大學生校黨課思想彙報精選6篇

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大學生校黨課思想彙報篇1

黨課的學習使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向學。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮鬥，與一切反 黨反人民的行為做鬥爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須很早就樹正確的科學的奮鬥目標，併為實現目標而積極努力。作為心事器的進步青年，我們應當肩負起建設祖國、保衞祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛鍊，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，一糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最後，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。根本保證xx大黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提和條件。我認為要作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，我要甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持共產黨員本色。大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。

黨課的學習使我對人生有所感悟。做人就應當的君子，何所謂君子?孔子道明瞭君子之道。即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。古人云：達則兼濟天下，窮則獨善其身。處於不同的社會地位和擁有不同的能力，都應該有自己的做人原則。人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個比較全面的界定，子曰：三十而裏，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志於行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。三十而立，立什麼?他所指的不是獨立，而是建立一個心靈的座標、準則。三十歲，是人生“和”的階段，是建立人生自信的年紀。海到盡頭天做岸，山到高處人為峯，三十歲就應該有如此寬廣的胸懷與自信。四十而不惑，不惑什麼?物質的東西越來越多，人們常常由於選擇太多而無法作出選擇，迷失在千姿百態的社會中。怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過分的欲 望。五十而知天命，什麼是天命?他指的不是上天註定的命運，而是指君子上達，下人下達，就是在自己內心中形成一種定力，去對抗外界。六十而耳順，順什麼?順指真正理解所有人的出發點和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。七十從心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識和經驗，幹任何事就可以隨心所欲，不超過自己的長期以來形成的規矩。孔子對人生之道的界定，值得我們思考研究。在我們的一生中，未來實現的願望不一定是我們的奮鬥目標，我們應該正確的去面對，把握好自己的人生。

黨課的學習使我清楚的認識到，我們應該在實踐與日常生活中體現自己作為黨員發展對象所具有的先進性。近期我們學校將進行教學評估，它關係着我校的社會聲譽和以後的發展。我們學校要以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設。我們學校要宏揚太行精神：堅定正確的政治方向，艱苦奮鬥的工作作風，求真務實的科學態度，堅忍不拔的進取意識。在評估中我們應該起到積極的帶頭作用，盡力使我校評估圓滿通過。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢於批評與自我批評，我會在以後的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足，向黨員同志看齊，盡力使自己成為一名合格的黨員。現在黨課培訓已經結束了，但這次學習使我的思想上有了很大提高，我進一步瞭解了黨的有關章程和一些管理規定，這對我今後參加黨的組織生活很有幫助，當然，我也希望黨組織能繼續對我的考察教育，使我早日達到一個優秀共產黨員的標準。

此致

敬禮

彙報人：xxx

20xx年x月x日

大學生校黨課思想彙報篇2

敬愛的黨組織：

我一直在追尋你的腳步，從這到那，從未停止過……。入黨，一直以來是我的目標，不為別的，為了了卻自己服務大眾的心願，為了跟着黨走，到那個沒有階級之分的國度……依稀記得，文學院第45期黨課培訓的那晚，我是懷着神聖的使命感聽完兩節課的。當時第一講內容由文院譚根文書記講授，即"中國*黨員條件"。譚書記從三方面講述黨員條件：一、黨員條件;其二、正確入黨動機;三、用黨員條件嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨。印象最深的是他最後指出，作為卓越的黨員，還必須有優秀的人品、過硬的專業基本知識、敢於挑戰、敢於超越，不斷挖掘自身的潛力。我們每一個入黨積極分子就應該以此作為驅動自己積極向上的目標和動力，努力完善自己，爭取早日入黨。

第二次上課，由黨委宣傳部部長郭紅霞老師授課，作為黨宣傳部部長，一位優秀的黨員，她站在講台上從容淡定、大方自信。她知識淵博，旁徵博引，用英國工黨的發展來引證對比，用柏拉圖的"理想國"、中國傳統文化中的"大同世界"來對比論述中國綱領有着科學的基礎。郭老師的這些細節使我認識到，作為一合格的名黨員必須有着深厚的文化知識，不僅要對中國綱領章程、發展史有着清晰的思想紋路、還要對其它國家政黨政權組織有着深刻的考察。只有這樣，我們才能與黨的發展俱進。

