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五金建築裝飾材料實習報告通用十篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:1.57W

在現實生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產業。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是本站小編為大家整理的五金建築裝飾材料實習報告通用十篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五金建築裝飾材料實習報告通用十篇

材料實習報告 篇一

經過兩週的金工實習,感覺上真的比坐在課室裏讀書累好多。雖説只是幹一些很簡單的活,但一天都看着那些機牀在轉,還沒有得坐,真的好累的。不過也由此體現到做工人的累與苦,單調與重複。

記得第一天去金工實習的時候,總覺得好害怕,可能是對新事物的害怕吧。但經過老師的指導與講解,到自己的動手去做,原來是這樣的好玩,這也使自己喜歡上了金工實習。

我記得第一天我們是做車牀這個工種的。那麼一大台機器,上面佈滿了機油,油膩膩的,自己都不想去碰一下。無奈要做這個工作,也只好自己動手去做。老師細心的講解,慢慢的把機器每一個部分的講解給我們聽。而且把每部分的怎麼樣工作都講得清清楚楚。也由於這是我們金工的第一天,我們這些在温室裏長大的孩子,對這些機器都基本上沒有看過,也沒有接觸過。如果什麼也不講解,我們不但很難理解,而且動手操作時也很容易發生意外。原來這部機器雖説是很大的一台,但實際動手操作也不需要動太多的按鈕。這是方便工人操作吧因為太難的話工人操作起來會比較費勁。輪到我自己親手操作時,發現自己一個女生動手實在有點困難,因為有時要把那個轉頭鬆開。那是也只好請男生幫幫忙。男生這時候也很積極地幫我們的忙。剛開始做時,慢慢地一毫米一毫米的切割,深怕自己會忘掉某一個步驟。但慢慢地就越來越熟練了。熟練歸熟練,若一個不小心很容易會把辛辛苦苦快完成的零件給弄壞。而且這車牀車對出來的零件有很高的精度要求,一不小心就達不到要求。切少了還好,還可以再次切割,但切多了就只好重新再做一個了。這車牀有粗車和精車,只要在精車上細心地操作也就能達到要求了。但我自己太不小心了,以前上物理課所教的用千分尺讀數給遺忘了,而且自己一味只顧着死死的夾着零件而測量而忘了千分尺還有一個微調,弄得自己作出來的零件都不符合要求,與標準的零件差了好多,那麼自己只好又重做一個了。但由於時間比較緊,我又很心急,一下子車了好幾層,然後迫不及待的想取下來測量。但手一摸就立刻給燙回來。那塊零件起碼有一兩百度,幸虧收手比較快,不然手指肯定燙出一個泡出來。吃一埑長一智,自己也學乖了,不再,那麼馬馬虎虎了,慢工出細貨,最後還是達到要求。雖説這才是金工實習的第一天,但我也深深地體會到做工人的辛苦。簡單又反覆的步驟,但也切記不要忘記零件的要求。而且從這個小小的零件便能看出一個人是否細心,而且工作中真的要十分注意安全,事故很容易發生在那些做事馬虎的人身上。

第二天我們的工種事銑牀,操作跟昨天的差不多,只不過那個方向的移動手柄多了一個離合器,要按住手柄旋轉才能使機牀移動。銑牀都是加工零件額,它能使零件表面銑得很光滑。但這種機牀的配件比較嬌弱,而且還要由機油還給銑頭降温,不然那個銑頭就會很容易給燒壞。銑車的操作也很容易,它能精確到0.005個毫米,由於前天的工作,我們對這些車牀已很熟悉,操作也很容易上手。而且2個同學一起加工一個零件,互相由什麼錯誤也很容易發現並立刻糾正。所以我們很快而且很好的完成工作。這個工種還有一個比較不好之處,就是但機牀開動時,油就會噴出來,在旁邊工作時就要小心了,給噴到就麻煩了,油膩膩的。但那個銑頭實在太嬌弱,如果用它來銑切比它硬的零件,它就會斷。雖説操作簡單,但每個工作學會了也要記得,不然花了一天在車間裏只為了玩一下就沒有什麼意義了,學會了一樣東西,才使自己的知識更加豐富。

星期三我們就對着電腦工作了。21世紀了,什麼東西都要求自動化,有電腦控制機牀工作就一來比較安全,二來工作就更加方便了,三來電腦操作起來的機牀比較精確,四來電腦製作比較直觀,方便工人的使用。但對不同零件的加工也要求不同的製作軟件。今天我們學習的就是Mastercan。其實説真的,一天能立刻學好一個軟件,並熟練的製作一個零件,太誇張了吧?!幸虧老師已經把操作步驟寫好了,我們可以一邊看着步驟一邊製作零件,而且這樣子就很容易對這個軟件熟悉起來。而且玩起來還比較好玩,做完以後還比較有成就感。看着自己作出來的零件在電腦上模擬動作,真的好好玩。而且這樣子就掌握了一種軟件的操作,以後用起這個軟件就比較上手,也使我自己比別人有更加多的優勢了。也可以這樣説吧,今天的軟件學習,不是並就是為了學習一個軟件,其實這也是一種培養自我學習的一種手段。

到了第四天,我們的工種是數控銑牀。這個工種比昨天我們人工操作的銑牀不知道先進多少倍。因為它主要是有電腦直接控制的,只要人工輸入程序,它就會自動檢測程序的錯誤,還可以模擬動作,一有什麼錯誤就自動報警,是一個安全,精確的機器。只要工人懂得輸入程序就可以安全快捷的完成你所要的零件。但前提就是學會那些操作程序的語言。而我們就是要學習這種語言,然後輸入電腦模擬動作。但我覺得自己學起來比較費勁,因為我很反抗這種轉換的語言,也許也由於自己太不認真聽老師聽講吧,所以做起作業題時很辛苦,什麼都不懂,還要慢慢看書,才慢慢知道那些操作語言怎樣使用。但這樣子我就比別人做得比較慢,但畢竟還是完成老師佈置的作業題。

