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54先進事蹟簡要事蹟材料8篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:3.11W

事蹟材料想必大家一定都接觸過,我們在寫事蹟材料的時候一定要先整理好自己的思路,下面是本站小編為您分享的54先進事蹟簡要事蹟材料8篇,感謝您的參閲。

54先進事蹟簡要事蹟材料8篇

54先進事蹟簡要事蹟材料篇1

她是一名黨員志願者,她是一名基層黨員幹部,她是新臨社區黨總支書記,她的名字叫葛巍,是一名85年的基層黨員幹部。值農曆新春佳節,席捲而來的新型冠狀病毒疫情,打破了喜慶祥和的節日氛圍。為了加強疫情的防控工作,保障轄區居民的身體健康與生命安全,從大年七年級開始,葛巍書記就一直帶領社區人員在一線積極開展防控疫情工作。取消休假,實行24小時值班制度,一忙就是一整天,沒時間吃飯是經常的事,實在餓了就是簡單的方便麪一泡。因疫情緊張,她每天在所管的轄區裏不知道要走上幾個來回,對居民一遍一遍的宣傳,一天下來腳腫嗓啞的。因一直處在一線,怕回家不安全,就把她的兒子送到奶奶家,兒子也才10歲,經常打電話問媽媽什麼時候回來,一向堅強的葛書記,紅了眼眶。此時的她也想回家陪陪兒子,但是心中的信念告訴她,此時社區的居民很需要她。掛了電話,葛書記又投入到了防疫工作當中。

她不分晝夜堅守崗位,奔波在各小區的“戰場”上,接到上級有關部門給的武漢返新人員名單,她衝鋒陷陣,第一時間走進疑似人員的家中,事無鉅細的詢問情況,親自給他們量體温,講述在家隔離重要注意事項,每天必進入疑似人員家中,仔細掌握情況。有些居家隔離人員急需新鮮蔬菜和生活必需品時,主動幫助購買,解決他們的燃眉之急。在社區防疫工作站點上,她的身影從未消失過,主動發放宣傳單,主動送出愛心口罩,主動排查所有疑似人員信息。

54先進事蹟簡要事蹟材料篇2

1月25日,農曆大年七年級,微信朋友圈裏滿滿都是祝福或拜年的信息,某街道機關黨員、某社區駐村工作組組長某卻發了一條特殊的信息給親朋好友:原定於2020年1月29日(正月初五)的婚禮答謝宴將延遲舉行,婚期另擇良日,敬請諒解,祝各位新年好!

延期婚禮 主動請纓

這個春節,某原本計劃着要去妻子老家過節,順便舉行婚禮答謝宴。突發的疫情,打破了他的計劃,他主動延期原本定在春節期間的婚禮,主動向街道辦事處請纓要求參與社區新型冠狀病毒疫情防控工作。農曆大年七年級,一大早某就來到某街道某社區,與社區幹部一同投入到疫情防控的宣傳防控工作中。“我不怕,因為我相信我們一定能打贏這場防疫戰。面對疫情,我選擇迎難而上,衝鋒在前,發揮共產黨員先鋒模範作用,兑現一名共產黨員的莊嚴承諾”!某説道。

衝在一線 沉在社區

此後每天,某隨同某社區工作人員一同走訪排查社區重點人員,逐一在每棟樓、每個單元張貼《温馨提示》、《致武漢返夾親人們的一封信》,力爭做到社區全覆蓋無盲區,最大限度宣傳防控工作,提高居民知曉率和對防控工作重視。他不畏寒冷與病毒傳播,堅守社區防控工作最前沿,用實際行動踐行初心和使命擔當。短短6個多小時,某和社區工作人員走訪排查重點人員和張貼宣傳《温馨提示》、《致武漢返夾親人們的一封信》覆蓋轄區內70餘個小區,300多棟樓,真正實現了轄區“全覆蓋、無盲區”,得到居民的熱烈稱讚。

