2024優秀共青團員先進事蹟7篇

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2024優秀共青團員先進事蹟篇1

近年來，他忘我工作，奮力拼搏，把在校所學的技術，全部發揮在井下的工作中，為區裏解決了一些技術難題。連續兩年被礦評為“先進生產工作者”。四採區團支部在他的帶領下，被集團公司團委授予“五四紅旗團支部”等榮譽稱號。其主要事蹟如下：

一、立足本崗一心撲在工作上

他從事技術工作幾年來，能努力學習，不斷鑽研。哪裏有技術難題，他就能主動的到現場參與解決。他每月入井都在25天以上，規程及各種報告的編制過程中，他每一個細節，都要認真的算上幾遍，不讓技術上出現一絲一毫的錯誤。在規程報告的貫徹過程中，工人有不懂的地方，他就給仔細的講解，直到工人明白怎樣去工作，他才讓工人入井。在安全質量兑規工作中，他能夠按照《質量標準化標準》來衡量每個工程，深入到井下每個點都要上尺丈量。

在一次402隊負責施工的一採淺部27#左九上巷工程時，工人空頂作業，他立即上前制止。工人説二皮已經敲掉了、沒事的。劉技術給完中心你就升井吧，我們這個月生產任務太緊了，想多掙兩個錢，您就不要在這看我們怎樣工作了。當時他很生氣的説不行，你們這樣幹工作是嚴重的違章行為，隨後就立刻組織工人把支護打靠，並在工作面給工人講起安全知識來。近年來，他負責的隊組，在質量標準化檢查中，月月達到優良品，他的工作得到採區領導的認可，受到工人的讚揚。

二、塑造形象發揮個人積極作用

他在工作中能夠發揮現代青年的先鋒作用，教育青工團員愛礦山、愛採區、愛段隊提高青工團員觀念意識，用朝氣蓬勃、實事求是的青年作風帶動廣大員工，樹立決心和信念，征服一切，改造一切的觀念。

青安崗在他的帶動下，除了堅持每週四上崗檢查工作外，在幹本職工作的時候都不忘了檢查隱患，對當班發現的隱患，能當時處理的當時處理，不能當時處理的將問題落實到人頭，再跟蹤複查，直到將隱患消滅掉。在每次崗員上崗中每位崗員都能不巡私情，對“三違”人員敢抓敢管，對每個違章人員都能作到耐心開導、教育，使其能理解煤礦安全生產的重要性，杜絕以後再次違章，在安全生產方面起到了一定的作用。

在實踐中抓轉變，他注重總結經驗推動各項工作，通過實踐和發展形式的理解認識，他在加強團建工作中開展了兩個活動：一是用宣傳手段來號召團員青工轉變思想，發揮自身技能為生產做貢獻活動。二是開展檢修利廢，利用休息日和平時工作節餘時間回收各種部件，維修設備等。一年來在他的帶動下，團員青工帶徒弟6人，現在都能獨立的工作，分佈在掘進和採煤等重要崗位。幫助違章人員20餘人。

三、衝鋒獻陣為安全生產多做貢獻

去年在全礦大打會戰的這一段時間裏，由於我採區採煤工作面的採場變化大、地質構造複雜，採掘工作面搬家次數多，臨時工程多，加之職工出勤不好，他號召全區團員青年，組織一個青年突擊隊，那裏有困難，就戰鬥到哪裏。183採煤隊老面回撤，新面又要進行試採，在這種情況下，他號召全區團員青年衝了上去，為183隊運單體柱600多根，溜子片14節，鏈子50餘米，給段隊解決了後顧之憂，使全區的原煤計劃能夠順利的完成。在403掘進隊打會戰、保接續的一段時間裏，由於任務緊，保運隊人員不夠用，他及時組織團員青年來充當預備隊，幫助403隊運皮帶頭尾及中間部分，使403隊完成了礦下達的任務指標，讓三採區185乙隊有了新的戰場。為四採區的採掘接續工程做出了突出的貢獻。