第三次上課，是來自馬克思主義學院的李芳老師給我們講授黨的宗旨。她給我的第一印象就是那甜美的微笑。她是一個穿着入時，很有想法的老師。印象很深的是李老師引用了列寧的話"一人為大家，大家為一人"告訴我們：你和他人必然有着聯繫，也只有為他人的服務中才能得到他人給與自己的服務，這叫"生活的常規"，不説高尚不高尚。很多時候，一開始我們並不會以無私奉獻精神去為人民服務的，我們也不必在為自己做的每件事冠以堂而皇之的"為人民服務"。但是，即使我們初衷是為了自己的飯碗、衣食住行，但我們從根本上還是在做着為人民謀利益的事。而當我們深深愛上我們的工作時，我們也愛上了我們的服務對象，人民。

第四次上課，給我們上課的是政法學院的教授梅萍老師。梅老師是一位和藹可親的老師，一上講台便獲得了講台下面的學生的滿堂掌聲。她教授的內容是中國人生價值觀。人生價值觀，和馬克思主義人生觀即全心全意為人民服務的人生觀，在根本上是一致的。這要求我們站在人民的立場上來立身處世，全心全意、誠心誠意的為人民服務，做到一切為了人民，為人民謀利益。我認為中國就應該秉着"人是為別人而存在"的精神、堅守"--你們説天下是誰的?--天下是百姓的"的心。儘管我們還沒有入黨，我們還只是個初次步入大學校園的生澀的學生，但我們那全心全意為人民始精神在任何時期都是不會改變的。因而，我們作為大學生要做的是：認真學習、提高自我;勤於實踐、改造自我、不斷改造、完善自我……同時，我還深刻地認識到一個人活着的價值不應僅僅侷限於自我價值，還應有社會價值。我們每個人的微不足道加起來就舉足輕重了。因此，作為大學生，一個年輕鮮活、青春激昂的羣體，我們應該樹立起全心全意為人民服務的人生價值觀，把自我價值投身到老百姓中去。

第五次上課，給我們上課的是一位穿着十分講究的老師，來自政法學院的李敬煊老師。他講到中國性質，我們是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是與人民心連心的。我們吸收其他階級加入中國，就是為了通過中國這個"大熔爐"使他們被鍛造成中國的"脊樑"。那次課程上得很充實快樂，不但使我們認識到既使對方不是工人階級，我們也不能棄之不理，而是應該接受那些優秀分子的申請，使他們熱心加入黨組織，全心全意為人民服務，與人民心連心。那周的週日清晨，我們開始了早已策劃好的黨課實踐活動--參觀九峯山革命烈士陵園。那天是初春，天已亮，天色早已擺脱了朦朧的籠罩。陽光洋洋灑灑如揮毫般瀉下來……在花香鳥語伴隨下，我們紛紛聚集博雅廣場，出發前往九峯山革命烈士陵園。整個活動我們是分成兩隊，分批開始觀仰着那片安寧的土地的。到了全組人員集中的時，我們一同在解説人員的帶領下踏進了"九峯山革命烈士紀念館"，參觀館內展出的"辛亥志士展"。走出紀念館，我們便開始實踐活動中意義的一個環節--集體肅穆獻花。那金黃的菊花所表達並不是形式，而是我們每一個人對埋葬在此地的先烈的尊重和敬仰。每一個安詳的墓碑下掩藏的是多少顆曾經跳動的熱愛祖國熱愛人民的心!為人民服務的願望頓時更加堅定地在我們心中紮根。也許我們不再需要拋頭顱灑熱血，但我們仍需要這樣一羣為人民服務的年輕生命，為祖國事業奮鬥一生。

