網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 工作經歷

北湖國小黨史國史教育材料

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:5.57K
 國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。以下是本站為大家整理的北湖國小黨史國史教育材料資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。 
北湖國小黨史國史教育材料
“歷史是最好的教科書,學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義, 把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修, 而且必須修好。”為深入學習貫徹習近平總書記關於“中國夢”、“學黨史、學國史”重要講話精神, 切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務,我校制定了活動實施方案,在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。
 
一、“兩史”教育從提高教師政治思想覺悟入手。
 
學校非常重視“兩史”教育。黨支部牽頭,每兩週舉行一次全體教職工理論學習活動,集中學習黨的路線方針政策;學習習近平同志重要講話精神、十八屆五中、六中全會精神;學習十九大會議精神;學習黨史國史等,不斷提高教師政治思想覺悟。
 
二、把黨史、國史教育引進課堂。
 
學校將黨史、國史教育進課堂活動列入校德育計劃,班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃, 充分利用濟寧市青少年學黨史學國史教育讀本《聖地魂》等地方課程將黨史、 國史教育引入課堂。 利用主題班會、 隊會、 校會、 國旗下講話等專題教育時間, 針對學生特點, 系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史,引導學生學習黨史、國史,教育學生牢固樹立跟着中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。
 
三、活動引領,創設學“兩史”的濃厚氛圍。
 
1、創新活動載體,為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平台。 發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動,以少年青少年喜聞樂見的形式,引導我校團員頌黨恩、國恩,增強他們對黨、 國家的認識和嚮往; 開展 “我和黨員交朋友” 、 “共青團尋訪” 活動, 組織少先隊員訪問身邊的優秀黨員, 感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。 做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的“經典詩文誦讀”活動結合起來,在隊員中開展專項主題徵文、演講比賽等活動,紮紮實實創設學習“兩史”的濃厚氛圍。
 
充實各班圖書角,結合“我的中國夢”讀書活動,組織學生開展黨史、國史教育讀書活動,引導他們學習黨史、國史,加深青少年對黨的歷史和中國近現代史的瞭解。積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動,組織學生收看紅色經典影片,瞻仰革命遺址,參觀紅色旅遊景點、革命博物館和紀念館等活動,學習革命英烈和革命前輩的事蹟,生動具體地進行革命傳統教育。讓隊員在豐富多彩的活動中,瞭解黨的歷史,感受黨的恩情。
 
2、創新活動形式,開展社會實踐,使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。
 
在師生中開展形勢政策教育,開展“我與祖國共奮進”活動,組織教師講解當前國際、國內形勢,講解國家的大政方針,進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策,瞭解祖國發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢,感恩先烈情”等實踐活動,激發愛國熱情。
 
在六一節節目選擇上,每個年級部必須選擇一首愛國愛黨的合唱歌曲,如:《我們是共產主義接班人》、《我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》、《紅星照我去戰鬥》,抒發愛黨愛國的摯愛之情。
 
圍繞黨史、國史教育內容,積極組織開展少年兒童黨史國史知識競賽活動,使少年兒童在活動中受到啟迪和教育。
 
通過課內外有機結合,組織多種形式的活動,對於激發學生的愛黨、愛國熱情,增強民族自豪感和時代使命感責任感,牢固樹立社會主義核心價值觀念,具有重大意義。
 
通過引導全校師生全面瞭解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;瞭解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;瞭解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷,對下一代健康成長的殷切希望;瞭解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化,使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛,堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的信念,樹立報效祖國的遠大理想,為實現偉大的“兩個一百年”目標貢獻力量。
 
Xx市北湖國小
 
二零xx年xx月xx日