每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執着。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。而理想好比是一盞指路的明燈，它會指引我們到達成功的彼岸。本站小編準備了高三主題班會教案：理想，供大家參考!
【活動背景】
“一種理想，就是一種力!”一個人的有意識行為總是有一定的目標，這個目標不是內在的就是外在的。有理想，就是我們要為自己設立一個在未來需要達到的目標。這個目標可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標，有了一個奮鬥的目標，人的行為才會有努力方向，才會有去為之奮鬥的強大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年：“青年啊，你們臨開始行動之前，應該定方向。譬如航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指着這個方向走，才能有達到目的的一天，若是方向不定，隨風飄轉，恐怕永無達到的日子。”因此作為一名中學生，一個時代青年，確立自己的理想是非常必要的。
【活動目的】
培養學生的遠大理想，激發學生的學習熱情，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。
【活動主題】
揚起理想的風帆
【活動準備】
1、準備歌曲《我的未來不是夢》、《怒放的生命》
2、小品：《二十年後的我們》、
3、課前佈置寫作短文《我的理想》。
【班會主持】
男女學生各一人
【活動過程】
一、主持人宣佈班會開始。
二、營造氛圍，明確理想重要意義
【故事】20世紀初瀋陽一所國小。校長問同學們：“你們為什麼讀書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路。”話音剛落，另一位同學説：“為了光宗耀祖!“這時，一位同學從座位上站起來。他 ，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛於世界而讀書。”當時這位少年僅12歲，他就是我們親愛的周總理 。就是由於他從小志向遠大，理想堅定，所以他成為了全國人民乃至全世界人民敬仰的偉人。
播放歌曲《我的未來不是夢》。學生跟唱。
三、談自己理想，實現理想，塑造自信心
無志之人，不可能激起生活的浪花;無志之人，不可能享受事業的種種輝煌。當今世界以步入知識經濟時代，沒有知識必將被社會洪流無情淘汰，更談不上在21世紀立足。回過頭來，看看自己，作為21世紀的中學生，21世紀祖國建設的主力軍，我們今天有什麼理想和抱負呢? 千里之行，始於足下。此時此刻，我們來探討幾個問題：(1)你有什麼理想?如何實現自己的理想?
(2)現實生活哪些事情最容易影響我們的意志，原因是什麼?該如何處理?
主持人切入班會主題。由歌曲內容導入對未來的暢想，每個人都會對自己的將來進行設計，今天大家不妨把自己的想法大膽説出來，你想在二十年後怎樣生活?
學生自由發言，也可以大家推薦幾名同學發言。
還可以點名提請同學發言。
主持人要注意及時帶動用掌聲鼓勵、祝賀登台發言的同學。
主持人注意在每個人發言後稍作評點，並提請下一位發言。
四、演出小品《二十年後的我們》
[主持人]沒有遠大的理想，就沒有偉大的業績。也許20年後我們的理想就能實現，那時21世紀已翻開了五分之一，正當我們為祖國流汗的時候。已過而立之年的我會是什麼樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧! 二十年後，同學們給王老師過生日來了，
(大致內容)老師詢問了各個學生[隊員1]老師我實現了我的志向當了一名植物學家，我培育出一種能產石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。(男) [隊員 2](軍人扮相)我現在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰鬥機。它的性能要比美國的B—2隱形戰機強百倍，能全天候執行任務，進入敵方領空時，雷達、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點聲音，電子武器對它也無能為力。(男) [隊員 3]我成為一名醫生。我能讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復健康，近視、癌症、艾滋病患者只要吃了我製造的一粒藥丸，馬上就痊癒。(女) [隊員4](服裝設計師)我已是世界的服裝設計師。我設計了一種多功能的衣服：它能製造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會因缺氧而產生高原反應;在衣服的內部有一個感覺器，當你在學習生活疲倦時，它會自動按摩，還會放一些輕鬆的音樂;在下雨天，衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚，胸口的部分會發出亮光，讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個微型報警器，如果有小偷偷東西，它會報告，讓小偷落網;在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個發電器，走路時，它能自動收集能量，供用電。哎，別説了，老師許個願，我們吃蛋糕吧!
[主持人]是啊，未來是多麼燦爛!我們的理想是多麼美好!不管我們將來幹什麼，都是社會的需要，祖國的需要。為了將來能擔負起建設祖國的重任，我們現在該怎麼做呢?(稍頓)請同學們分小組議論，然後組長彙報討論結果。(明白;要樹立理想，發憤學習，才能適應未來的需要。)
五、努力實現理想，堅定信心，增強毅力
主持人繼續引導話題，由理想轉入現實。激勵大家拼搏進取，為了實現理想而不懈努力。
六、班主任總結髮言
提醒大家要把自己的理想與祖國的命運聯繫在一起，為了自己的未來、母親的微笑、祖國的明天而拼搏!