2024優秀共青團員先進事蹟篇2

王一帆，男，19歲，共青團員，河北師範大學音樂學院20__級本科音樂表演專業，現擔任鋼琴班班長一職。

作為一名合格的大學生，學生幹部，他深知要為班裏的同學樹立榜樣形象，日常生活工作中嚴格要求自我，工作上進取、認真，學習上合理安排時間，得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可。現將他的先進事蹟概述如下：

一、思想提高，進取進取

他深知良好的思想政治素質在每個青年成長過程中起着重大的作用，也始終把學習黨的知識，提高自我的思想覺悟，增加思想政治素質放在首位，大一入學後遞交了入黨申請書，經過團課的考試，之後參加青年馬克思主義者培訓，並順利結業成為一名優秀青年馬克思主義者。

二、勤奮學習，專業成績優異

他一向有着明確的學習目標，合理的安排學習與工作時間，上課不遲到早退，無缺課情景。課餘時間在琴房練習專業，閲讀專業課程的有關書籍，主動與教師同學交流學習的心得體會，獲得“院級三好學生”“校級優秀學生幹部”榮譽。

在專業課的學習上，入學以來他的成績一向名列前茅，進取參加各種比賽，在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區大學生專業組”中獲得第二名，在“雅馬哈亞洲獎學金公開賽”中獲得優秀獎。學院的各種演出任務踴躍參與，“大型音樂舞蹈史詩西柏坡”、“叩響音樂之門——鋼琴”等大型演出中經常看到他的身影。

三、工作進取，一絲不苟

王一帆現擔任鋼琴班班長，在工作上，他能以大局為重，踏實肯幹，謙虛謹慎的工作態度，在一年多的工作中積累了各種工作經驗，取人之長補己之短，努力做好教師與學生之間的橋樑、紐帶。入學以後組織班級進行以“傳統文化進學校”為主題的團日活動，被評為“學校十佳優秀團日活動”，還組織“宿舍文化節”讓同學們擁有一個良好的生活環境，“良師益友對對碰”能夠多掌握一門專業技能等活動，同學們進取配合，從中收穫了樂趣。

四、樂觀向上、助人為樂

作為一名學生幹部，關心班級動態，關愛、團結同學是必不可少的，對於同學們在生活與學習中出現的各種問題他都是盡心幫忙，善待每一位同學，他樂於助人，開朗的性格與穩重的心態受到大家的認可，同學們都很樂意與他交往。

五、回報社會、服務社會

他合理的安排了自我假期的時間響應學校的要求，參加寒暑假的社會實踐活動，組織班上同學兩次成立寒暑假社會實踐同鄉小分隊，在20__年暑假假期社會實踐中榮獲校級“暑期社會實踐活動先進個人”的稱號。

雖然他已經有了一些小小的成就，可是他在學習和工作上一向堅持着良好的習慣，不驕不躁，他説：“這些成績都是在教師和同學的支持與肯定，在今後必須要堅持一顆沉靜的心，進取向上，努力完成自我學業的同時更好地服務大家，少説多幹，獲得大家的認可。”

2024優秀共青團員先進事蹟篇3

作為一名團員，思想積極要求進步，積極參加學校組織的各項活動；工作積極主動，有奉獻精神；熱愛學校，有較強的集體榮譽感。在教學中，根據不同教材的項目特點，結合學生的實際情況進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育；通過球類、遊戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育；通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮鬥的革命精神教育；通過民族傳統體育教材，可進行愛國主義精神以及培養民族自豪感的教育等等。

我認真地對待自己的.工作，認真研讀大綱，鑽研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維。

在教學中積極採用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知慾，充分激發學生的主動意識和進取精神。

抓住學生在課堂的表現，及時地進行教育

體育課中，學生處於積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨着變化。教師在指導過程的同時善於觀察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現象，有助於學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。

對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發向上，利於積極性、創造性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，教師用誠懇態度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善於發出其"閃光點"，使他們能認識自己缺點，敢於改正自己缺點，增強學習自信心。

微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發展。利用課餘時間和學生聊天，深入瞭解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關係相處的非常融洽。