在我的這個實習的期間,我覺得最好玩就是星期二的化學加工。怎麼説呢,我們這個實習期間,我們都希望有自己的作品,這樣子才可以作為金工實習的紀念。而且這個化學加工都是自己動手去完成,而且還可以在上面畫上自己喜歡的圖畫,這對於我們來説是一個很不錯的紀念品。化學加工其實不是很難,只要步驟正確就可以做得好漂亮得了。我們就跟着老師所教導得步驟一步一步的做。到了最後,我把鋁片染海藍色,這種涼涼的感覺最適合夏天的味道。幸虧我早已聽説別人怎麼做這個化學加工的了,所以我早就預備好一張我比較喜歡的畫,然後把它印畫在塗了蠟的鋁片上。然後用尖尖的竹籤把那些線條刻畫出來,還要把那些蠟挑出來,那樣用氫氧化鈉腐蝕就能把那些線條腐蝕出來,一幅圖就刻在鋁片上了。而且腐蝕出來的線條是銀色的,是我自己最喜歡的顏色。但做出來的效果有點令自己失望,因為圖片有點花花的,圖案上的蠟自己都挑不乾淨,所以腐蝕出來的線條有點模糊,有的地方圖案還不是很清晰。但不管怎樣,畢竟還是自己親手做的工藝品,自己也十分高興有這個工種。但這樣子做出來的鋁片還不能成為一件工藝品,因為你不可能帶着一片鋁片到處亂走吧?還好,老師幫我們裝上有機玻璃片,把鋁片裝在裏面,只要我們把些有機玻璃片磨得光滑就是一件很漂亮的工藝品了。所以我們還有一個步驟就是用銼刀把那些多餘的有機玻璃片銼出來。別以為這個活比較簡單,其實不然。因為,你要把那些玻璃片磨得比較對稱。開始的時候,我覺得自己磨得好辛苦,要不斷的卸下來看看磨得是否光滑是否對稱,還要小心不要磨到邊了。還要把那些直直的四個角磨成圓角,四個角還要大小相同,不然就不好看了。用銼刀還要注意它的用法,下去時比較用力,拉回來時就輕輕的。其實我們幹這個活不是在化學加工這天裏乾的,我們是在學習鍛造的時候,當那個鑄鐵放入電爐加熱的時候就跑去對面的台子上慢慢的用銼刀銼出來的。但當自己完成一件比較漂亮的工藝品,自己的成就感還蠻大的。

印象中全部工種中,最最辛苦的就要數鍛造和鑄造了。好累的~!鍛造還好了,因為我們都是四個人一個組去完成一個零件,只要我們把那個六邊形的鐵塊打成截面是正方形的鐵塊就算是完成任務。而且打鐵這些重活都是男生的工作,我們女生就是在旁邊夾着鐵塊,或者把那個電爐的門打開讓男生把鐵塊放進去。其實也不僅是男生去敲打,我們女生也去嘗試敲敲打打的,但還是男生乾的活比較多。我也去敲打過,那些錘子真是很重啊,舉起來敲打幾下還可以吃得消,但要連續錘得話就比較費勁。我們組的一個男生,他真有做鐵工的潛力,怎麼看他都不是我們班上最大力的,但做起敲打的工作時,而且當我們每個人都沒有力氣的時候,他一手拿着錘子,一手夾着鐵塊,然後用力去右手去敲打鐵塊。我們當時就是看傻了眼,這個動作就是我們在電視上看古裝片看到那些工匠們敲鐵的經典的動作。沒想到自己還可以親眼看到。鍛鐵一個不好的特點就是那個鐵塊要趁熱敲打,一等到它在電爐里加熱到亮紅的顏色就達到鍛造的温度了,我們就得快快的拿出來然後用力的敲打,等到它變成暗紅色時鐵塊就變得很硬,我們就又要把它放回電爐里加熱,而且電爐加熱比較慢,我們就在旁邊靜靜的等待。鑄造真是一個累死人的活。我們得把沙子放入箱子裏,而且還要用力的敲打,把那些鬆鬆的沙子壓緊。那些沙子又髒,而且還要一人完成任務。雖然是比較簡單的活,但我自己做起來比較慢,不是不會做,而是自己的力量有限,鏟一下沙子就得休息一下。我覺得這個工種最有難度就是怎麼把那個模子印出來的造型做得比較光滑。我們還要在那個造型得旁邊做一個漏洞形得坑好讓那些蠟水灌進去那個漏斗形還要做的符合要求。我自己覺得這個活很累,但也學到一些工作得經驗,不是指個鑄造的經驗,而是出來工作時的一些經驗,自己工作經常會有做錯的時候,那時候怎麼辦呢?沒有人幫你,那麼你只好靠自己了,但然後怎麼辦呢?是要把做錯的工作重新做過嗎?還是把錯誤的地方補過呢?我們當然能補過就去補過,不然重新做過很花費時間。而且補過的時候還要藉助適合的工具,那樣子就很快就能完成了。

兩週的金工實習就在每天學習一個工種的日子中度過了,有累有辛苦,有開心有快樂。其實我比較幸運自己能參加金工實習,在裏面學到自己在家裏學不到的東西,這些東西都是隻有工廠中才能學到,但我們等到出來工作時就不一定進工廠去操作機器。所以呢,這個金工實習,真的好累,但它會在自己的記憶中留下深刻的回憶。

材料實習報告 篇二

一、實習目的

俗話説“讀萬卷書,行萬里路”,也就是説讀書和實踐是分不開的,一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。所以説要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習,也可以讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,為此我來到我縣家世界裝飾材料銷售公司實習,本次實習的目的在於通過了解企業營銷,管理方面的實際情況在這個基礎上將所學的營銷理論知識與具體實踐緊密聯繫,以此來培養自己的業務水平、人際溝通、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以達到學以至用的目的,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,這次專業認識的實習,也是為了讓我對營銷這一專業有一個初步的感性認識和了解,同時也對自己有一個清晰的認識,以便在以後的學習中能夠揚長補短希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己將來的工作中,為今後從事營銷方面的工作建立一定的實踐基礎.

二、實習單位介紹及主要內容

文安家世界裝飾材料銷售公司自20xx年在文安正式開業以來,主營套裝門系列已經5個年頭,以其優質的產品、完美的服務、深受廣大顧客喜愛,在文安縣內屬於家裝行業的佼佼者,目前公司主要經銷產品包括套裝門系列(主要有TATA木門、冠牛木門、金凱德鋼木門等)、衞生潔具(恆潔)、廚房電器(帥康)、精品壁紙(玉蘭、天麗、韓國LG、鬱金香)同時,還有於20xx年開業的聖象地板家居店(主營聖象地板、聖象合雅木門)與之相輔相成。我在這實習的內容主要是銷售套裝門(TATA木門、冠牛木門),恆潔衞浴,聖象地板,並學習公司的銷售技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑着對本公司產品的瞭解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客户源,向顧客推銷產品,並儘量推銷系列產品,完成公司分配的任務。

三、實習具體情況及收穫

剛到家世界的時候 ,由於我對着的情況一無所知所以剛去的第一天就是那我熟悉公司的大體情況包括經營項目,銷售流程,公司的目標顧客等。通過培訓和自己的瞭解,使我基本上清晰了公司的情況,正當我想進一步瞭解情況時,我的第一個任務來了,我被派去發放促銷活動的宣傳單頁和直接到小區裏推銷產品,於是我和其他員工來到超市,小區來發放宣傳單頁和向我們的目標顧客推銷產品,我原本以為這項工作會非常簡單,但在實際的工作中我們遇到了很多的麻煩,比如被人拒絕,要是碰上一個態度比較惡劣的人,還可能被對方給罵一頓,,被保安或物業人員誤認為壞人等等,另外由於我是第一次幹我的工作效率也是非常低的,那個時候我的心情是非常糟糕的,情緒也很低落,後來,我想出瞭解決問題的辦法,每次去小區時都要打扮一番,化裝成小區業主然後混進去,在進行工作,在工作中我也學會如何與顧客聊天、嘮家常,總之讓顧客對你有一種認同感,放心感,安全感,只有這樣他才能相信你不是騙子,不是壞人,你只是一個和他合作的生意夥伴,一個值的信賴的好朋友,只有這樣才能得到顧客的信任。