第六次上課，也是最後一節課，當時感觸很深。那節課是由黨委組織部副部長陳迪明老師給我們上的--中國組織原則和紀律。那節課堂就民主集中制發言的人很多，而我始終堅信着民主集中制是帶領我們走中國特色社會主義道路的堅定的優秀的的組織原則。在人們當家作主下，人們的生活會更好。隨後下來的課堂剩下觀看影片《第一書記》了，然而由於某些原因，我們是在網上觀看沈浩書記真實記錄片的。沈浩作為"中國第一村"的村書記，他用自己的一生為我們每個黨員作出了輝煌的楷模，他是以生命詮釋了一個大寫"人"的真正意義。他就是，我們永遠的沈浩!從影片中，我學會了作為應該履行的和實踐：用平實突顯一個*人的本色用生命詮釋了真正大寫的"人";用無私弘揚社會的正氣。他給我們的啟迪就是這樣的：在這個深刻嬗變的時代，*人的本色是永遠不能變的。我們要學習他這種做好一個黨員，一個黨的幹部的求實與負責的精神，時代需要這種精神、這種奉獻、這種死守，中國的現代化建設需要下層幹部的這種無私奉獻的精神。

而作為大學生，我們如何將熱情投注到為人民服務中去呢?我們要做的是在生活閒暇之餘，不要把時間精力放在那無聊千篇一律的電視情節中，不要把所有的腦細胞放在那乾枯的學習文化知識中，應該抽出些時間參加有意的實踐活動。例如，學校的青年志願者協會、生病愛心社、心心火義教之家、未來教育家協會、天域愛心社等等。這些社團多大是為了孩童學習而設立的一個愛心活動，有為貧苦孩子籌集生活費的，也有為農民工子弟支教的。在投入這些活動中，我們收穫的不但是一次寶貴的經驗，還有孩子們那雙雙渴望關懷的眼睛，那眸眸對生活的希望……

最後的討論課上，我就"大學生如何樹立正確的入黨動機、爭做光榮的黨員"問題發表了個人的觀點。其實以實際行動入黨，是沒有捷徑可走的。我們只有從大處着眼，小處着手，從一點一滴做起，在實踐中逐步積累，反覆琢磨。只有高標準，嚴要求，貴在自覺，持之以恆，才能使自己成為一名具有覺悟的真正的工人階級先鋒戰士。驀然回首，我早已不是那個站在燈火闌珊處四處觀望的無助孩童。我已經有了堅定的目標和信念--早日加入中國。我猛然從這65期的黨課培訓中醒來發現我逐漸向着我的目標前進着……

大學生校黨課思想彙報篇3

我有幸參加了經濟管理學院第九期的黨課學習，懷着無比激動的心情，聆聽老師門的教誨。通過歷時一個多月的學習，是我對組織有了更深刻的理解，也更堅定了加入中國共產黨的決心。通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是第一堂段豫川老師的教育課)，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我有自己的學習心得。

我曾經申請過入黨，因為自己的覺悟還不過高條件不符合而沒有通過。我深深地反思，知道以前自己的思想還不過成熟，還不能完成黨組織的偉大任務。學習黨課以前，我對黨的認識很膚淺，僅僅從高中的思想政治課本上和電視中瞭解到黨的思想，黨的活動，黨的方針政策。但是我也知道，黨其時離我們很近，時時刻刻在為人民服務。但是，隨着年齡的增長，我也看到一些社會的黑暗面，貧窮、不公、*等問題屢屢不斷，我開始質疑黨的執政能力。還好，組織給了我這次學習的機會，雖然不能那麼全面的其瞭解黨，學習的也只是冰山一角，卻讓我慚愧不已。認識到自己只看問題的表象，而沒有對其深層進行了解，這樣不看實質的弊端，是錯誤的。各位老師精彩細緻的講解使我對黨的性質、宗旨及指導思想等有了更清晰的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義建設事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。以後也是我的理想。

我們的黨在其成長過程中，已形成了一整套的思想理論和領導體系。它來自於人民，植根於人民，服務於人民，把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導，我們的民族事業難以復興，國家難以發展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個優秀的黨。因此我立志要為加入中國共產黨而不斷努力。現在考察一下我的思想覺悟吧;

