玩耍安全教案6篇

教案的編寫需要教師考慮學生的背景和需求，以及課程的要求，教師應該關注教學過程中的反饋信息，以及學生的學習進展，以及及時調整教案，以下是本站小編精心為您推薦的玩耍安全教案6篇，供大家參考。

玩耍安全教案篇1

活動名稱

安全《在窗台、陽台玩耍要注意》

活動目標

1.瞭解陽台的主要功能，知道不能爬陽台和窗台，不在窗台上蹦跳，不在未封閉的陽台上玩耍。

2.能對他人的行為作出正確的判斷，並簡單地説明原因。

活動準備

教學掛圖和幼兒用書

教師的指導與注意點

1.通過談話，引發幼兒已有的關於陽台的經驗。

師：小朋友家裏是不是都有陽台?家裏的陽台有什麼用，你們會在陽台上做些什麼?

小結：陽台是一個伸向屋外的平台，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽台上曬衣服、養花、養魚，有的人在陽台上活動身體、進行鍛鍊。夏天，還可以在陽台上乘涼，大家都需要陽台。

2.觀看教學掛圖，引導幼兒討論哪些行為是對的，哪些是錯誤的。

(1)引導幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內飄窗窗台上，此時窗户是開着的，她探出身體，把頭手伸出窗外，衝着樓下喊：“媽媽，快上來!”小男孩在寬寬的窗台上蹦跳。

師：小女孩在幹什麼?她這樣做對嗎?為什麼?這位小男孩在幹什麼?他這樣做對嗎?為什麼不能在窗台上蹦蹦跳跳?

(2)引導幼兒觀看畫面二：媽媽和小女孩在陽台上，陽台上有牢固的圍欄。

師：這個陽台安全嗎?説一説為什麼它比較安全。小朋友在陽台上應該怎麼做才安全?

(3)引導幼兒觀看畫面三：陽台的一端放置的洗衣機、洗衣池，陽台地上還有幾盆花，一個小男孩在陽台上騎木馬。

師：陽台上有什麼?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小朋友在幹什麼?在陽台上玩耍會發生什麼樣的事?為什麼不能在陽台上面玩耍呢?

(4)總結：不能把身體探出窗户和陽台護欄，也不能在窗台上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩就會摔下來;也不能在陽台上玩遊戲，陽台上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。

3.引導幼兒討論，拓展幼兒經驗。

師：小朋友，你們知道在陽台上還有哪些事情危險，不能做?

小結：如果衣服被吹到了陽台外面，自己不能伸手到陽台外拿，應該請大人來幫忙。不能往陽台外扔東西，會砸傷他人，如果被關在陽台上，應敲門請屋裏的大人幫忙開門。

活動總結

玩耍安全教案篇2

一、活動目標

1、知道在下雪天要注意的安全常識。

2、在成人的鼓勵下，願意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

二、活動準備

1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

2、收集人們在雪天活動的圖片。

三、活動過程

（一）談話導入

師：小朋友們，你們知道現在是什麼季節？那，你們喜歡冬天嗎？為什麼？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！

（二）講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒瞭解在雪天活動時，可能出現的不安全事項。

提問：1、森林裏下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的遊戲，發生了什麼事情？

3、恐龍又到冰面上玩，接着又發生了什麼事情？

4、小恐龍做的對不對？那麼你們在下雪天是怎樣做的呢？引導幼兒結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。

（三）出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，並説出理由。

1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。

3、下雪後，在馬路上奔跑。

4、玩雪後，直接將手放進熱水裏泡。

5、下暴雪後，在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

小結：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪後，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水裏。

（四）教師示範講解凍傷、摔傷後怎麼辦。

1、冬天，手凍傷了怎麼辦？

在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼，什麼是正確的方法呢？

（1）回到温暖的環境中去，使凍僵部位的温度慢慢回升。

（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加温度，促進血液循環，恢復正常。

2、雪天滑倒，怎麼辦？

不小心滑倒，我們不要用手腕着地，用手掌着地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。

3、師生製作“防滑”標誌，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

（五）學習兒歌：《雪天安全歌》

下雪天，要慢走，

躲讓汽車保平安。

湖面結冰要離遠，

路上打鬧有危險。

人生命，大於天，

時時刻刻重安全，

這樣人人才平安！

（六）小結

今天，我們瞭解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

四、活動結束

1、評價

2、總結

玩耍安全教案篇3

活動設計背景

進入冬季，由於季節交替，氣温驟降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到課，為讓小朋友瞭解和掌握預防感冒的基本方法，設計此課。

活動目標

1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。

2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的`經驗。

3、初步瞭解健康的小常識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

活動過程

1、引出話題：

教師：點名

“這些天，王萌萌小朋友為什麼沒來呀？”

幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

孩子：“你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什麼感覺？”

教師小結：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。

2、瞭解感冒的傳播途徑：

教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

“人們一般是由於什麼患上感冒的？”“除了着涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎麼傳染上的呢？”

教師歸納。

不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

3、掌握預防感冒的小常識：

教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

“我們應該怎麼來保護自己，儘量不讓自己和別人患上感冒？”

教師出示圖片，幼兒瞭解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結。

不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期間，幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對着他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。

玩耍安全教案篇4

活動目標：

1、使學生認識到防火安全的重要性；瞭解一些簡單的防火常識。

2、能根據要求自覺約束自己的行為，並能提醒、教育周圍的人們。

活動過程：

我們今天在這裏召開防火安全主題班會，目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產的安全，保證大家度過一個平安的冬天，防火安全責任重於泰山，大家都知道冬天到來了，又是一年當中防火最為重要的季節，在這個季節裏萬物枯萎，在田野裏樹林裏到處都是枯萎的乾草和落葉，易燃物比較多，風乾物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火，給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動，積極配合學校搞好這次安全防火工作。