另外在我情緒不好時調整一下自己的心情,如果碰上情緒低落的時候,會盡量激勵自己,這樣才能繼續以激昂的心情進行工作通過幾天的工作,我的口才能力得到了極大鍛鍊,和陌生人聊天的時候也不會感到害怕了,和人溝通上的能力得到了極大提高。在結束了發傳單的日子後,我終於能在店裏做一些簡單的銷售工作了,在剛開始的幾天裏,由於我比較靦腆,來了顧客也不敢上前去介紹,只是聽導購員給顧客介紹,雖然我已經對商品由所熟悉,通過導購元的介紹也知道該怎麼向顧客介紹但就是衝不開心裏的障礙不敢説,終於在恆潔衞浴那天開業時由於顧客太多了,導購又不夠,所以很多顧客主動向我諮詢,我也開始敢和顧客進行交流了,我用我平時在資料上看的產品知識,導購們的銷售技巧再加上我在學校學習到的營銷知識大膽的與顧客交流,回答他們的問題,瞭解他們的需求,通過與顧客的溝通,我更加了解了我們的產品,接觸到了很多顧客,對顧客的消費心理,顧客的購買過程有了一定的理解和認識。,是我對銷售也更加有信心了。在整個實習中是我收穫最大的是,恆潔衞浴兩位經理對我的培訓,

他首先叫我們如何佈置促銷活動的現場,促銷商品的擺放位置,如何做堆頭,特別是促銷商品的堆頭,更要有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛,這些在學校裏學到的知識真的在實踐中用到了。最後又給我們講解了一些銷售技巧,銷售話語,顧客心理等非常有用的知識,真是使我大開眼界,受益匪淺。另外在這實習的日子裏我也學到了售前售後的服務如何給顧客挑選木門,地板花色樣式,如何測量,安裝等。總之在這三週的時間裏我的收穫不小。

四、實習總結及體會

1要認真學好專業知識,這樣才可以打下一個紮實和穩固的工作根基,並在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求.

2態度一定要積極,要主動去找工作做,主動談談自己對公司的想法,主動去找機會表現自己,讓老闆重視。不要放棄任何一個表現自己的機會

3一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個努力的人,那麼他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經歷過的失敗教訓。

4就是以後一定要注重自己的理論知識與企業實際情況的緊密結合,切忌“紙上談兵”脱離企業實際。

5交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完不成的,一定要及時彙報,以免耽誤全組人的工作。

6搞好人際關係。實習從某種意義上就是工作,你需要在這個環境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。人際交際能力是一個非常重要的東西。在學校,有一個在各方面都很接近的羣體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。而在社會必須跟形形色色的人打交道,對一些人你必須去容忍他的各種不是。搞好工友和上級領導的關係。這些都是一個出社會必須注意的問題

7要在繁忙的工作中留一個心眼,所謂透過現象看本質嘛。業務上的事情總是可以看出大體的操作流程,這個可是沒有人來教你的,如果想真正學到點東西,那就要自己看,實習人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。

總之這次實習使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長處,並鍛鍊了我各方面的能力.現在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。同時,注重專業知識的學習。這樣,才能使自己有紮實的文化基礎,迎接以後就業中各種嚴峻的挑戰。在今後的學習中我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,在這裏我想向指導老師和實習單位表示真誠的感謝,感謝你們給我這次實習機會,並在實習過程中給與指導和幫助,使我得到了一次很好的鍛鍊。

材料實習報告 篇三

時間似流水,眨眼間,兩個星期的金工實習就結束了。回顧兩個星期來的點點滴滴,雖然難免有些疲憊,但也學到很多很多的東西。我們不僅可以在實習中學習新知識,還可以在實習中將舊知識具體化,形象化,從而加深了對其的進一步理解和記憶,除此之外,我們還可以從工人師傅那裏學到課本中學不到的知識。或許,實習是在對我們進行考驗,但我想它更多的是在教育我們,培養我們,教育我們如何去操縱機器進行機械加工,教育我們許多重要的操作要領和技能,培養我們嚴謹的態度,良好的習慣和精神投入到今後的學習中去,為了把自己培養成棟樑之材而作積極的準備,還要培養我們的耐心等。

回顧起剛剛實習時,那是五一前一週的星期一,我從宿舍集合地點——工業培訓中心,一直都不知道金工實習的真實情況,心裏面有一點的茫然和緊張,以前只看到過一些師兄師姐們疲憊的身影,實習真的'很累嗎,我心想着。拿到實習證後,我們就正式開始了金工實習的第一課——安全教育。

安全教育之後,我所在組的第一個工種是銑工,銑工在舊樓進行,來到車間後,師傅就開始講解我們工作的器械以及注意事項。看着這些銑牀,比較陳舊的樣子,好奇心促使我們注意了一下它們的生產日期,是1984年的,跟我一樣年紀。師傅比較詳細的説明了我們需要的東西,並給我們做了示範。師傅還要我們在注意安全之下不要對機器有畏懼感,不然也不會做好的。之後我們便開始了各自的工作。今天我們的任務是要把圓柱體銑成長方體,兩個同學一組。雖然看過師傅的演示,但心中難免有些緊張,開始我們還是十分小心地去熟悉機器,一會兒工夫,我們好像對這機器比較熟悉了,我們也比較放得開手來,銑刀一遍一遍得在工件上走過,第一個面眼看就要好了,看看旁邊的同學,好快啊,他已經快弄好第二個面了,結果一問才知道,原來他把銑刀一次就步進了2個mm,我只進了1個mm,第二個面時,我們組也一次進2個mm,可能是由余我們這台機器不怎麼好,進刀時發出很大聲音,這時,師傅過來了,他看了看,問我們進了幾個mm,我們十分小心地告訴了他,他很嚴肅地批評了我們,這樣是很容易破壞機器的,之後我們便慢慢來加工,反正也不急,一天才加工這個東西,中午下班時,我們組已經加工完了三個面,其實也還算挺快的。

中午吃過飯,我們又來繼續加工,一開始也沒什麼,在加工第四面時,我們的機器又發出了煩人的噪音,師傅又過來了,怎麼回事,我們並沒有違規操作啊。

原來我們的機器出現故障了,沒辦法,我們只有換機器,又得重新安裝工件,挺麻煩的。

在第二台機上,本以為很順利,可事與願違,又出現新的狀況了,這次沒剛才那麼嚴重,只是銑刀走得不直,所以每個面要銑三次,本來只要銑兩次的,這下要花我們更多的時間了,這倒不説,那個銑刀也不行,銑出來的平面不平,我們後來只好把它給磨平了,啊!終於完了,其它同學早就好了,我們把工件交上時,師傅勉強給了及格,真是出師不力啊。我們搞好清潔工作便下班了,第一天還真是印象深刻啊。