首先，在政治上，要堅定信仰共產主義。要知道人無忠信，不可立世。把共產主義放在社會發展規律上去看，它的實現是必然的;把共產主義放在運動的過程上去看，我們每一個奮鬥都是實現它的實際步驟;把共產主義放在發展目標上去看，是每一代共產黨員畢生的使命。有了信仰，並堅定我們的信仰，在理論和思想上豐富我們的頭腦，才能貼近組織，才能一如既往的為組織完成我們的偉大使命不動搖。堅定的共產主義信仰，靠在實踐中加強學習來確立。要堅持黨全心全意為人民服務的宗旨，必須認真學習馬克思主義的基本理論。在改造思想、指導工作上下功夫，打牢信仰共產主義的理論基礎。關於這一點，我想我是有的。從小看到解放軍，警察叔叔會讓我心情澎湃，看電視裏的紅軍的抗戰艱難會讓我痛哭流涕。從小我就志願加入中國共產黨，一直未曾改變。

另一方面，思想上：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，黨的理想和最終奮鬥目標是實現共產主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務。其中，對堅持全心全意為人民服務這樣的宗旨，我們要根據自身所處環境具體情況具體對待。我的思想再次有了巨大的改進：對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多幹實事、少説空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事，要多為人民作想、從大局着眼。對於這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。無論幹哪一項工作，要幹一行，愛一行，要清醒地認識到工作中遇到的困難和問題，並從中預見危機，要在金融危機中，與企業同甘苦，共命運，從危機中找商計，從順境中發現不利，防患於未然。並積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

我們要努力學習鄧小平理論和三個代表思想，這是是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在

敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和三個代表思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民羣眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和三個代表思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照三個代表的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，在社會主義兩個文明建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。正如毛澤東同志所説的：有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。

再次，我認識到了作為一箇中國共產黨的光榮，雖然現在我還不是，但是我會積極地向組織靠攏，爭取早加入組織。

在組織上我們要堅持*、公平、平等的原則，積極、主動地向黨組織彙報自己得情況，經常和黨內人員溝通，同時要積極參加黨的活動，加深對黨的*集中制原則的認識與理解，關注國內大事和黨的路線方針政策，根據黨章的規定和新時期的特點從思想、品格、情操、作風、能力等方面加強自身修養;在組織上真正成為一個入黨積極分子。因為我們的組織是一個偉大的組織。

中國共產黨的根本組織制度和領導制度是*集中制。*集中制是無產階級政黨在創建和發展過程中逐步形成和確立起來的。馬克思和恩格斯在建立共產主義者同盟和第一國際的時候，就把*和集中相結合的原則作為同盟和國際的組織活動方式的基本準則。列寧在建設*布爾什維克黨的過程中，第一次明確地提出了*集中制這一科學概念，並把這一原則運用於*黨的建設。中國共產黨在開始的時候也是按照*集中制原則建立起來並進行活動的。所以説這是一個偉大的組織，一個令人崇拜的組織。

還有，我們學習了入黨的基本條件與程序，以及正確樹立入黨的動機。知道入黨的條件是嚴格的，入黨程序也要在每一步認真仔細進行。關於正確的入黨動機，有了他，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。

我們還觀看了*《生死抉擇》，被裏面的情節深深感染，同時認識到作為一個黨員，高市長全心全意為人民服務，被他的大公無私的精神所折服。也明白，黨員面臨的*與危險是很多的。但是他不是孤立的，正義總是存在，他們的組織也不會讓他孤單作戰。所以這不能使我退避，反而更加強了我入黨的信念。

通過這次的學習，我收穫了許多。接下來我會努力的學習，提高自己各方面的能力，通過自己的綜合素質，積極主動向黨組織靠攏。爭取早日成為一名合格的共產黨員。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規範自己的言行，在實際工作中時間先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。

大學生校黨課思想彙報篇4

敬愛的黨組織：

通過學習使我瞭解到弘揚優良學風對於入黨積極分子或黨員來説非常重要，新時期，堅持刻苦學習，樹立良好的學風，對於建設馬克思主義學習型政黨，對於黨員、幹部增長才幹、提高素質、做好各項工作，具有十分重要的意義。因此寫下此篇思想彙報，彙報如下：

早在延安時期，毛澤東同志就批評了不注重研究現狀、不注重研究歷史、不注重馬克思列寧主義的運用的不良傾向，着重強調了理論與實際統一的馬克思列寧主義的作風，並指出：學風問題是領導機關、全體幹部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態度問題，是全黨同志的工作態度問題。既然是這樣，學風問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題。

