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學校國防教育日主題班會教案

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學校國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。下面是本站為大家整理的學校國防教育日主題班會教案,供大家參考。

  

學校國防教育日主題班會教案

學校國防教育日主題班會教案
  
  愛我中華--國防教育主題班會
  
  活動目的:
  
  1.通過活動讓學生了解許多國防知識,增強國防意識和民族自豪感。
  
  2.培養學生搜查資料、合作活動的能力。
  
  3.在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
  
  活動重點:
  
  1.通過活動讓學生了解許多國防知識,增強國防意識和民族自豪感。
  
  2.培養學生搜查資料、合作活動的能力。
  
  活動難點:
  
  在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
  
  活動過程:
  
  一、林則徐虎門銷煙的故事
  
  男:我們的祖國不僅地域遼闊,風光秀麗,而且物產豐富、歷史悠久。
  
  女:如今的中國繁榮昌盛,可同學們,你們可知道她曾經也飽受屈辱。
  
  男:打開中國近代百年史冊,我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱捱打的悲
  
  慘畫面。
  
  女:帝國主義列強對我國的野蠻侵略,使一個好端端的中國山河破碎,遍體鱗傷。
  
  男:鴉片戰爭是近代史上帝國主義發動對華侵略的戰爭。
  
  女:正當鴉片煙毒危害中華民族的時候,最先起來反抗侵略的愛國志士中,影響最大的是林則徐。
  
  男:請聽林則徐虎門銷煙的故事。
  
  二、瞭解南京大屠殺
  
  女:虎門銷煙的偉大壯舉,向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志,譜寫了近代史上中國人民反侵略鬥爭的光輝篇章。
  
  男:曾經的中國因為貧窮落後,受盡欺負,像日本帝國主義發動了多次的侵華戰爭,殺死了無數的中國同胞,以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
  
  女:你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎?請我們的王藝融同學來告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺,邊展示大屠殺的圖片)
  
  男:這些血跡斑斑的罪行,還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
  
  女:同學們,我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!
  
  三、英雄組講故事
  
  男:為了祖國的富強,為了民族的昌盛,在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍着耀眼的光芒!
  
  女:請聽英雄故事組的同學們為我們帶來的故事。
  
  男:請欣賞故事《狼牙山五壯士》 女:五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
  
  男:下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
  
  女:15 歲的劉胡蘭,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義。請聽劉胡蘭的故事。
  
  男:接下來,請聽《董存瑞捨身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。
  
  四、詩朗誦
  
  女:有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊!
  
  男:是啊!有一句話説得好:只要功夫深,鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會像紅軍長征一樣一定成功! 請欣賞詩朗誦《長征》。
  
  紅軍不怕遠征難,
  
  萬水千山只等閒。
  
  五嶺逶迤騰細浪, 烏蒙磅礴走泥丸。
  
  金沙水拍雲崖暖, 大渡橋橫鐵索寒。
  
  更喜岷山千里雪, 三軍過後盡開顏。
  
  五、國防知識競賽
  
  女:在人類逐步走向文明的幾千年中,弱肉強食的戰爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰爭勝負的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作扞衞自由與尊嚴的盾牌。今天的世界並不安寧,面對貪婪、擴張與霸權,每一個熱愛和平、追求自由的人,有必要了解軍事武器的發展與作用,牢固樹立國防意識。
  
  男:接下來我們還將進行一場國防知識競賽。同學們,準備好了嗎?
  
  女:先請同學們聽清楚競賽要求:我們今天主要採取搶答方式答題,在主持人唸完題之後,才能搶答,先舉牌的小組取得搶答機會,如果答對,為小組加 10分:答錯則要減去 10 分,其它小組則可以補答。
  
  1. 香港是何時回到祖國懷抱的?(1997 年 7 月 1 日)

       2. 我國自主研製、發射的第一個月球探測器是?(嫦娥一號)

       3.我國的建軍節在每年的幾月幾日?(8 月 1 日)

       4. 歷史上侵佔我國領土最多的國家是?(俄羅斯)

       5.我國的國防教育首先是由哪個偉人提出來的?(孫中山)
  
  6.世界聞名的萬里長城是由哪個皇帝主持修建的?(秦始皇)

       7. 我們的祖國在地球的哪邊?((我們偉大的祖國在亞洲東部。)

       8. 我國的土地面積有多大?(我國的土地面積有 960 萬平方公里。)

       9. 我國的地圖版面像什麼呢? (我國的地圖版面像一隻昂首挺胸的雄雞。)
  
  10.日本侵華戰爭發起於盧溝橋,它的具體時間是1937年幾月幾號( 7月7號)
  
  11.岳飛是著名的抗金英雄,他的母親在其背後刺了哪四個大字?精忠報國

       12.我國第一大島是(台灣)。
  
  六、班主任講話。
  
  班主任講話:同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定着中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備着,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!
  