第二天我們進行的是PLC,起初不知是幹什麼的,後來瞭解到,原來是數控技術,老師給我們講了許多關於PLC的知識。讓我們進一步瞭解了PLC,PLC是一種數字去處的電子系統,它無機械觸點,所以壽命長,它還有其它許多的優點,

如體積小,重量輕,使用靈活方便等,PLC是通過用指令編制程序來進行控制的,當控制邏輯需要改變時不必要換PLC,只需修改PLC中存儲器內的用户程序。近年來PLC成本下降功能增強,在工業發達的國家裏幾乎需要控制系統的地方就有PLC存在。PLC的應用大體可以概括為以下幾方面。

1,開關量邏輯控制。

2,運動控制。

3,循環過程控制。

4,數據處理。

5,通信功能。

PLC實質上是一種用於工業控制的專用計算機系統,因此它也是硬件和軟件兩大部分組成的硬件包括CPU,存儲器,接口電路,軟件為軟件和用户程序。PLC在其軟件的管理下循環執行用户程序,稱為掃描。循環一次稱為一個掃描週期。通常PLC的一個掃描週期為幾十~幾百毫秒,此數值與PLC的掃描速度和用户程序的長度有關。

隨後老師給我們演示了一下,讓我們有更深一步的瞭解。

接下來是我們自己來設計程序,控制電路,花了好幾小時,我們終於把一個不怎麼像樣的程序交了上去,也算是完成了任務。確實,我們需要學習的東西太多了啊。

接下來是數車,師傅給我們講解了數車的原理,這次我們實習的數車是半自動的,是由普通車牀改造而成的,是我們學校較古老的一代機器。師傅細細給我們講了數車的原理,構造以及一些基本的操作。接下來由我們自己來練習,每個同學都要自己獨立完成,我們還練習瞭如何調整刀具。下行我們還進行了程序設計。第四個工種是數銑,這跟銑工有什麼不同呢,我有些好奇,數銑就是先用電腦,用相關的軟件把程序做好,然後再聯接機器,再用石蠟做模型,我們先在電腦室用電腦做了許多的模型,當然,其中要設置許多的選項,説真的,確實還比較複雜。做好後,我們在電腦上試運行了一下,好像沒問題了,於是請老師來檢查一下,還是漏洞百出啊,在老師的指導下,我們作品終於完工了,於是便去做模型了,只可惜做了一半就下班了,我的作品還沒完呢,怎麼辦呢,沒辦法。只要知道如何做就行了。我們滿意得走了。五一節前最後一個工種是線切割,看着以前其它同學做好的模型,真是很羨慕,自己也想做個像樣的東西出來。左思右想啊,試了許多,最後選了個比較簡單的做了設計。

五一節後,我們又進行了注塑,電焊,板金,鑄造和鉗工,其中印象比較深的是鉗工,那是我們金工實習中最辛苦的一個工種,開始以為不就只是“手持工具對金屬進行切削加工的方法,其基本的操作只有劃線,鋸削,鏨削等等。”聽來好像很簡單,不就這麼幾個嗎,我還以為一下子就可以做出來了,真的是這樣嗎?事實並沒有想象的那麼好,我就不説其它的,就鋸削吧,你也許要説這不就是用那個什麼什麼的鋸削工具把你要鋸的零件鋸開不就行了嗎,你説得沒有錯,但是也是錯了,鋸開是沒有錯,但是怎麼樣去鋸呢?這個就要技巧了,要是你不知道怎麼去鋸就去亂鋸的話,那麼我可以説你做出來的肯定不是合格的產品了。為什麼這樣説呢?首先,你要是不知道怎麼樣上鋸條的話或是你的鋸條沒有上好的話,你在鋸的時候就會左右擺動,還有,鋸休是有鋸齒的,要是你不知道它的鋸齒的方向,要是在上的時候反了,那麼你是一定鋸不好的。還有就是要有起鋸的方法,那個也是有兩種:一種是從工件遠離自己的一端起鋸,稱為遠鋸,另一種是從工作靠近操作者身體的一端鋸,你為近鋸。還有起鋸的角度不要超過15度,為了要起鋸的位置準確和平穩,起鋸時可用左手大拇指擋住鋸條的方法來定位。還有就是鋸削時的速度和長度,這個可要經過實踐以後才能知道的,你要是不做,只是想是永遠也不會知道的。

你就是知道了怎麼樣去鋸,你也不一定是能鋸好的,因為你面前的材料是鐵,你想一想你要把鐵條鋸斷是很簡單的事嗎?所以這裏還要鍛鍊你的耐心,你要是沒有耐心,那麼我可以對你説,你是一定做不好的,不信到時你試一下就知道了的。

短短的兩個星期時間,我們在實習工廠裏充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實踐學習和掌握的技能還很多,如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,我們新世紀的大學生只有多有加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,真的很多謝這次金工實習,雖然有些辛苦,但如果能再來一次的話,我也還是十分樂意參加的。

材料實習報告 篇四

實習很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等,建築材料頂崗實習報告。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時間短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實,。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待着。

實習的經驗及收穫:

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

材料實習報告 篇五

實習編號:013

實習時間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日

實習內容:鍛壓衝壓 鑄造 數銑928 汽車 鉗工 車工 銑工 master cam編程 數車928 數銑990

轉眼間,為期十天的金工實習結束了。在這十天裏,手上的繭和身上的汗水,見證了這十天的實習。我們的付出,當然給我們一個滿意的結果,我們不僅學習到了書本上無法得到的知識,而且我們運用我們學習到的新知識,完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以後還有機會繼續實習,我相信我們會做得更好。

在這十天裏,我們拿起過錘子,用過銼刀,製造過砂模,“拆過”汽車,也在各種車牀上練習過……如果沒有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會去接觸。在這十天裏,我們每天學習一種工種,每天都是不同的知識。每一種工種對於我們來説都是挑戰,因為我們在此之前都未接觸過;每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長起了手繭,拆汽車弄得我們身上都是機油;但是每一種工種都是快樂的,當你看到自己製作出來的六角形工件(儘管它看起來不是這麼的“六角”),當你把製作出來的砂模,當你把球形工件拿給指導師傅評分,你都會覺得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項又一項自己一開始不敢相信自己能完成的任務,心裏是那麼的自信,那麼的自豪。這十天説快不快,中間我們有喊過累,但是更多的是我們學習到了知識,而且我們實習期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進入到實習中去。

這十天的實習中,我們每天遇到的第一個問題就是“安全問題”。“就算是生產車間,最重要的問題都是安全問題,保證生產的第一個條件還是安全問題。”師傅們在每次實習之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會非常小心,都害怕自己會出什麼意外。每一項工種都是危險的,鑄造要小心高温工件,在車牀車間要當心車牀的轉輪,稍有放鬆,都會釀造成意外。所以,放鬆是絕不允許的,我們必須每時每刻都抓住十二分精神。其實,我們實習的每個工種都是相對安全的,只要我們細心學習,細心去操作,“零事故”是絕對的(這十天下來我們也保證了我們的“零事故”。)