長期以來，一切從實際出發，堅持理論聯繫實際，一直是我們黨倡導的馬克思主義優良學風，是我們黨加強自身建設的寶貴經驗。弘揚這個優良學風，是建設高素質幹部隊伍的迫切要求，是推進黨的事業不斷髮展的客觀需要，是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習、善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。弘揚學習風氣樂意從以下幾點做起：

首先，就要向羣眾學習。人民羣眾的實踐經驗是新鮮的，人民羣眾的首創精神是生動的，人民羣眾的集體智慧是無限的。只有堅持從羣眾中來到羣眾中去，不斷從人民羣眾中汲取智慧，才能不斷豐富自己、提高自己，才能想羣眾之所想、急羣眾之所急，形成正確的工作思路和工作方法，更好地為人民服務。在新形勢下，各級黨員幹部一定要牢固樹立馬克思主義的羣眾觀點、實踐觀點，真心實意地聽取羣眾意見，虛心向羣眾學習，向人民羣眾寶貴的實踐經驗學習。新中國成立60年來，社會主義現代化建設之所以能夠取得舉世矚目的巨大成就，十分重要的原因就是尊重並激發了廣大人民羣眾的積極性、主動性和創造性。

其次，就要處理好學習和工作的關係。學習不是一個孤立的過程，而是理論與實踐不斷結合的過程，是不斷提高解決問題能力的過程。只有在工作中學習，才能學得好學得真;只有將學習緊密結合工作實際和思想實際，着眼於解決改革發展穩定中的重點難點問題，着眼於在實踐中進一步豐富和發展理論，着眼於增強黨性修養、提高精神境界，才能不斷提高運用理論解決實際問題的能力，真正做到學以致用、用有所成。只有在學習中工作，才能幹得好乾得實。大力倡導勤奮好學，就要將學習與認識、解決改革和發展中出現的新情況新問題緊密結合起來，就要將學習與更好地為最廣大人民謀利益緊密配合起來，做到學習工作化，工作學習化。

最後，黨員在學習過程中起到帶頭作用，努力學習是共產黨員的歷史責任。在當今時代，共產黨員更要認真向書本學習，更要勤奮的向實踐學習，更要虛心的向羣眾學習，一定要有學習的緊迫感，一定要大力發揚馬克思主義學風，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，着力提高理論素養和解決實際問題能力，為不斷把中國特色社會主義事業推向前進做出應有的貢獻。我們作為準備成為合格的黨員要十分重視加強自身學習，提高自己黨性修養，成為一名合格的共產黨員。

彙報人：

彙報時間：xx年xx月xx日

大學生校黨課思想彙報篇5

敬愛的黨組織：

進入大學馬上一年了，我也為黨組織如期做了幾次思想彙報。在這些彙報中，這些文字雖然簡短，思想有可能還不成熟，但它見證了我的這一年的思想表現、學習、生活的心路歷程。20xx年春第二季度馬上就要結束了，作為一個入黨積極分子，我現在把自己在這一個季度的思想上還是作風上的變化、提高向黨組織彙報。

一、加強思想建設，使自己認識水平提高。我們電氣工程系一直加強黨課學習。通過每週一到週四的黨課學習，我對中國共產黨的宗旨、思想、歷史、方針政策有了更全面更深入的理解，對於目前的國際國內形勢也有了深刻的認識，更從思想境界上提升了自己對黨的認識和對自己的要求。在國際局勢動盪不安的時刻，這更使我為生活在中國共產黨領導下的中國而感到驕傲和自豪，對黨能夠開創新局面下和諧安寧中國心裏產生了敬佩。今年，我們的國家經歷了複雜的國際國內問題。泰國政治局勢的變化，國際金融危機的繼續，汶川、海地的地震還在重建，青海玉樹又發生大地震，西南的乾旱，各地危及中國小生安全的*事件、礦難。這些事件都使我感慨萬千，中國共產黨都迎刃而解國內和平，我不由對黨組織的愛戴更進一層。通過對這些國際國內大事的瞭解，也加深了我的思想認識。

