--縣委政法委黨支部及黨建工作計劃(20XX年黨建工作要點)

　　**縣委政法委黨支部及黨建工作計劃(20XX年黨建工作要點)

　　　　今年，我委黨支部將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹十六大、十六屆三中、四中全會精神，在縣委的領導下，進一步加強黨支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力、戰鬥力，努力把我委黨支部創建成學習型黨支部，努力成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，努力為實現“打造xxxx縣”的奮鬥目標，提供穩定的治安和發展環境。根據我委工作實際，對xx年黨支部及機關黨建工作提出如下意見：

　　　　一、指導思想

　　　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十六屆三中、四中全會和全國、省、市政法工作會議精神，以開展黨員先進性教育活動活動為載體，緊緊圍繞我縣的中心工作，突出抓好學習型機關創建活動，夯實黨建基礎，創新思想政治工作，努力帶好隊伍，為完成今年各項工作提供思想保障和動力支持，努力開創政法工作新局面。

　　　　二、有效推進創建學習型單位活動

　　　　江澤民同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習。只有不斷學習，才能在思想上保持高尚的境界，才能增強做好工作的本領，因此必須建設成學習型單位。我委黨支部委立足當前、高瞻遠矚全面啟動實施了“創建學習型單位工程”。我們將按照“創新思維、提高能力、提升素質、促進發展”的目標要求，結合黨支部實際和當前開展的黨員先進性教育活動，在幹部職工中開展“三比三看”學習競賽活動，即：比誰學得多，看誰筆記記得好，體會深；比誰學得好，看誰觀念更新快，知識利用好；比誰學得紮實，看誰業務能力強，本職工作完成好。爭取使每名職工做到“四個一”：理解一個概念，樹立一個觀念，鑽研一本好書，掌握一項技能。在學習原則上要求做到：集中學習、集中精力、學習內容上要做到區別對待、因人而異，幹部以學理論、學政策、學業務“三學”為重點，以提高廣大幹部的政策理論水平、職業道德規範、業務能力，增強他們服務基層的意識，進一步提高業務能力和工作效率。

　　　　三、夯實黨建基礎，增強黨組織的戰鬥力。

　　　　我們將按照“黨員先鋒工程活動”的要求，繼續深入開展爭創“堡壘”支部活動。我們將總結近年來開展此項活動的經驗，把支部的各項工作進一步細化、量化，形成完整的制度下發到每一個辦公室，全年進行總評。

　　　　組織黨員開展生動活潑的黨建活動，提高黨員隊伍素質。我們除抓好黨員的日常教育，堅持開好“三會一課”，保證次數、加強質量外，今年總支還將在全體黨員中重點進行黨員先進性教育活動，通過組織黨員幹部，集中學習《黨員先進性教育讀本》，使大家弄清黨員先進性教育活動的重大意義，並結合黨員喪失先進性的種種表現，結合自身查找不足，增強黨員的黨性修養，提高黨員自身素質。在此基礎上，我們將認真開展民主評議黨員活動，通過自評、互評、羣眾參評、表彰處罰階段實施，使民主評議工作達到教育黨員、樹立楷模、純潔隊伍的目的。

　　　　三、加強思想政治工作，不斷探索新形勢下思想政治工作新路子

　　　　思想政治工作是我黨的優良傳統，新的一年工作中，我們始終不間斷的開展思想政治工作，結合解困、改革、發展實際，與時俱進，不斷創新，這一年來我們將重點抓好以下幾方面工作：

　　　　、認真組織黨員職工學習黨員先進性教育活動必讀篇目和選學篇目。我們充分利用黨課學習、職工政治理論學習等時間，組織職工反覆學習和討論，讓幹部職工進一步強化宗旨意識、黨性意識、責任意識、學習意識和自律意識，進一步解放思想，轉變觀念，增強職工的危機感和使命感，統一思想、振奮精神、激發職工投身於各項工作的積極性和自覺性。

　　　　、在思想政治工作中，我們黨按照“思想政治工作創新工程”的要求，創新工作方法，在全委推廣領導思想政治工作責任區制。每名領導聯繫一個辦公室作為自己的思想政治工作責任區，定期深入責任區，與職工開展交心談心活動，及時瞭解職工思想動態，解決職工難點熱點問題。

　　　　我們還將繼續開展“1+1”助學等活動，與社區結成幫扶對子，幫助他們解決生產生活中的實際困難。

　　　　、關心職工生活，幫助他們解決實際困難。要時刻把職工的冷暖掛在心間，積極為職工抓難事、辦實事、做好事。通過辦職工看得見摸得着的好事，進一步密切幹羣關係，造就職工隊伍的凝聚力。

　　　　、抓好輿論陣地建設，加強宣傳新信息工作。總支將準確把握輿論導向，緊密結合形勢，及時上報有關信息，定期下發政法簡報，要緊密結合思想政治工作要點，充分利用輿論陣地的輻射作用，加大職工形勢教育力度。將總結去年宣傳信息工作經驗，充分發揮年輕在此項工作中的積極作用，安排給每名年輕幹部每月寫稿任務，並定期公佈稿件完成、用稿情況，爭取能夠使宣傳信息工作再上新台階。

　　　　、嚴格執行民主測評制度，主動接受羣眾民主監督。我們每年組織職工羣眾對委辦班子成員，進行一次民主測評，從德、能、勤、績、廉五個方面對領導幹部進行評價，把監督的權利交給職工羣眾，班子成員的一言一行，一舉一動，都置身於羣眾監督之下。

　　　　中共xx縣委政法委員會