在我們實習接觸到的工種之中,令我認識最深的是“汽車”,那天我們學習到了汽車的傳動系統的結構,瞭解到汽車傳動及變速系統。我自己非常喜歡汽車,以前只是對汽車的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開的汽車的發動機部分,看到裏面緊密的齒輪咬合等,無不感到以前對汽車的認識只是侷限於外形而後悔。(原來汽車裏面是如此精彩!)以前曾經學習過少少的駕駛知識,知道發車時需要踩離合器,但是離合器是什麼東西,其結構是怎樣的,在汽車實習之前我還是不知道。實習之後,才知道離合器是汽車傳動系統直接與發動機相聯繫的部件。而變速器,是實現汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車靠裏面幾個齒輪和滑珠實現轉彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護及判斷故障和其他汽車結構的認識。

另外,車工也是一種特別的工種。車牀的實習也許是這十天裏最危險的。我們必須小心車牀的每一個細節,夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯誤都可能導致事故的發生。在車牀上實習期間,要想車出所需要的工件,必須比較的仔細,要知道手工車出一個球體不是一件簡單的事情。別看師傅車出一個球是那麼簡單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉速要配合得很好才能車出一個比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個工件就會“走樣”,如果失誤更多,那麼結果可能是整個工件放棄,只能重新來過。雖然車工有這麼的難度,但是,我們經過自己的努力,最終還是把一個比較好的球體車出來了。看到自己的成果,心裏還是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車工。

對今後的實習,我覺得我們的實習時間可以加長,畢竟這十天的實習對於這麼多的工種來説是很少的,而且一個工種只有一天的時間,我們或許只是學習到每個工種的初級部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎,要想學習到更多的知識,可以適當的加長實習時間。金工實習是工科學生的必修內容,但是我們不是每一個工種都有時間實習,而且每個學生的發展方向都不一樣,實習的內容,或許可以加些選擇,這樣學生興趣有了,自然實習起來就更加專心,更加認真,教學效果自然有所提高。不過這樣做也許是不太現實的,學校裏學生人數多,管理又是一個問題。

教學內容和課程體系的改革教學內容和課程體系的改革,轉變教學思想,注重能力與素質的培養教育目標的變化:在金工實習中過去那種只注重基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的發展需要,應該着重轉變為提高綜合素質、培養創新意和增強工程實踐能力為培養目標。金工實習對學生工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使學生不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

另外,可以鼓勵表現好的學生,讓他們更好的發揮他們的才能,讓他們有更多的實踐時間,而對於實習的要求,可以讓學生自己去選擇覺得適合自己做的工件,讓學生有更多的創造空間,讓實習發揮其最大的作用。

在實習過程中,我們的師傅都非常認真負責,又不乏風趣幽默,這樣使我們的實習更加投入,實習起來又不覺得特別的緊張,這樣學習效果更好。

十天的時間雖少,但是在這十天的實習裏,我們學到了很多書本上沒有的知識。

材料實習報告 篇六

實習第一天,我們便被安排去看一個實習安全方面的錄像,錄像裏詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等,金工實習報告--材料學院高分子材料專業 馬新。看着許多因不按要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,於是我明白了,規範的操作,是安全的重要保證!

於是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業上的一切指標的制定等等都是得非常謹慎科學,因為這關係着人的生命安全。

接下來的每天,我們都被安排到相應的車間進行了很多樂趣無窮的工種實習。其中印象最新的有好幾個:

鉗工:

在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時,我們是多麼的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進行處理並找出其中心,然後還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多麼的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒。看着這最後的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以後的美好的回憶!

於是,我學到了:做工業設計時,一定要耐心,不厭其煩的對進行精加工!

線切割:

第一次嘗試着用數字化控制的方法進行生產,激動的心情是不言而喻的,經過了6個小時的緊張設計,終於設計出了自己心目中的產品,可是師傅卻説“切不了”,真是叫人失望,不過這一天並沒有虛度,在有限的時間中,幫助其他同學解決軟件上的問題也是很高興得阿,這也使我對線切割有了更深的瞭解,顯然,只有用心體會過的設計才能真正的投入生產,所以,勞動人民是偉大的,而作為大學生的我們,還有很多東西要學習……

PLC培訓部的日子:

雖然由於英語課,錯過了半天的實習,但是在PLC培訓部的日子是和學生生活最相似的,因為這裏沒有金屬氣息,沒有鐵水奔流,但是這裏有充滿智慧的設計人員,通過一個個小小的按鈕,就可以模擬完成多種任務,原來以為像搶答器之類的東西設計起來會很難,經過了半天的學習,發現在PLC培訓部裏,這並不難,但是望着一頁頁難懂的教程,覺得自己真的需要靜下心來安心學習知識明鍛鍊學習的能力,才能應變未來世界的技術革新,任重而道遠……

電火花:

同樣是半天的實習,感受仍然深刻,雖然由於時間關係我們每個人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看着師傅用機牀操作時,還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米!!

注塑擠塑

好像金工實習這麼久,終於有一件自己能夠拿得出去的產品了,雖然幾個塑料杯經常出現在生活中,我仍然為自己的產品感到驕傲,聽説南方有些農家就是靠生產塑料杯發家致富的,還真的感謝這樣的全自動的設備,造福了一方水土,養育了一方人,別看簡簡單單按幾下按鈕,裏面融進的都是勞動人民智慧的結晶,擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的製造思想還是給了我們很深的啟發…

熱處理:

在熱處理實習中——這是一項最輕鬆的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經過老師的講解與示範後,同學們爭先恐後地去感受鐵在水中冷卻時“水煮雞蛋”式的震動,實習報告《金工實習報告--材料學院高分子材料專業 馬新》。在笑語中,還自然而然地知道了為什麼鐵在水裏冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。

焊接:

在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。剛開始大家看着藍色的火焰心中對我都有些恐懼,因為大家對乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導下,大家一下就上手了。別説!同學們戴着墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。看着大家腳綁長靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!

數控板金:

給自己的手機安個家,並不是一句廣告語,他充分的反映了半天的工作,一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個個手機座椅,雖然做工粗糙,由於剪刀用的不熟練導致尺寸有問題等等的問題擺在面前,但仍然不能阻止我完成任務的決心,以前在街邊看着白鐵匠用鐵錘打出一個個生活用品時不禁驚歎,現在出自自己手中的小小產品也能夠給自己一點安慰,不過,可見板金在我們生活中還是有很重要的作用的。

還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養了我對機械行業的瞭解和熱愛!

實習就這樣結束了。

[後記]

在這10天實習裏面,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少啊!

總而言之,雖然在10天的實習中,我們所學到的對於技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。同時,也很感謝實習老師兢兢業業的教導,他們的敬業精神和指導方式也給我上了一節深刻的職業道德課程!