二、加強學習，提升專業素質。中國共產黨是一個先進的組織，作為一個積極分子，發展專業素質也是黨組織的要求。這一個季度，我們參加了極其廣泛的學習。我們系開設的各種提升學生素質的課程，我一直認真學習，認真上課，按時按質完成作業。勇於提出問題，進行周密細緻的思考，加強拓展，發展技能，深化專業。這一極度，我參加了普通話、英語、計算機過級考核，完成了體育的綜合測試。在這些測試中，我都取得了優異的成績。對於開設的機械加工、電路分析、模擬電路，我都能進行深入學習，最終達到對專業的深化。專業無止境，在以後的生涯中，我還將繼續加強專業學習。

三、搞好管理工作，加強綜合素質。作為學員宣傳部的一名，我模範完成了自己的工作職責並配合其他部門，這使得我們系表了我的攝影作品、消息報道、通訊稿件。日常活動組織、宣傳我都盡職盡責，搬出我們系的特色。為了提升綜合素質，我犧牲了很多雙休日、假期以及別人的課餘時間。我廣泛閲讀，自覺寫作，練習書法，自學美術，聆聽各種講座。可以説，我把我的大學生活過得異常充實，這也是自己的綜合素質得到了提高。

第四、建立良好的人際關係。在學校，我一直要求自己和每一個人建立良好的人際關係。我待人誠懇，不虛偽;待人友善，和睦相處;樂於助人，捨得吃虧。在這個世界上，我相信人多是善良的，重要的是自己要善待他人;做人不一定要別人的回報，自己更不能老是以要別人回報之心去立身處世。我和每一個人關係正常，良好。但我還是有很多不足。例如，我的英語基礎還不足，還學要以後加強學習。

彙報人：

彙報時間：xx年xx月xx日

大學生校黨課思想彙報篇6

6月25日晚，數院43期入黨積極分子培訓班第二組成員於6207教室進行討論學習，並邀請06級輔導員晉老師參加。此次討論的主題為如何端正入黨動機。同學們踴躍發言，通過黨課的學習後，大家深有體會，思想上有個很大變化。最後，晉老師對大家的發言進行總結講話。本次討論進行得十分成功。

同學們分別就什麼是正確的入黨動機、為什麼要強調端正入黨動機、如何認清錯誤的入黨動機和如何端正入黨動機等來闡述這個話題。有的同學結合自身的情況，自己的思想變化來談;有的同學聯繫時政，結合自己的經歷來講。吳平同學就他個人的成長經歷講述了他自己的思想變化。當經歷過聖兵愛心社的工作之後，他真正懂得了實現自我，造就他人的意義。從鍛鍊自己為目的到關心別人為樂事，從個人價值上升到集體價值，沒一次付出都讓他收穫感動。每一次辛勞都讓他覺得值得。他的經歷也讓我們更深入地理解了全心全意為人民服務這一核心意義。我們不僅要從身邊做起，小事做起，而且要做到時時刻刻心繫着。王博同學也談到了通過黨課之後，自己思想的變化。從之前不正確的入黨動機走了出來，由心的感受到入黨不但是要形式上入黨，更是要從思想上入黨。談到如何端正入黨動機，很多同學談到一要認真學習馬克思主義理論，努力擺正自己的心態。一個人入黨的動機是否正確，往往與他對共產主義事業和無產階級政黨的認識是否正確有關。只有通過學習，進一步提高我們作為入黨積極分子的思想政治覺悟。二是要通過實踐鍛鍊，不斷端正自己的入黨動機。通過身邊真真切切、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

最後，晉老師對同學的發言做總結講話，他談到，端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。周恩來曾説過：活到老，學到老，思想改造到老。我們需要長期注意檢查自己的入黨動機，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命幹，入黨後就放鬆自己的警戒心。只要思想上的入黨才是真正的入黨。

這次討論活動非常成功。我相信，只要我們嚴格要求自己，按照黨章辦事，我們不僅能成為一名合格的黨員，還能發揚抗震救災的民族精神，為共產主義做貢獻。

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彙報時間：xx年xx月xx日