你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面？

小組間討論、交流。

班內交流，師總結：

1、不準隨便帶火種進入山林，綠色的山林是我們用汗水換來的，樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量，是我們的地球之肺，假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火，最後的損失是非常巨大的，因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

2、不準隨便燃放煙火爆竹，在節假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行，因為煙火爆竹有可能引起火災，而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發生的火災。

3、提高自己掌握防火安全的知識，正確的掌握怎樣來救火，遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發火災的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科學，注意用火的安全，作到正確的用火做飯，用後及時熄滅，關好爐灶。

4、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災的發生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事態將很難控制。發現火災要及時報告，火警電話：119。

5、發動和宣傳冬季安全防火的有關知識，讓大家都來參與。只有大家共同的參與，才能保證消防安全的成果。

同學們，讓我們行動起來，以自己的實際行動自己的宣傳，為我們今年冬節放火安全教育作出自己的貢獻。

玩耍安全教案篇5

教學目標

1、對幼兒進行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。

2、讓幼兒在學習生活中能採取一定的措施，保護自己。

教學準備

視頻課件、口罩、凍瘡藥

教學內容

一、導入

師：冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？

二、觀看視頻

冬季防寒誤區

1、門窗緊閉

冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內温度上升；但也導致不乾淨的空氣增多，空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

2、皮膚髮癢用手抓

冬天因乾燥感到皮膚髮癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發性感染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性酒。勤洗澡，勤換內衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可塗些爐甘石劑戒膚輕鬆軟膏。

3、矇頭睡覺

矇頭睡覺會使被子裏的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒後會感到昏昏沉沉，疲乏無力。

4、熱水洗臉

在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態。而遇熱水時會迅速擴張，待熱量散發後，又恢復低温時的狀態。毛細血管如此一張一縮，易使面部產生皺紋。

5、手腳冷凍用火烤

冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使血管麻痺、失去收縮力，出現動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。

6、舔嘴脣防乾燥

嘴脣乾燥不舒服時，用舌頭去舔，結果越舔越幹，導致口脣皮膚粗糙變厚，嘴脣腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液澱粉酶和無機鹽類物質，舔嘴脣時，猶如在嘴脣上抹了一層糨糊，水分蒸發後，這層糨糊發生幹縮，感覺更乾燥，直至造成嘴脣腫脹、破裂流血。

7、"全副武裝"防凍瘡

入冬，穿得太厚以禦寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末梢血液循環不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。

8、戴口罩保護呼吸道

鼻粘膜裏有豐富的血管和海綿狀血管網，血液循環旺盛，當冷空氣經鼻腔吸入肺部時，一般已接近體温。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。

9、喝烈性酒防寒

酒精並不產生熱量。飲酒後，由於外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發，會使人覺得很温暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

三、教師講解正確的防寒防凍知識

多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好！

四、教師小結

寒流仍在繼續，希望小朋友們掌握相關知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。

玩耍安全教案篇6

活動目標：

1.瞭解陽台的主要功能，知道不能爬陽台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在未封閉的陽台上玩耍。

2.能對他人的行為作出正確的判斷，並簡單地説明原因。

3.加強幼兒的安全意識。

4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5.培養幼兒敏鋭的觀察能力。

活動準備：

教學掛圖和幼兒用書

活動過程：

1.通過談話，引發幼兒已有的關於陽台的經驗。

教師：小朋友家裏是不是都有陽台?家裏的陽台有什麼用，你們會在陽台上做些什麼?

教師總結：陽台是一個伸向屋外的平台，它可以接觸到更多的`空氣和陽光。有的人家在陽台上曬衣服、養花、養魚，有的人在陽台上活動身體、進行鍛鍊。夏天，還可在陽台上乘涼，大家都需要陽台。

2.觀看教學掛圖，引導幼兒討論哪些行為是對的，那些是錯誤的。

(1)引導幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內飄窗窗台上，此時窗户是開着的，她探出身體，把頭手伸出窗外，衝着樓下喊：“媽媽，快上來!”小男孩在寬寬的窗台上蹦跳。

教師：小女孩在幹什麼?她這樣做對嗎?為什麼?這位小男孩在幹什麼?他這樣做對嗎?為什麼不能在窗台上蹦蹦跳跳?

(2)引導幼兒觀看畫面二：媽媽和小女孩在陽台上，陽台上有牢固的圍欄。

教師：這個陽台安全嗎?説一説為什麼它比較安全。小朋友在陽台上應該怎麼做才安全?

(3)引導幼兒觀看畫面三：陽台的一端放置的洗衣機、洗衣池，陽台地上還有幾盆花，一個小男孩在陽台上騎木馬。

教師：陽台上有什麼?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小朋友在幹什麼在陽台上玩耍會發生什麼樣的事?為什麼不能在陽台上面玩耍呢?

(4)教師總結：不能把身體探出窗户和陽台護欄，也不能在窗台上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩就會摔下來;也不能在陽台上玩遊戲，陽台上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。

3.引導幼兒討論，拓展幼兒經驗。

教師：小朋友，你們知道在陽台上還有哪些事情危險，不能做?

教師總結：如果衣服被吹到了陽台外面，自己不能伸手到陽台外拿，應該請大人來幫忙。不能往陽台外扔東西，會砸傷他人，如果被關在陽台上，應敲門請屋裏的大人幫忙開門。