小喇叭 大温情

“各位業主,大家新年好!我們是某街道辦事處、某社區的工作人員,最近新型冠狀病毒疫情形勢嚴峻,請各位業主儘量不要出門......”某每天出門都會帶上昨晚充滿電的高音小喇叭,每到一個小區都要用喇叭宣傳一次。

“小夥子,聽説我們夾江超市裏吃的遭買完了哦?”一位大爺從4樓窗口伸出頭來問。“大爺,你聽哪個説的哦?沒得那回事,超市裏頭的東西充足得很,菜市場裏的菜還多得很,放心,賣不完。”某用標準的家鄉話回答着大爺的提問。

“小夥子,你們還有沒有口罩嘛,送點給我們嘛。”另一棟樓3樓的阿姨在窗口問。“嬢嬢,我們還是在外頭買不到了,我們出來工作,每天也只能領一個。沒得口罩就儘量不要出門哈,生活必需品用完了的,給我們打電話,給你送來。”“謝謝你,小夥子,你們太對了,辛苦了。”這樣的對話此起彼伏的在各小區裏迴盪,温暖人心。

眾志成城,在不經意的細節中展現,大愛無疆,是職業品格。在這場沒有硝煙的戰爭中,某堅守崗位、恪盡職守,衝到了防控疫情工作的第一線,將轄區居民羣眾的健康放在首位、護在身後,他是疫情來襲時最美的“逆行者”。

54先進事蹟簡要事蹟材料篇3

學生都喜歡叫他“小白”。

他就是餘杭區高級中學英語教師白福慶。

白老師所帶班級班風樸素,成績出色,大學聯考成績優異。至今已培養近10位學生進入清華、北大學習。但白福慶並不滿足於此。他一直想在自己的教學中尋找一種平衡,既讓學生在大學聯考中出成績,又幫助他們更全面發展。在日常教學和管理中,白老師不會因為學生的一些頑皮疏忽而責備求全,相反,能先聽學生講,再提出自己的建議。很多時候,白老師都會記得給學生們留着一面“塗鴉牆”。因為人總是在錯誤中學習,在錯誤中成長。不剝脱他們成長機會,就要寬容面對他們的不足,微笑地引領他們,“欣賞”他們的“破壞力”。

在日常教育教學工作中,白老師努力培養學生運用所學知識,分析問題,解決問題的能力;培養學生思考和表達的能力;引導學生追求高效學習方法,合理安排時間;引導學生積極關注社會發展,國際事務;引導學生學會學習,學會做事,學會共同生活,學會生存。

在英語教學上,白老師努力做到語言知識和人文知識相結合,使學生即學到語言知識技能和學習策略,又浸潤文化,啟迪心智。

20xx年,白福慶老師被評為杭州市第九屆教壇新秀,之後陸續獲得區師德優秀教師、區優秀班主任等稱號;20xx年被評為區學科帶頭人。但這些榮譽在白老師的學生心中也許並不十分重要。重要的是,白老師永遠可以成為學生心中的那個可以為他們指引方向的“小白”。

54先進事蹟簡要事蹟材料篇4

我校老教師同志,一九七五年從事教育教學工作至今,已經三十五年了。教師是天底下最光榮的職業,教師是孩子們心中最親切、最智慧、最偉大的形象。有人説:教師是學生的幸福引路人。因為教師本身就是用自己的言行教育和影響學生成長的人,他們就像一朵去來帶動班裏的一片雲,用自己的一顆心來喚醒班裏的每一顆星,這就是教師的偉大之處,這就是人們敬仰教師的原因。所以,教師的職業是神聖的,教師的職責是重大的,他肩負的是培養祖國的棟樑,托起的是明天的太陽。

該同志長期以來對待教育事業,始終勤勤懇懇,工作兢兢業業。每天堅持早上班,遲下班,從未遲到和早退,更無曠課現象。月月出滿勤,為完成教育教宗任務,經常犧牲休息時間,加班加點。本期擔任六年級語文教學工作。由於改年級學生基礎知識較薄弱,其他老師都不願意接手。在校領導的安排下,毅然並毫無條件地接受了該班級,為了提高學生的成績,他每天提前一小時上班,對學生進行輔導,為後進生補缺補差,做了大量的補救工作。儘管我校六年級學生學習成績仞處於劣勢,但學生整體素質有了較大的提高,得到了學生家長的肯定和讚揚。