2024優秀共青團員先進事蹟篇4

大家好，我是來自第78中學的小軼，首先，我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會，在這裏參加“優秀共青團員”的競選。

我性格比較活潑，幽默有趣是我最大的特點，這也使更我善於與人溝通。在生活上我是一個開朗樂觀的人，俗話説：愛笑的人運氣都不會太差。所以我的性格經常可以使我交到更多的朋友，並且給身邊的人帶來快樂。平等的對待他人，友善的與人相處，一直是我與人交往的準則。

我的愛好也很廣泛，喜歡聽音樂，看電影，還有各種運動，也曾在青少年紀念6.5世界環境日知識技能競賽中榮獲二等獎。但於我而言，我最熱愛的，是文字，是與文字所有有關的事。

我喜歡寫它，我喜歡筆尖與紙接觸迸發靈感的感覺，我喜歡運用文字表達我對事情的看法。在學校，經常會有各類徵文活動，在這類活動上我總是積極參與，並且也獲得不少獎項，比如：在全國青少年“五好小公民”主題教育活動，和“光輝的旗幟”讀書徵文活動中，均獲一等獎;“我愛祖國，我愛母親”徵文活動紀念獎等等。在平時，我也願意用文字記錄下我對生活點滴的感觸，和對未來的想象。

我也喜歡讀文字，我希望通過我的聲音，將對祖國的熱愛，對山川的讚美，對秋雨的感受，對自由的嚮往，對離愁，對鄉情，對生命……對一切美好或不美好事物的讚美和痛恨通通表現出來，去體味，傳達作者的感受和思緒。經過長時間的練習，參加了各類的比賽，也獲得了不錯的成績，但我認為最重要的不是榮譽，而是傳遞正能量，像：“光輝的旗幟”讀書活動中，通過我們的演講表達出的對黨的致敬，對祖國的熱愛;在“文明美德伴我成長”演講比賽中，傳遞給大家：文明從小事做起，維護文明和諧風氣，傳承文明禮儀文化等等思想，在這個過程中，我獲得了榮譽，同時也成了優秀文化的傳播者。

當然，作為一名學生，成績是否優秀是評判她優秀與否的重要標準。學習是我的工作，也是我汲取營養的方式，我做事認真且專注這決定着我的成績，學習不是一件輕而易舉的事，但俗話説“一分耕耘，一分收穫”，通過努力和必勝的信心在學習上也算是有所收穫，我是一名文科生，成績能排到年級前三並趨於穩定。在老師的眼中我是上課認真聽講時刻動着腦筋的乖學生，在同學眼中我對知識的掌握，使我成為他們的小老師，而我樂於助人的脾氣和幽默的語氣，更使我成為一名“優秀的小老師”，高二上學期的會考，物理成了多數文科生的心病，我的物理成績還算是不錯，自然的就成了很多同學的.輔導員，教那些基礎比較差的同學正交分解，受力分析，其中有一個女生基礎特別差，當時廢了挺大得勁，後來考完後和我説：“思軼，知道考物理時候最感謝的人是誰嗎?就是你。”我忘了當時是怎麼回答的，但是那一刻我真的非常高興，後來她會考得了b，還請了我頓早飯。

在班級的工作中，我也盡職盡責，勤勞肯幹，贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。在2013到2014學年度被評為校級三好生，2014到2015學年度被評為市級文明學生和校級三好生。2015到2016學年度被評為河北區優秀團幹部。。

我的這些成績要感謝老師，和同學的幫助，但最應該感謝的是我的父母。在生活上，他們從小讓我自立自強，從不嬌慣我;在待人接物上，他們教我要尊老愛幼，注重禮節，主動去幫助那些需要幫助的人;他們告訴我在學習上，要養成適合自己的學習規律，在學校，要加強同學之間的友誼和取長補短，尊敬老師，友愛同學……他們方方面面的教導;他們對我的信任;他們對我的理解，成為我遇到挫折時最大的動力，讓我時刻感受着温暖，讓我的心中無時無刻充滿着感謝。