  學校國防教育日主題班會教案
  
  教學目標:
  
  1、瞭解空襲作戰的意義、任務,歷史變遷及反空襲策略。
  
  2、瞭解我國空軍現狀,幫助學生樹立熱愛祖國,保衞祖國主權和領土完整,保衞和平,捍衞和平的思想情感。
  
  教學過程:
  
  一、創設情景,感受啟發。
  
  1、教師播放一段第二次世界大戰中的空襲作戰的影片片段,讓學生欣賞。
  
  2、提問:在這些戰爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什麼?
  
  3、導入課題——空襲作戰。(板書)
  
  二、空襲作戰的概念、任務、歷史變遷。
  
  1、空襲作戰的概念。(學生讀書找出內容)
  
  課件展示:空襲作戰:是指為奪取並保持空中優勢,毀傷敵人重要目標,配合陸、海軍作戰,主要使用航空兵,在地面、海上目標實施空中打擊的作戰行動。
  
  2、空襲作戰的`主要任務是什麼?
  
  師生共同歸納總結:
  
  (1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰力量,奪取制空權。
  
  (2)破壞敵方重要軍事設施,削弱敵戰爭潛力。
  
  (3)破壞敵縱深或後方交通運輸系統,破壞敵後勤補給,阻滯敵預備隊機動,孤立其戰場。
  
  (4)消滅或削弱敵集結或開進的重兵集團和海上登陸集團。
  
  (5)突擊敵敏感要害目標或對我方構成威脅的軍事目標,達到特定的作戰目的。(課件展示)
  
  (6)空襲作戰中的主要空襲目標。
  
  a、政治經濟中心b。軍事基地c。重要工業區d。交通樞紐。(課件演示)
  
  4、空襲作戰的歷史變遷及案例:(課件展示)
  
  第一次世界大戰 飛機數量有限,威力不夠。有所認識
  
  第二次世界大戰 空軍發展,各種航空炸彈出現。成為重要戰爭手段1940年德國空襲英國;1942年英國空襲德國;越南戰爭。
  
  三、反空襲策略
  
  空戰的成敗取決於雙方力量的對比,人的因素才是關鍵。
  
  1、要充分認識空襲戰的規律。
  
  2、因地制宜,採取積極有效的方法反空襲。
  
  如: 建設防空洞、設立防空警報裝置,實施應急措施等。
  
  3、掌握先進的科學技術,建立強大的國防體系。
  
  四、瞭解我國空軍現狀,激發學生保衞祖國主權領土完整,愛護和平,捍衞和平的思想感情。
  
  1、介紹我國空軍的現狀。
  
  2、播放我國海陸空三軍圖片資料(課件展示)。感受我國的人民部隊是中華民族的強大後盾。
  
  3、交流討論:作為國小生如何理解保衞祖國主權、領土完整,保衞和平,捍衞和平的意義。
  
  學校國防教育日主題班會教案
  
  一、指導思想
  
  大力宣傳黨中央、國務院、中央軍委關於國防建設的方針政策和《國防教育法》,宣傳國防和軍隊現代化建設成就,更好的貫徹《教育部關於加強新形勢下學校國防教育工作的'意見》精神,全面普及國防知識,着眼於培育愛國主義精神,從實際出發,緊密結合“全民國防教育日”,廣泛開展形式多樣的國防宣傳教育活動,引導廣大師生樹立居安思危的憂患意識,引導師生牢記歷史、勿忘國恥,增強國防意識,營造關心國防、支持國防的濃厚氛圍
  
  二、主題
  
  “關心國家安全,維護海洋權益”。
  
  三、活動時間
  
  9月20日前後,利用一週時間,開展多種形式的國防教育宣傳活動。
  
  四、活動內容、形式
  
  在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間,按照“貼近學生實際,注重活動實效”的原則,結合本校實際,充分利用知識講座、廣播、校園網、主題班會、櫥窗專欄等媒介,加大宣傳力度,營造活動氛圍。活動期間開展好如下活動:
  
  1.組織一次以國防教育為主要內容的演講會。
  
  2.各班辦一期國防教育板報。
  
  3.在校園網站開闢一個國防教育專欄。
  
  4.班級要開一次以國防教育為主題的班會。
  
  5.學生要讀一本有關國防教育內容的圖書,寫一篇有關國防教育的作文。