該同志愛崗敬業,熱愛並關心學生,愛校如家,愛生如子,多年來擔任班主任工作。只要學生稍有不適就積極主動給予關懷。學生頭痛、感冒、發燒,揹負醫療室診治是平常之事。學生沒有筆、作業本,掏出三幾塊錢為學生購買也是家常便飯。點滴小事見精神。由於該同志注重從學生的生活小事做起,處處關愛學生的健康成長,贏得了廣大學生的愛戴和尊重。

在這次師生師風建設推進年活動中,該同志表現尤為突出,積極參加師生師風的學習活動。在學習中,認真剖析自己,對照教師職業標準不斷反省自己,查找工作中的不足,分析存在問題的原因,認真總結反思。寫出了較為深刻的反思報告,得到了有關領導的肯定。

總之,該同志無論從思想建設上、工作作風上、都是比較過硬的、紮實的、的確起到了一個共產黨員的模範帶頭作用。

54先進事蹟簡要事蹟材料篇5

“咱們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否,請看看咱們的竇鐵成。

竇鐵成是那種走在人堆裏就難以發現的普通人,他頭髮灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透着執著、堅定。他的經歷並不複雜,下鄉務農、招工上崗、流動施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者説農民後生起步,心中有大山河,手上勾畫藍圖,一步一個腳印,成長為變配電專業的施工專家,成了咱們響噹噹的金牌工人。

有人卻説,工人再怎麼折騰也就是工人,有什麼好學的!當下,“重學歷、輕技能”的風氣確實嚴重,輕視現場一線的操作工人,幹什麼工作都要看學歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒人幹!有的是農民工!

那麼竇鐵成呢?他身上的價值是否已經過時,是否無足輕重?

烏鞘嶺鐵路複線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無法正常顯示,竇鐵成和咱們工人卻成功了,這是工人身上最質樸的艱苦奮鬥精神。京珠高速公路某變電所施工現場,竇鐵成挑戰世界最新技術,攻克設備故障,在法國專家面前展示中國工人的風采,這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來,桃李滿天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務公司副總經理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步,是工人身上最鮮明的團隊精神。

從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力,他用行動衝破不良風氣、打消誤解,學習贏得尊重、實幹率獲殊榮!公司召喚他到哪裏,他毫無怨言奔赴哪裏。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領大學生幹工程、與專家教授制定標準,他是工人中的傑出代表,用雙手和業績,用奉獻和拼搏證明了工人的價值,在變革的洪流中確立了當代工人的座標,站立於時代潮頭。竇鐵成的身後還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實工作,勇於創新,是企業持續發展、不斷做強做大的基石和動力,也是構建和諧企業的中堅力量。

一滴水怎麼樣才不會乾涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人,他融入中國中鐵的優秀團隊中,是咱們工人的傑出代表!

54先進事蹟簡要事蹟材料篇6

“疫情就命令、抗疫就是戰鬥、黨員就是先鋒”!

縣委、縣政府號令:全體黨員下沉社區開展疫情聯防聯控,堅決打贏疫情防控阻擊戰!“走,到抗疫前線去!”縣供銷社黨組成員阮樹斌聞令即動,第一時間到土井社區報到,臨危受命,勇挑重擔,用責任和擔當為戰區居民的生命和健康築牢最後一道防線。

作為縣供銷社黨組成員,參與疫情防控人員的口罩、酒精、消毒液需要籌備,縣直單位居家黨員幹部下沉社區領取任務和民主街6個路口值守需要督辦,部門需要協調,住户需要排查,防區需要消毒,卡口需要值守......這就是阮樹斌的戰鬥!餓了有方便麪,困了有帳篷,一天一天,風雨無阻。