我也是一個有着大大的夢想的人，我想有一天可以站在一個足夠大的舞台上，面對着滿滿的觀眾，完成一段演講，並且能過獲得肯定和掌聲。我願意，為了我的夢想去奮鬥。

高中學生活可以説是我人生經歷中不可複製的一抹記憶。我一邊脱去幼稚的衝動，一邊向着成熟邁進。我相信未來是美麗的，因為帶着五彩的夢想前行，就不會害怕困難，不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功，我相信自己，相信未來。

2024優秀共青團員先進事蹟篇5

郭若辰，女，18歲，系我校高三、24班團支書。她三年來一直擔任班級團支部書記職務，期間表現優秀，品行端正，有較高的思想覺悟及綜合素質。自身要求嚴格，上進心強，本着“服務同學，鍛鍊自己”的工作宗旨，能融入團體、團結同學，發揮了團員幹部的模範帶頭作用。

郭若辰同學學習態度端正，刻苦認真，不浮躁，成績優異，多次榮獲“三好學生”“學習標兵”“優秀團幹部”等榮譽稱號。高二獲得了“cctv中國好學生英語風采大賽”省級二等獎，“青少年科技創新大賽”省級三等獎並取得了實用新型專利證書。

她不僅學習優秀，還有一定的管理能力，綜合素質很高，愛好廣泛，曾多次參加各種文體活動，成績顯著。2016年12月，在學校團委組織的“勿忘國恥，愛我中華”紀念一二·九運動八十一週年歌詠比賽中，積極主動承擔了班級參賽的組織工作，從音樂的選曲、剪輯到組織排練，帶領團支部其他成員精心準備並身兼領唱，最終班級在總決賽中取得了一等獎的優異成績，得到了老師和同學們的一致好評。

她還積極參加校團委組織的各項集體活動，熱心公益事業，利用假期參加社會實踐活動，鍛鍊和提升了自己的能力。還多次參加學校組織的愛馨敬老院的公益活動，發揮自己的音樂特長，為敬老院的老人們唱歌、吹奏葫蘆絲，在師生中得到了良好的反響。

即將要大學聯考了，相信郭若辰同學能將三年的學有所長髮揮出來，帶着一份責任和自信迎接大學聯考，並取得優異的成績回報學校和老師的培養和教育。

2024優秀共青團員先進事蹟篇6

自進校以來，不知不覺就已經三個年頭了，算起來，我入團也有8年了，入團以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，嚴格的要求自我，進取參加團組織的活動，進取改正自我的不足，並且進取爭取，爭當優秀團員。

在大學三年期間，我進取參加學校組織的活動，以往兩次參加“無償鮮血活動”，得到系裏的一致好評。我也在班裏相繼當上了體育委員和班長。

在擔任體育委員期間，我組織大家參加各種球類活動，如籃球，足球等。此刻我們班是很團結的一個班，無論在思想上還是在行動上，都有着共同的而目標，那就是：“友誼第一，比賽第二”。我們有着很多共同的興趣和愛好。我們能夠為了同一個目標前進，相信我們以後會做的更好，這也將會是我們在大學的完美回憶，經過體育比賽，加強了同學們之間的聯繫和融洽的氛圍，促進了優良班風的建設。

之後，我在同學們的支持下當上了班長，升任班長，我明白這是大家對我的信任，相信我能夠對這個班團體負責，並且我也很有信心幹好這個工作。

在擔任班長期間，組織了足球賽，和動科071歌友會活動，雖然在活動中有些不如意的地方，可是在活動後我總結了自我的工作失誤，主要還是經驗不足，對事情的困難預計不足，經過總結，我相信以後再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中，認識到自我的不足，同時也鍛鍊了自我，提高了自我。

平時，我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍，聯繫一下同學之間的感情，和同學打成一片，這樣有利於班裏活動的開展，同時和同學溝通，瞭解同學的需要。同學們有什麼困難，我能做到的，都儘自我的一份力量去幫忙，這樣就更加增加了同學之間友誼。