材料實習報告 篇七

見習目的:

為了今後實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閲歷。進工廠見習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調它的實踐性。這次見習的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的瞭解。比如瞭解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。

見習內容:

4月10號星期一下午

我們的首站是位於本校內的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。

中空吹塑機的產原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態,再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,並在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產設備。也瞭解了一些生產的相關參數和混合的比例。

在跟生產工人的交談中也瞭解到他們的日生產量大概是一千個左右。每天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。

XX年4月11號星期二上午。

我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業有限公司。

首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯網上找到的有關該公司的一些飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業,擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鈎邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗,"飛碟"牌輪胎已通過國家"CCC"強制性產品認證,先後被評為省優、部優和國家A級產品,茂名市"十大工業品牌"之一。

接下來我們便參觀了該廠的生產過程,從領隊人那得知輪胎主要原材料--優質天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業股份有限公司強強合作,由茂名永業直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料,使產品更耐磨、耐載。飛碟公司引進的AUTO-CAD技術進行輪胎設計,從而大大縮短了新產品開發週期,提高產品精度。飛碟公司採用了國際上先進的生產技術:成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉採用橡膠共溶的薄膜包裝後自動投料;壓延採用自動調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工採用生物凝固技術代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優異性能。

XX年4月12號和14號

廣東茂名眾和化塑有限公司的5個分廠。

分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠。

茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜。

茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗衝樹脂。

廣東茂名眾和金塑包裝製品公司6廠。

在這兩天的見習中我們學到了更多的東西,可以説大大的開闊了我們的眼界。

1.從中我瞭解到了以塑木複合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續發展特點的環保型項目。目前,塑木複合材料已廣泛用於建築、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。

2.通信電纜護套料產品採用美國聯炭公司(UCC)工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經混煉、塑化、造粒而成。

3.編織袋產品以茂名乙烯生產的優質產品為原料,經先進的設備和工藝精心加工而成本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用於化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態物質的包裝。

4.丁苯透明抗衝樹脂以其透明、抗衝、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成為二十世紀未發展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用於包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優點,用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,製成各種用途的塑料合金,極具發展潛力。本產品可採用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

見習體會:

雖説只有一週的時間,但還是覺得收穫滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力。因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。

還有一點就是在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時,雖基本能看懂大概的意思,但個別的專業單詞還是沒看懂,呵呵,終於意識到高分子專業英語的重要性了。

在見習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業。也發現了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在見習過程中,我又一次感受充實,感受成長。

材料實習報告 篇八

化學與生命科學學院高分子材料與工程專業

非師範類(專業)實習報告

年級:20xx級 學生姓名:李宗侔學號:0713040117

一、實習基本情況

20xx年12月20日,我們高分子材料與工程班的全體同學,在專業老師樑春羣和於淑娟的帶領下,來到了廣西佳利工貿有限公司進行為期五週的專業畢業實習。廣西佳利工貿有限公司成立於20xx年10月11日,是第二屆東盟博覽會的招商引資項目。生產基地位於南寧市明陽工業區,廠區佔地面積12.5萬平方米,於20xx年11月份正式生產,項目總投資1.5億元人民幣,年銷售量5萬噸,目前是西南地區最大的塑料管道和配件研發、生產和銷售基地,產品銷售以廣西為中心,輻射西南、華中地區並出口東盟國家。產品線覆蓋PVC、PE、PPR、PAP給排水管材、電工電力套管、市政管道、燃氣管道及其配件領域。在五週的實習時間裏,我分別到公司的動力車間、平品管部門、一分廠(PE和PPR管材生產車間)、二分廠(管件配件生產車間和波紋管生產車間)以及三分廠(PVC管材的生產車間) 進行實習。

二、實習主要內容

我懷着鞏固自身的理論知識,樹立專業意識和把理論知識付諸社會生產實踐的信念以及嘗試社會工作,體驗車間和基層生活的態度,開始了我的實習生活。在實習期間,我始終從嚴要求自己:實習態度端正,實習目的明確,工作認真負責,待人禮貌誠懇,做事有始有終。不僅遵守公司的規章制度,服從各個車間師傅安排,按照師傅的指導開展工作,而且堅持按時上下班,不遲到不早退,力爭做到與公司員工一起上班,一起下班。

按照公司的要求和各個生產車間的具體情況,我先後進入了動力車間、一分廠(PE和PPR管材生產車間)、二分廠(管件配件生產車間和波紋管生產車間)以及三分廠(PVC管材的生產車間) 。在不同的車間裏,進行着不同的工作,既有不同的艱辛,也有不同的收穫。其中,在各車間的主要工作如下:

(一)、動力車間

動力車間主要是負責各個生產車間生產一線上水、電和生產設備機台的維修和保養,確保各個生產線上的生產工作能夠順利進行。雖然該車間的工作與我所學的專業沒有直接的聯繫,但從協助各位師傅維修和保養機台的工作過程中,我可以瞭解到生產機台內部的構造和一些生產工藝流程,同時也體會到了工作的艱辛和生活的不易。整天跟隨各位師傅來回往各個車間跑,不是到一分廠進行行星切割機電動馬達、PE管材冷卻裝置水泵機軸承和PE管材單出單錐擠出機生產線機組的維修,就是到三分廠進行PVC給水管單出錐雙擠出生產線機組、PVC穿線管雙出錐雙擠出生產線機組油泵馬達軸承和生產線牽引機裝置減速機油泵的維修。儘管實習的一週裏,每天8-9個小時都是站在生產機台旁,沒有幾個小時是可以舒服的坐着,感覺很累,很思念教室裏舒適的課桌椅。但是,每當自己協助師傅對損壞的機台完成維修並且親眼目睹其恢復正常運轉時,心裏總有一種説不出的愉悦。在動力車間實習的日子裏,我不僅瞭解了一些與自己專業相關的生產工藝流程,使專業理論知識得到鞏固,同時,動力車間裏各位維修師傅的工作態度也讓我體會到了什麼叫愛崗敬業,什麼叫盡職盡責。

(二)、品管部門

品管部門主要是負責公司產品質量、產品性能、產品規格和產品生產工藝條件等各方面的檢測。公司擁有高分子塑料擠出成型工藝、化學機械和化學工藝等各方面的研發檢測儀器。在品管部實習期間,我被分配與樊銀鳳員工一起負責檢測產品規格 ,清點產品進出倉的數量和產品的名稱。同時,到各分廠檢測該分廠當天當班生產產品的外觀、顏色和尺寸(外徑、長度和壁厚)。此外,還到公司研發實驗室瞭解產品拉伸屈服強度、斷裂伸長率、縱向伸縮率、氧化誘導時間、彎曲性能和抗壓性能等各力學性能的測試儀器以及測試儀器的應用。在品管部實習的日子裏,我還了解到了:各生產車間不同機台之間的差別是注塑量的不同,管材規格之間的差別是模具設計的不同,選用不同構造螺桿之間的差別是材料本身性能的決定等。

(三)、 一分廠(PE和PPR管材生產車間)

