<SMT專業畢業設計>課程教學大綱

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                           執筆人: 謝文和 審核人： 韓滿林    修訂日期:2003.9.5

一、課程的性質和任務

本課程為SMT專業必修的一門專業課程，是專業理論課程學習結束後走向社會前的

  一次十分重要的實踐性專業學習和專業水平考核。其任務是：

   （1）綜合學習和掌握 SMT技術及其應用知識

   （2）認真參加畢業設計課題研究和設計，考核合格。

                        二、課程的教學目標

    根據三年制高等職業教育SMT專業的培養目標，本課程的教學目標是:

   （1）真正掌握 SMT技術及其應用知識

（2）完成畢業設計課題的加工工藝編制和軟件編程，並上機運行考核

（3）按時完成畢業設計課題的論證、設計任務。

                     三、課題和課時分配表

四、課程教學內容和基本要求

一）理論教學內容

1. 畢業設計有關事項

內容

         畢業設計目的、安排及要求介紹

基本要求：

         認真瞭解畢業設計的目的、安排及要求, 積極參加畢業設計

2．畢業設計課題選擇

內容

         畢業設計課題選擇與講解

基本要求

   認真學習, 真正瞭解課題的要求

3．方案論證

內容

         畢業設計課題方案論證的基本原則、方法和要求

基本要求

    認真學習, 真正掌握方案論證的基本原則、方法和要求

4．方案上機運行、考核及修改

內容

   畢業設計課題方案方案上機運行、考核、修改的方法及要求

基本要求

   確實掌握上機運行、考核、修改的方法

5．畢業設計論文

內容

   畢業設計課題論文整理與書寫的基本格式和要求

基本要求

   確實掌握、認真完成

6．畢業設計答辨

內容

   畢業設計答辨的要求及安排

基本要求

   瞭解畢業設計答辨的要求及安排，認真做好準備

二）實踐教學內容

1．課題調查及資料收集

內容

   畢業設計課題社會調查及資料收集

基本要求

   認真完成

2．課題方案論證

內容

   畢業設計課題方案論證

基本要求

   認真學習、研究、探討，按時完成

3．課題方案上機運行、考核及修改

內容

   畢業設計課題方案上機運行、考核及修改

基本要求

   真正掌握上機運行、考核及修改方法，力求精益求精

      4．論文書寫與整理

內容

         畢業設計課題論文書寫與整理

基本要求

   按時按要求完成

      5．答辨

內容

   畢業設計課題答辨

基本要求

         認真參加畢業設計課題答辨

五、大綱説明

    1、教學對象：

   本大綱適用於高中畢業後入學並接受了三年制高等職業教育工科類SMT專業的學生。

    2、教學原則

（1）       結合實際，堅持理論聯繫實際；

（2）       堅持把能力訓練貫穿於課程教學的全過程；

（3）