《理想》
作者 流沙河
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
理想是羅盤，給船舶導引方向;
理想是船舶，載着你出海遠行。
七、 主持人宣佈班會結束。
播放《怒放的生命》
一、活動目的：
1、通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、通過學生髮言，暢談理想，激發學生高尚健康的情感態度，促進自身學習、生活的熱情和動力。
3、聯繫實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮鬥拼搏的道理。
二、班會準備：
為了調動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人蔘與，人人有責任。
1、挑選兩位同學擔任主持人;
2、選擇有關“理想”的音頻材料;
3、找出幾名同學先寫出自己心中的理想，並在班會上讀出及談談自己如何去實現;
4、找幾位同學表演詩歌朗誦—《理想》;
5、讓同學們收集理想的格言;
6、準備班會課上游戲部分的道具。
三、班會環節：
1、開場白;
2、理想的開始;5分鐘
3、理想的暢想;15分鐘
4、理想的追逐;5分鐘
5、理想的希望。5分鐘
四、班會的過程：
開場白
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來的班主任和老師們!下面，有請我們的主持人閃亮登場!
合：各位老師、各位同學，大家下午好! 主持人1：我是
主持人2：我是。今天非常高興請到各位老師，也非常感謝你們能來參加我們七年級(5)班騰飛班的主題班會—
合：讓理想起航，接下來讓我們進入主題班會的第一環節：理想的開始 第一樂章 理想的開始
主持人1：人類因夢想而偉大，生活因夢想而精彩，古往今來，人類世世代代編織着夢想和希冀。
主持人2：那理想是如此真實，有如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。
主持人1：我也是一個對理想充滿憧憬的人，小時的我就對播音和主持有着濃厚的興趣，但實現這個夢想並非易事。於是，我不斷努力，不斷嘗試，從不退縮。 主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口説無憑，下面讓為大家帶來一段繞口令。 主持人1：八百標兵奔北坡，
炮兵並排北邊跑。 炮兵怕把標兵碰，
兵怕碰炮兵炮。
主持人2：看來所言確實非虛，她為她的夢想也付出了不少，那麼，你覺的累嗎?
主持人1：只要能實現自己的夢想，無論追逐夢的道路是多麼曲折艱難，我都會奮力拼搏，充滿活力。
主持人2：是的，如果我們有了理想，就應該將好好地去實現，去武裝它們。咱們七年級(5)班的班歌恰巧就是《武裝》，同學們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》，武裝咱們的理想，朝着目標前進。
全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎裝，你假裝着囂張 眼神馬亂兵荒
一場負隅抵抗 快向我投降，我絕不肯退讓 誰比誰倔強
一面牆的阻擋 只是光的迷藏，夢想跌跌撞撞 怎麼會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛，我們全副武裝 黑暗裏鏗鏘 燃燒着心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙，
天真的路上偶爾很慌，別怕夢弄髒 向前衝就是希望 一面牆的阻擋 只是光的迷藏 夢想跌跌撞撞 怎麼會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛 我們全副武裝 黑暗裏鏗鏘 燃燒着心中不滅的光 讓所有遠方為我發燙 天真的路上偶爾很慌
別怕夢弄髒 向前衝就是希望 燃燒着心中不滅的光 讓所有遠方為我發燙 天真的路上偶爾很慌
大聲地歌唱 夢想已全副武裝
翻山越海 路很長 天真的路上偶爾很慌 夢的方向 叫做闖 別怕夢弄髒 向前衝就是希望 從來沒有 回頭望 你是我心中不滅的光 就算我被遺忘 也要唱到最後一場 讓所有遠方為我發燙 天真的路上偶爾很慌 燃燒着心中不滅的光 大聲地歌唱 夢想已全副武裝 讓所有遠方為我發燙
主持人1：我們的世界，因為夢想才美麗;我們的天空;因為夢想才不會便得黑暗，接下來我們進入第二個環節：理想的暢想第二樂章 理想的暢想
主持人1：有一位名人曾説過：理想是心靈的思想，是我們的祕密真情。每個人都擁有自己的理想，下面就讓我們一起來探尋我們內心的那個夢吧!