“阮主任,這多路口要守,人員不夠怎麼辦?”“同志,請問你們誰負責?我們不能出門生活物資怎麼辦?”“我家老人的藥用完了怎麼辦?”“我家水管子破了需要修怎麼辦?”......作為土井社區重點封閉管理的小區,三星家園是一個開放式小區,四通八達,進出口多,人員複雜,防控難度大。阮樹斌接到任務後,迅速組建黨員突擊隊和志願服務隊,制定防控措施,落實崗位責任,將“抗疫黨員突擊隊”的紅旗插在小區內。鮮紅的旗幟映入居民的眼簾,“快看,那不是供銷社的阮主任嗎?”“來了就好!來了就好!”有幾個認識阮樹斌的居民在自家陽台上高興的喊道。恐慌之際,焦急的人們找到了組織,看到了希望,平復了心理。

“路口全部封堵,保留一個出口,禁止人員進出”“黨員負責消毒、排查,消毒要道邊到角,排查要不漏一户一人”“志願者負責宣傳、勸阻、代購,做好排查台賬”“幹部負責住户的包保和卡口值守”“建立三星家園微信羣,發佈信息、傾聽民聲,心理疏導、代購物資”......針對防控措施和應急救助,阮樹斌都用心思考、用心做好。“我們要理解支持,積極配合”“我們不出去,呆在家裏不添亂”,小區居民看在眼裏,明在心裏。

“柔性服務、硬性防控”!截止目前,該小區共排查登記350户1048名人,全部落實一日兩查,一户多包,沒有發生一起傳染,沒有發生一起投訴,民主街6個卡口也沒有發生一起糾紛。

戰“疫”還在進行,“疫情不銷,戰鬥不止”!風風火火、急急忙忙的阮樹斌率領着一羣逆行者們依堅守在抗“疫”的前沿陣地,他們把崗位當戰場,視居民為親人,用黨性守護堡壘,用愛心温暖民心,發揚供銷人的“扁擔精神”,用實際行動彰顯了共產黨人的使命和擔當。

54先進事蹟簡要事蹟材料篇7

一、幹什麼像什麼迎難而上主動出擊

作為一個安全生產專業的門外漢,一開始工作抓不到重點,常常顧此失彼,但憑着一顆責任心和對工作的認知輔助的態度,一是主動向單位安全生產管理方面的前輩虛心求教,從專業知識的角度瞭解安全生產工作的內涵和外延,再從實際工作上着手,踐行專業知識,做到理論聯繫實際,讓工作有的放矢,快速成長;二是加強各方面的溝通交流,一方面通過局舉辦的培訓班和局安全生產管理保障系統與兄弟單位同行交流工作經驗,提出問題,各抒己見,擴大了知識面,增長了書本上學不到的知識,積累了大量寶貴的“實戰經驗”與工作技巧;另一方面,與本單位安全生產聯動部門(如後勤、重點區域負責處室等)加強合作,互通有無,確保經常聯繫交流安全信息,極大改善了安全生產管理部門長期的“單相思”問題,讓職工也主動參與到安全生產工作中來,確保了能夠時刻掌握安全動向,為安全生產工作的積極推進起到了促進作用。

二、拒絕單打獨鬥羣策羣力穩定發展

“一個好漢三個幫”,自己的力量是有限的,單位的安全生產也不是一個人的事,要靠全體職工的共同努力來維護。在中心每個處室都設置了1名處室安全員,書庫和網絡機房等重點區域設2名,通過經常性的溝通和指導,輔助處室負責人開展各項基層安全生產工作。按照局安全生產工作要求,設立了季報、月報、日報制度,在確保報告按時提交的基礎上,經常對各處室、重點區域進行不定期的抽檢,達到監管督促的目的。同時,通過召開安全員會議,學習安全生產法律法規,將部、局安全生產精神進行傳達,部署工作任務,與安全員就各處室出現的問題和改善建議充分座談,營造了羣策羣力的安全生產管理氛圍和齊抓共管保安全的良好局面。