在一分廠裏,PE管材擠出生產線7條,規格涵蓋了 Dn20—80mm所有口徑的PE80、PE100給水專用管,開孔集合管,LLDPE非開挖通訊用牽引管以及用供排灌溉管等;PPR管材擠出生產線3條,規格涵蓋Dn20—110mm所有口徑的冷水用和熱水用管材。臨近年底,該分廠的生產工作均按照公司的訂單數量、訂單管材的型號來進行生產,確保公司的該項目能夠按時按量地完成。在這裏實習,我主要是協助生產車間師傅進行日常的生

產工作,瞭解PE單出單錐擠出生產線機組生產工藝流程,瞭解PE管材注塑機注塑量、機頭温度等生產工藝參數的設定。

(四)、二分廠(管件配件生產車間和波紋管生產車間)

二分廠分為管件配件車間和波紋管生產車間,其中管件配件車間由十六台注塑機組成,其模具多達400餘套。該車間主要是根基一分廠和三分廠生產的管材型號和規格以及公司的一些訂單來展開生產工作的,而波紋管是該公司最為特殊的生產車間,其主要生產用於市鎮地下排污的大中型管材。在這裏我不僅瞭解了注塑機的生產工藝及生產工藝參數的設定,而且親自動手操作了注塑機。也協助了波紋管車間師傅進行換模的工作,這是一個很有體力挑戰的工作,首先,要把模具一塊一塊地搬到模具平台,對準每個模夾,然後設定儀器參數自動把其推進模槽,再用具有彈性的方形木條將其調整。更換模具的工作是挺艱辛的,但值得慶幸的是,在這個過程中你可以瞭解到你學所未學,見所未見生產設備的生產工藝流程和生產工藝參數的設定。

(五)、三分廠(PVC管材的生產車間)

在三分廠裏,公司擁有PVC-U管材擠出生產線7條,規格涵蓋Dn16—40mm所有口徑的PVC(電)穿線管、排水管、給水管以及高壓電力電纜護套管等。在三分廠實習我瞭解到:同是管材生產,不同材料,不同車間的生產設備卻是相差甚遠。一分廠的原料是粒狀顆粒的PE粒料,而單螺桿擠出機主要用於擠出軟、硬聚氯乙烯、聚乙烯等熱塑性塑料,可加工多種塑料製品,如吹膜、擠管、壓板、拔絲帶等,亦可用於熔融造粒,其塑化性能好,耗能低,採用漸開線齒輪傳動,具有噪音低,運轉平穩,承載力大,壽命長等特點,所以一分廠的生產設備是單螺桿擠出機;而三分廠的原料是粉末狀的pvc粉料,雙螺桿擠出機喂料特性好,適用於粉料加工,且比單螺桿擠出機有更好的混煉、排氣、反應和自潔功能,其特點是加工熱穩定性差的塑料和共混料,雙螺桿擠出機由於具有由摩擦產生的熱量較少、物料所受到的剪切比較均勻、螺桿的輸送能力較大、擠出量比較穩定、物料在機筒內停留時間比較長,混合均勻 ,所以三分廠的生產設備是雙螺桿擠出機。

經過短短五週的專業實習生活,不僅使自己四年來學習的專業理論知識得以鞏固,得以社會實踐,發現自己的不足以及確定今後努力的方向,而且自己也利用實習的這次機會對公司的一些產品進行了市場開發、產品性能、產品用途等相關方面的社會調查,並取得了很好的效果。

三、實習總結與體會

平凡的崗位,平凡的工作,亦是平凡的員工,但卻有的人不能勝任崗位工作,有的人卻能在平凡的崗位上做出了驚人的業績。這使我想起一位名人説過的一句話:“把每一件簡單的事情做好,就不簡單;把每一件平凡的事情做好,就不平凡。”廣西佳利工貿有限公司是以生產PVC、PE、PPR、PAP給排水管材、電工電力套管、市政管道、燃氣

管道及其配件為主的公司,這次我們到這裏來實習正符合我們高分子材料與工程專業學生對本專業理論知識的鞏固及其在社會生產實踐中的應用。在這段實習的日子裏,自己由始至終都是勤於動手,積極主動,虛心請教,注重應用自身掌握的專業理論知識;以此同時,自己也吸收了一些相關專業的工作經驗。經過為期五週的實習生活,自己不僅學到了許多學校、課本上學不到的知識,比如塑料產品成型的生產工藝流程,成品成型工藝參數的設定、生產設備的工作條件和原理等;而且也鞏固了自己專業的理論知識,讓自己知道了自己的不足,比如理論知識沒能與生產實踐完美結合,甚至是理論知識與社會實踐脱節;儘管擁有一定的專業理論,但是缺乏動手操作能力等;我想如果自己在剛剛進入大一時就有這方面的經歷,自己大學的生活一定更加充實,學習的目的會更加明確,專業培養意識會更加清晰。既學習理論知識,又開展動手操作能力的實踐活動。總之,此次實習生活使我感受到了生產一線基層生活的真實性,也為即將步入社會的我提供了難得的實踐經歷和寶貴經驗。

材料實習報告 篇九

中鋁洛陽銅加工集團有限責任公司

昆明理工大學 材料與冶金工程學院

材料科學與工程20xx級

材料科學與工程系金屬材料模塊

班級:材料044

學號:xx

姓名:xx

實習時間:20xx年8月25日至9月4日

實習地點:河南洛陽 洛陽銅加工集團有限責任公司

指導老師:xx老師 xx老師

前言

生產實習是工科院校理論聯繫實際的重要教學實踐環節,是學生在邁入社會之前,進一步認識企業運作、加深對工藝過程的瞭解、接觸生產實際、學習一定的生產技能和了解工廠管理模式的好機會。 本次實習在河南洛陽中鋁洛銅進行,為期11天,在這短短的11天裏,我們要全面的瞭解中鋁洛銅的各種銅加工工藝、生產設備、產品種類及其交貨狀態等,還要初略瞭解一些企業運作和管理的知識,這對我們來説是一個相當艱鉅的任務。紀律是效率的保障,樹立嚴格的紀律意識,是我們高效率地完成本次實習任務的重要保證,為此,在實習期間我們必須嚴格要求自己,認真完成實習任務。

在這個科技時代中,高技術產品種類繁多,生產工藝、流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成。因此,在實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清楚生產的工藝流程和主要設備的構造及操作;其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的生產及開發等環節,初步培養我們的知識運用能力。

下廠實習是我們在校大學生一次非常難得的接觸實際、深入社會、瞭解中國工業現狀、認識自我的好機會,所以,我們要珍惜這難得的機會,認真完成實習任務,為畢業做好充分準備。

第一部分:實習目的

下廠實習是理論與實踐相結合的重要學習方法。是在實踐中學 習專業知識,深化已學課程理論知識,提高專業技能,明確教學計劃中每門課程的學習內容的重要途徑;是學生接觸社會,深入羣眾,培養勞動觀點,提高思想品德的重要課堂;是學生學習生產技術,企業管理知識,訓練觀察分析問題的能力,培養對工人階級的深厚感情,增強發展民族工業的使命感和緊迫感的極好機會。