主持人2：我們請幾位同學來談談他們的理想以及他們會怎樣去實現他們的理想。 同學A: 同學B: 同學C: 同學D: 同學E: 同學F:
(主持人詢問還有誰談心中的理想時，可以採訪一下老師的理想)
主持人1：剛剛大家都談了自己的理想，確實十分美好，它是大家心中一份美好
的希冀。
主持人2：我們班還有幾位同學，想用詩歌朗誦的方式來傳達他們美好的心聲，表達他們對理想的深切感觸。
主持人1：下面請聽詩歌朗誦——《理想》，由 等人表演。
理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明。
理想如珍珠，一顆綴連着一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈，歷史的脊樑骨， 古照今，今照來，先輩照子孫。
理想使你微笑地觀察着生活; 理想使你倔強地反抗着命運。理想使你忘記鬢髮早白;理想使你頭白仍然天真。
理想如果給你帶來榮譽，
那隻不過是它的副產品，
而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥裏的歡笑，歡笑裏的酸辛。飢寒的年代裏，理想是温飽; 温飽的年代裏，理想是文明。 離亂的年代裏，理想是安定;安定的年代裏，理想是繁榮。
理想是羅盤，給船舶導引方向; 理想是船舶，載着你出海遠行。 但理想有時候又是海天相吻的弧線， 可望不可即，折磨着你那進取的心理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢; 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。
主持人2：從剛才的詩歌朗誦中，我們看到了同學們對夢想美好的暢想，同時也明白了再追逐夢想的過程中，我們一定要—
合：永不放棄!正如我們的班歌所唱的：燃燒着心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙。接下來我們進入第三環節：理想的追逐第三樂章 夢的追逐
主持人1：理想一旦被付諸行動，就會變得神聖。所以大家要為自己的理想而努力，而拼搏，2008年在北京舉行的奧運會大家肯定記憶猶新，特別是殘奧會的運動員們為了實現自己的夢想，揮灑的汗水是令人難以想象的。
主持人2：下面我們進入理想的追逐環節，讓我們在遊戲中親身體驗殘奧會運動員為實現夢想而付出的艱辛。
主持人1：我們的遊戲叫做：“黑暗的投球者”，遊戲規則三個同學為一組，總共組成三組，然後閉上眼睛將球投入“球筐”，以最終“球筐”中球的個數定勝負。 遊戲開始
主持人2：從剛才的遊戲中，大家應該都體會到了殘奧會的運動員為了站在賽場上，經歷了多麼鮮為人知的磨難。
主持人1：下面同學們可以看一下我手中的幾張圖片，感受一下這些運動員為了自己理想而奮鬥的精神，然後請同學來回答一下你的觀後感。 同學H: 同學I：
主持人2：聽了同學們的發言，我們可以感受到追夢的艱辛，接下來我們進入主題班會的最後一個環節：理想的希望
第四樂章 理想的希望
主持人1：人人都有理想，人人都應該為了自己的理想而去奮鬥，拼搏，下面請同學們拿出一張小紙條出來，寫上自己的夢想，然後將它投進我們的“逐夢箱”中，而這個逐夢箱先放在老師那。
主持人2：生活中我們如能擁有一顆充滿希望的心，併為了實現自己的夢想，而拼搏我們便能奔向燦爛的明天!
一、班會目的：
1.使學生認識到生活的不易，並能以正確態度面對人生的挫折。
2.使同學們明白，理想的實現是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢於面對自我的不足，並主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取明年大學聯考的勝利。
二、班會形式
遊戲，發言，師生交流，生生交流
三、主持人
班級主要班幹
四、班會地點
班級教室,多媒體輔助
五、班會流程
<1>回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始 ……
<2>遊戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象徵，誰都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬遊戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。遊戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
〈3〉夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環節中，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種願望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個環節，同學們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。 最後，同學們把己手中的象徵夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
〈4〉面對不足，尋求幫助
班上同學自由發言，講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現場同學和老師的幫助。
〈5〉宣誓儀式
附：
誓詞：
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
不知不覺之間，大學聯考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載着學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想：“一個都不能少。”我們是一個團結的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上，還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰鬥，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇於承擔起時代賦予我們的神聖使命。在此，我們高三(8)班在此宣誓：
我們要以堅韌強健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團結拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰人生的信念，
只管耕耘，不問收穫。
為了實現我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來，挑戰極限，滿載領導、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在季延中學發展寫下光輝燦爛的一頁。
宣誓人：******
〈6〉班主任講話
班會結束，對本次班會進行評價並提出要求和期望。
(7)小結：
1、本堂班會課形式較為活潑，內容豐富，氣氛熱烈。
2、時間有限，活動過程較為倉促，一部份活動所花時間較長，效果並不一定理想。
3、本次班會重點放在學生自由發言上，同學們針對自身的問題向老師和同學請教，其實這個環節完全可以獨立成為一堂班會課。
4、開班會課不能面面俱到，就有所側重。
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