三、緊抓隱患治理建章立制樹立意識

“患生於所忽,禍起於細微。”除日常檢查外,重大事件和節假日前夕都組織由分管安全生產的領導帶隊開展的全面檢查,期內都安排專人進行值守,通過各種層次與形式的安全檢查,查找可能出現的隱患,發現隱患形成整改通知單下發至責任處室,並按期進行督促整改和複查,確保隱患整改落實到位,真正做到防患於未然,確保中心安全重點區域與公共區域無隱患。平時,用工間操時間在中心各處走訪,發現問題及時聯繫解決。一次,在接到職工舉報在衞生間有煙味後,立即前往監控室通過樓道監控錄像進行回放,最終確定一名疑似吸煙者的讀者,經核實,在該讀者承認了吸煙事實後對其進行了禁煙教育。為了規範安全生產管理,起草了《安全生產管理規定》、《應急疏散預案》等規章制度,並與重點區域負責人溝通協助編寫了相關規章制度,使中心安全生產工作制度化、規範化,各項工作有章可循。

四、宣教抓手抓牢以人為本重在實效

宣傳教育是讓職工提高安全意識和掌握安全能力的絕佳途徑,是始終要緊抓不放的工作抓手。除年度日常的宣傳和組織學習外,每年六月的安全生產月都要制定專題工作計劃,向全體職工發放各類安全生產宣傳材料,並利用局安全生產管理保障系統、單位內網、led屏、宣傳欄等多種形式開展主題宣傳教育活動,在中心內部營造了重視安全生產、主動學習安全生產知識的濃厚氛圍;邀請消防、急救專家授課、收看年度安全生產月主題宣傳片;以新《安全生產法》、局及中心安全生產管理制度、《地質勘查安全生產知識1000題》為內容,節選了部分與中心安全生產工作相關及地勘安全常識組織職工開展了安全生產知識答題活動,連續幾年的參與答題率都在90%以上,答題合格率(90分以上)達到95%;此外,分層次組織開展安全員、保安、職工對滅火器、消火栓等消防設施的操作演練,對安防設施進行週期性檢測與試運行,保證設備正常可用;在每年11月的“11·9”消防宣傳日前後,都組織開展一次全員應急疏散演習,切實增強讀者與職工的避險技能,瞭解中心應急逃生路線,演習後接受反饋完善《應急疏散預案》。

五、總結經驗提升 安全生產重在堅持

一是要持續學習國家在安全生產方面最新的要求和精神,開展培訓,加強安全生產管理部門在專業知識上的學習和交流;二是加強單位相關規章制度的建設,沒有的、有實際需要的儘快起草,需要改進的進行完善與修訂;三是持續不斷在職工中宣傳安全生產知識,普及安全生產技能,通過培訓提高自身安全素質與能力;四是加強檢查和應急管理,增強隱患排查和應急能力,設置計劃和預案,有備無患;五是開展安全生產文化建設,開展安全標準化管理,促進單位安全生產工作的進步,使安全生產意識深入人心。

“居安思危,思則有備,備則無患。”安全是一艘無形的巨輪,承載着事業、承載着你我,沒有安全我們無法在未知的危險風浪中前行,發展更是無從談起。作為一名安全生產工作者,應該具有高度的責任心和使命感,緊繃安全生產這跟弦不放鬆,盡一份指責,保一方平安,做到“凡檢查多走一步、多看一眼;新情況多問一句、多學一點;遇難事沉着一分、積極一點;管安全就是要認真一點、堅持一點”。

54先進事蹟簡要事蹟材料篇8

作為班長王xx同學,學習刻苦,德、智、體、美等全面發展:

(一)在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家裏後,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經常幫助左鄰右舍打掃衞生,鄰居都誇她是個“好孩子”。

(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學們感動得流淚,受到深刻的教育。

(三)在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”。王雨晴同學的樂於助人是人所皆知的。

(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。王雨晴同學的學習成績在五(2)班和中心國小都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。並且在家不依賴家長、在校不依賴老師,有獨立精神,自立意識。

總之,王雨晴同學品學兼優,是一個優秀的少先隊員,可以成為大家學習的榜樣和典型。