做班長，最重要的還是大局觀，不像以往的體育委員，只需要管好自我的一塊就好了，更多的，是協調，協調班乾和班乾的關係，協調班乾和同學的關係，同時把需要管的下放到各個班委的職務之下，減輕自我負擔的同時，也提高了工作效率，還調動班乾的自主進取能動性，鍛鍊了班幹們的本事，這樣大家都能夠參與到班裏的建設，更有利於把班風搞好。總之，不僅僅是我幫忙同學們，而是互相幫忙，互相學習。

知識無止境，學習更無止境。我明白身為班幹部，並且此刻仍然在學習階段，首要的任務還是學習。我喜歡看書，而看專業以外的一些書，如成功學的《決定成功的心理素質》，心理學的《你能夠擁有想要的一切》等等，更是使我的人生觀，世界觀和價值觀改變了很多，也改變了對事物的很多看法，提高了自我的思想覺悟。

作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，為中國共青團的事業工作做出自我的一分力量，用今日的汗水去澆灌明天的輝煌!

2024優秀共青團員先進事蹟篇7

他一直堅信：只有不斷努力進取，不斷積極學習，不斷提高思想覺悟，不斷提高自身素養，不斷嚴於律己，不斷開拓創新，才能立於不敗之地。他態度端正，能夠積極樂觀的面對學習生活，為人正直大方，不拘小節，喜歡把自己的想法與班上的同學交流，帶動同學們一起進步。能夠堅定自己的立場，把擁有端正的品格作為自己的人生追求，嚴格要求自己，積極向上有積極心。

理想明確，立場堅定

他擁護黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛老師和同學，熱愛社會主義。積極貫徹落實黨的精神和團的精神。他積極踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，品德高尚。成為註冊志願者後，就經常參加志願服務;並且成為網絡文明志願者，積極參與構建清朗網絡空間。積極上進，熱愛社會主義祖國，擁戴中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學校各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的職責。他有着良好道德修養，並堅定的政治方向。

頑強拼搏，不忘初心

他始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未鬆懈，制定科學的職業生涯規劃，有明確的學習目標，認真研究專業知識，刻苦學習，各科成績都很優秀。主動幫忙其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講，做好筆記，用心思考，並帶動同學與老師之間的.互動;課後認真有效的完成各科老師佈置的任務，並經常通過各種途徑瀏覽各類報刊雜誌，陶冶自己的情操，開闊自己的視野。

平易近人，熱愛生活

他用心與同學處理好關係，由於平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。他深知搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這不但關係到生活能否過的充實，更體現了一個人交際潛力的好壞和個人素質、品質的高低，所以他結交了很多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正直的作風，公道利用自己的生活費，他深知金錢的來之不輕易，從不亂花一分錢。在不影響學習的條件下尋覓能夠進步自己潛力並在必須程度上取得金錢回報的兼職工作，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。另外，他對時間觀念性十分重視，能夠安排好工作、學習、讀書、鍛鍊身體及文娛等的時間。最重要的是，他相信：機遇總伴隨着有準備的人。因此他時時刻刻進步自己的素質以迎接挑戰。

助力脱貧，做新時代中學生

在村上脱貧工作中大力宣傳，給村裏的貧困户宣傳政策，為班內貧困同學提供幫助，在學校崗位上取得優異成績，並且起到帶頭模範作用。作為隴縣第二高級中學學生自主管理委員會的成員，恪盡職守、以身作則，策劃組織並參加了一系列活動。得到學校領導與老師的一致好評;共青團作為中國共產黨的後備主力軍，有着不可替換的作用。作為共青團中的一員，他自覺遵守團的章程，模範履行團員的各項義務，嚴格落實團課有關要求，積極參加團的各項活動，在2018年度團員教育評議中獲得優秀等次。他感到十分自豪，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，繼續保持團的先進性，具有高尚的人品和情操。積極參加團委組織的各項活動，在活動中認真學習和思考，不斷進步自己各方面的潛力和素質，爭做社會主義事業的合格的接班人。