網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 工作經歷

先進個人事蹟材料大學生200字3篇

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:2.74W

大家在撰寫事蹟材料的過程中肯定要強調邏輯嚴謹,在日常生活中,小夥伴們都不可避免碰到過事蹟材料,以下是本站小編精心為您推薦的先進個人事蹟材料大學生200字3篇,供大家參考。

先進個人事蹟材料大學生200字3篇

先進個人事蹟材料大學生200字1

黃立宇,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。在2011—2012年度獲國家勵志獎學金、院二等獎學金、“三好學生”、“優秀團員”稱號等榮譽。

一、大學感言

黃立宇同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這裏,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。

時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘鍊,心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮鬥。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

二、思想意識

大學是人生成長的重要階段,黃立宇同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終於於大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

黃立宇同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。在學院2013學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

三、生活方面

黃立宇同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關係。她深知同學、朋友間良好關係的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

其次,黃立宇同學崇尚質樸的生活,有着良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課餘生活,保持着積極向上的生活態度。

四、學習方面

黃立宇同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次性通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關係,努力做到全面發展。

五、工作實踐

黃立宇同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選,成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細緻,通過不斷的努力與經驗的積累,於大二年級成為辦公室副主任,後由於部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。黃立宇同學認識到隨着科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任學生幹部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

學習空餘時間,黃立宇同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

六、個人點評

大學在校期間,黃立宇同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功築力。

先進個人事蹟材料大學生200字2

楊福玲,女,1993年2月出生,高中時進過學生會,在班上擔任過宣傳委員,嚴格遵守學校的各項規章制度,做好的模範帶頭作用。在大一這段時間裏,我思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

我是經濟管管理學院的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下2012年順利獲得“優秀團幹”的稱號,並於2013年順利成為入黨積極分子。

在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。我相信“只有功夫深,鐵棒磨成針”,雖然學習基礎差,但從進校以來學習一直未鬆懈過,有科目的生涯規劃,有明確的學習目標,刻苦學習,上課認真聽講,做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,自己收穫頗豐富,課後及時完成作業,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。

在工作上:做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私。每次的考勤工作認真做好,不僅積極完成好部門的工作,也積極主動的協調幫助其他部門做好工作,不拖拖拉拉,本着“今日事,今日做”的原則去做好到手的每一件事,每次部門開會或者由其他會議的集合都從不遲到,做到守時。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學習骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的工作。

先進個人事蹟材料大學生200字3

萬盛飛,女,1998年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課餘生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,她是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,她養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

她在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,於2011年的暑期開辦國小生輔導班,主要是國小生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到羣眾的一致好評。

她於2011年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

她在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是她在學院各方面表現的綜述。