通過下廠實習,瞭解和熟悉企業,增強高校培養工程技術人才與企業發展的適應性,檢查教學中存在的問題,對推進教學改革,進一步提高生產實習指導教師的業務能力與思想水平具有積極意義。

第二部分:實習任務

要在生產實習中達到上述目的,就必須進行相應的實踐活動, 規定相應的任務。這次到中鋁洛銅實習,要了解銅材製備、加工的全過程,熟悉銅及銅合金熔鑄工藝與設備、銅板帶軋製生產工藝與設備、 鋁鎂板帶軋製生產工藝與設備、銅管棒擠壓生產工藝與設備。

1、 跟班的下廠實習任務

實習期間每個學生儘可能參加生產實踐,便於獲得第一手資料, 掌握生產工藝,產品質量及設備運行情況,為以後的的學習、研究、設計中能較好的結合實際。

在實習過程中,要善於觀察和思考,將觀察到的東西進行分析,使感性知識理性化,零星知識系統化。

2、 實習期間的理論教學

實習期間的理論教學是本次實習的重要內容。它形式上具有課 教學的形式,內容上具有較強的實踐性和系統性,但它是在生產企業中進行的教學,必須結合本企業的實際,將感性認識理性化,零星知識系統化是搞好本次實習順利進行的關鍵,通過它,還可以對本企業與國內其它相似企業進行比較,瞭解我國金屬材料加工工業與世界先進水平的差距,明確我們肩負的歷史使命。

3、 其它實習任務

開展企業調查,瞭解工廠規範化的企業管理的經驗和技術經濟 狀況的管理水平,為提高企業經濟效益,廠裏採取哪些對策。對車間平面佈置,設備運轉,產品銷路,生產效率等進行收集,為後續的學xxx行必要的感性儲備。開展業餘文體活動,增進廠校友誼,努力把實習基地建好。

第三部分:實習方法

本次實習的實習方法以講解、觀察和分析為主,操作退居其次。 本次實習的特點為:講解、觀察和分析

講解是通過工廠技術人員,指導教師,工人師傅對整個生產工藝過程及每個工序,每個操作步驟,每台設備各主要結構,原理進行講解。

材料實習報告 篇十

一、實習目的

1.瞭解材料行業的使用原料、生產過程、生產方法及產品性能,熟悉工廠的生產流程、生產線佈局、技術裝備,掌握材料加工工藝方面的知識及方法。

2.瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法。

3.通過認識實習,進入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取材料行業的相關知識,瞭解本專業基本的實際生產內容,鞏固和加深已學過的理論知識。

4.在認識實習期間,通過對各種材料加工工藝的分析,以及加工過程中所用的機器設備的認識,豐富我們的課外學習內容,增長實踐經驗。

5.通過此次認識實習,調動我們的學習積極性,同時為我們今後研究及就業方向提供參考。

二、實習內容

(一)實習時間及實習單位簡介

本次認識實習,我們參觀了中航工業集團洪都分公司、江西金世紀新材料股份有限公司、南昌硬質合金有限公司、晶能光電江西有限公司、江西銅業集團銅板帶有限公司和江西上高國員陶瓷有限公司六家公司,分別詳盡地介紹了飛機零件生產工藝、稀土提取工藝、硬質合金加工、銅板加工和陶瓷加工過程。讓我受益匪淺。

(二)實習單位及認識內容

1) 中航工業江西洪都航空工業集團有限責任公司 中航工業江西洪都航空工業集團有限責任公司(簡稱中航工業洪都)是新中國第一架飛機的誕生地,創建於1951年,原名為南昌飛機制造公司,前身為國營洪都機械廠,為我國“一五”時期156項重點建設項目之一。根據企業發展的需要,1998年改制組建了以洪都集團公司為核心,擁有24個成員企業和1個國家級企業技術中心,是集科研、生產和經營為一體的大型企業集團。企業現隸屬於中國航空工業集團公司,擁有員工萬餘人,是國家重點支持的520家大型企業和國家“重合同守信用”企業之一。

此次實習,我們參觀的是生產各種飛機零件的生產工藝,其中包括鍛造、鑄造、表面處理和零件加工等工藝過程。為期兩週的金工實習及課本理論知識的積累,我能夠很快掌握各零件的製備工藝。

2) 江西金世紀新材料股份有限公司江西金世紀新材料股份有限公司位於南昌高新技術產業開發區,是一家集科研、生產、自營進出口為一體的高新技術企業,為江西省稀土材料工程技術研究中心。公司擁有濕法冶煉和火法冶煉兩種生產方式,公司現有處理4000噸氯化稀土、1200噸南方離子礦、500噸/年電解稀土金屬和20噸/年高純中重稀土金屬的生產能力,是國內唯一能同時處理南北稀土礦的企業,綜合處理能力和產品品種在國內名列前茅。

江西金世紀新材料股份有限公司公司現有稀土氧化物、碳酸鹽、氟化物、氫氧化物等各種規格的稀土化合物、稀土金屬、合金共100多個規格產品,這些產品都擁有自主知識產權,主要為國內外高新技術領域提供高品質的原材料。目前碳酸鈰、氫氧化鈰、氧化釔、氧化銪、氟化釹、碳酸鐠釹(氟化鐠釹)、金屬釹、高純金屬鋱、高純金屬鏑是公司的主營產品。

江西金世紀新材料股份有限公司公司擁有強大的稀土研發能力,現有技術人員佔員工總數的33%,曾先後二十餘次完成國家“六五”、“八五”重點攻關項目和省部級重點攻關課題,擁有多項發明專利。

實習過程由一位學長帶領,我們參觀了濕法冶煉和火法冶煉兩個部分,瞭解了稀土的提純、收集、冶煉和檢測裝箱的過程。

3) 南昌硬質合金有限責任公司 南昌硬質合金有限責任公司是國內最大的鎢冶煉與粉末製品、硬質合金及孔加工工具生產、經營、出口基地之一。主要生產鎢粉末製品、硬質合金管棒材料、硬質合金切削工具等三大系列產品,廣泛應用於冶金、機械、汽車、航空航天、地質礦山、石化、電子、輕紡以及國防軍工等涉及國民經濟發展所有的行業。

南昌硬質合金有限責任公司擁有6000噸氧化鎢,3000噸鎢粉、碳化鎢粉,800噸硬質合金,500萬支硬質合金孔加工切削工具年生產能力。現有員工711人,註冊資本1.78億元,總資產7.8億元。1993年獲得國家批准的自營進出口權,擁有商務部批准的鎢製品出口配額,產品遠銷美國、歐洲、日本、東南亞等國家和地區,主導產品鎢粉、碳化鎢、硬質合金棒材及孔加工工具在國內外具有較高的影響力。

公司在長期的生產經營管理中,已逐步形成了一整套規範的工藝流程控制措施和控制要點,能全方位為用户提供滿足顧客要求的優質產品。