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教師工作個人思想彙報7篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:2.03W

為了讓思想彙報倍加完整,小夥伴們必定要確保其思路清晰,彙報材料是下級向上級彙報工作情況所用的文章,下面是本站小編為您分享的教師工作個人思想彙報7篇,感謝您的參閲。

教師工作個人思想彙報7篇

教師工作個人思想彙報篇1

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級裏面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

教師工作個人思想彙報篇2

敬愛的黨組織:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習三個代表重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實説,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市國小校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的力量》發表於《國小數學教學》、四年級(上)《解決問題的策略教學設計》發表於《國小教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

教師工作個人思想彙報篇3

回眸,20xx年的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,本人在中隊黨支部的正確領導和全體戰友的幫助支持下,認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己,認真落實上級的指示精神,一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在思想覺悟上都取得較大的進步,下面我就全年來的工作、學習、生活等情況作以下總結:

一、政治思想方面

一年來,本人在思想上牢固樹立以隊為家的思想,保持高度的穩定,團結在中隊黨支部的周圍,作為一名士官,在中隊組織的各項政治理論教育,積極參加,並且從中查找自身存在的不足,通過學習使我在思想上提高了思想覺悟,作為士官要真正的把科學發展觀在部隊的工作中落到實處。一年來,我和積極參加中隊組織的政治教育和理論學習,積極學習領會上級的各項指示和規章制度。思想基本上保持穩定,沒有任何事故的苗頭,真正做到了中隊所提出的要求,本人能夠從思想上提高認識,積極彙報自己的思想狀況,確保了自身思想上的高度穩定。

二、工作方面

本人在擔任衞生員以來,能夠嚴格要求自己,認真履行好自己的職責,立足本職,幹好工作。一年來,能夠緊緊的團結在黨支部的四周,積極發揮士官骨幹的模範作用,完成了上級交給的各項任務。

三、生活方面

本人在日常生活中,團結同志,關心戰友,幫助其他同志解決困難。在生活中,把戰友們當作自己的親兄弟,時常同戰友們拉家常,聊天談心,即營造了和諧的氛圍,又與戰友們更進一步的拉近了距離。

取得的成績只能代表過去,在明年的工作中,我將吸取經驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。以上的我一年來的工作總結,如有不足之處,敬請領導和同志們批評指正。

教師工作個人思想彙報篇4

工作又一年,為了更好做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結:

一、德。

一年來,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為範,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。

二、勤。

本學年,我能夠準時上下班,出滿勤,不管工作多麼的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本着吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業是教師工作的底線。

三、能。

本學年,我主要擔任二年級數學教學工作。為了上好課,我做以下幾方面的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入瞭解教材的知識結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能和掌握程度,對學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,應採取的相應預防措施都深入思考。

③仔細研磨教法,解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂教學:上好課。

課堂教學中,認真組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,努力克服了以前重複囉嗦的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上精講多練,佈置家庭作業少而精,減輕學生的負擔。

2.課後輔導:細緻周密。

國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,在抓好學生的思想教育的同時,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其做好後進生的轉化工作。對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手,理解並尊重他們的處境、想法,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3.教育教學活動:積極參與。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長。參加各種培訓,網絡學習,提高自身教育教學水平。

四、績。

正確執行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規落實,不斷探索新的教學方法。所教學科保持了良好的發展態勢,教學成績逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。

五、廉。

我堅持對學生負責,對自己的職業道德負責,潔身自好。工作中勤儉節約,不向學生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向學生索要財物,努力做到廉潔奉公。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

教師工作個人思想彙報篇5

敬愛的黨組織:

今年,中國共產黨將迎來建黨x週年。x載艱苦卓絕,x載榮耀輝煌。x年來,中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮鬥凱歌。

我做為一名入黨積極分子,必須不斷學習黨的基本知識,認認真真的做好自己的本職工作,用黨員的標準時時處處嚴格要求自己。

中國共產黨要求黨員要與廣大人民羣眾密切聯繫,全心全意為人民服務,做一名黨員要牢記住:凡是要求別人做的,我們必須做到;凡是要求別人不做的,我們必須不能做:別人能做的一些事情我們不能做:別人不願意做的一些事情我們必須做。這四句話的現實含義是明顯的。近日,聽了一堂由重慶市委主辦的反腐倡廉生動的教育課。對我們教育之大,犯罪分子用自己生動的事實,告誡我們反腐倡廉的重要性。

目前,社會中一些黨員的貪污*,是社會發展的一些不可避免的問題,以及導致問題的一些原因,讓我們豁然開朗,並引以為戒。要避免黨員*,學習、教育是基礎;制度建設是關鍵;懲治監督是保障。

要做一名優秀的黨員,需要提高自身的修養,提高理論修養,包括學習馬列主義,毛澤東思想,社會主義現代化建設的科學發展觀。政治修養,要了解戰爭與革命,和平與發展的相關影響。思想修養,要培養大公無私,為人民服務,遵守各項法律法規,發揚黨員的先鋒模範作用,牢記公民道德,和,並身體力行。

我要在工作中,多學習革命理論,培養黨性,多參加實踐,學會總結,向身邊的優秀黨員,幹部學習,虛心求教,不恥下問。

我要做以一名優秀的黨員的標準,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織在實踐會考驗我吧。

此致

敬禮

彙報人:

201x年xx月xx日

教師工作個人思想彙報篇6

敬愛的黨組織:

通過教師作風集中教育整頓的學習,使我深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以後的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析

一、存在的問題

1、思想上覺悟不高,認識不夠。

總認為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是上樑不正下樑歪,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂着,事情佈置下來了,有同事一起扛着,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉。因此也就忽視了政治學習,記筆記也總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。

2、學習上缺乏積極進取精神。

總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味,而且幾年的教學已使自己的教學方法成了定視,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟着大家一起來。因此,就存在着一種不着急的心裏。備課欠深鑽教材,懶於思考教學方法,疏於練習教學基本功,就連在教學中碰到模稜兩可的知識點或難題,也懶的去查閲相關資料,而是尋求捷徑問同事,或者直接照搬別人的教案。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,業務知識疏淺。

3、只注重知識的教學,忽視學生的思想品德教育。

總認為知識的教學見效快、明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的刁民,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那麼大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。

4、工作作風不紮實,易受學生影響。

總和學生説課堂是師與生心的交流,心的交流通過眼神的交流來達到。學生的眼神能夠告訴教師他們想得到什麼,教師的眼神也會迴應他們能從教師這裏得到什麼。總信心滿滿地準備一節課,但每當站在講台的那一刻,看到教室裏亂糟糟的狀況,看到學生臉上滿不在乎的表情,之前多好的心情都被破壞,腦海裏的教學構思完全被打碎,接着明顯感覺到氣憤的火焰燒到眉頭。自己已經完全被學生的氛圍影響,無法掌控課堂。這是工作作風不紮實而無法駕馭課堂的後果。

二、整改措施

1、嚴於剖析自己。

嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領導的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。

2、加強業務學習,提高素質。

加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。

3、堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。

4、隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

教師工作個人思想彙報篇7

敬愛的黨組織:

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日