教案是教學過程中最重要的環節,學會制定教案是分關鍵,不管寫什麼類型的教案,都要先明確好自己的教學目標,本站小編今天就為您帶來了少先隊活動優秀教案5篇,相信一定會對你有所幫助。
少先隊活動優秀教案篇1
一、指導思想
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,昇華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養學生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環環相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發展搭建豐富的平台。
三、活動過程
(一)宣傳發動階段(三月中旬)
創建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創建方法及省內外優秀“特色中隊”的創建和活動經驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)
結合班級自身特點,充分發揮學生的主體作用,醖釀活動方案。採取自由申報,於3月31日前交大隊部,經評議後,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)
2、“特色中隊”創建方案。(注意個性和實效性結合)
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據方案進行外觀佈置和各項積極準備。
外觀體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點(),突出童趣,內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性創建與學校統一活動相結合。
(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會(結合班主任例會)。
(四)成果展示階段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式並推廣實施。
(五)總結表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,並上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領導機構根據各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創建“特色中隊”學校活動總結。
少先隊活動優秀教案篇2
一、活動目的:
暑假即將來臨,這是隊員們從學校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,是少先隊員調節身心、拓展知識、鍛鍊能力的良好時機。我校大隊部根據區暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗活動,灌輸培養少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準則,依託學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,精心組織安排,創造性地開展暑期工作,組織和帶領隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,同時讓同學們在活動中學習,在活動中長知識,活動中增才幹,使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
二、活動口號:
快樂假期我做主
三、活動內容:
(一)“祖國發展xx載領巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動
圍繞慶祝建國xx週年和少先隊建隊60週年,廣泛開展“我與紅領巾”主題教育活動,引導隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。通過豐富多彩的實踐活動,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強青少年愛國熱情和社會責任感。
1、“我與紅領巾”主題徵文活動(省級評比)
鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動,回顧自己在少先隊組織鍛鍊成長的真實歷程,瞭解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進行講述,展現紅領巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。
活動要求:開學時,現4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領巾”活動優秀徵文(語文老師指導)。a4紙打印,標題2號宋體加粗,徵文3號仿宋,行距固定值28磅,頁邊距上下3釐米,左右2.5釐米標有題目。文章註明作者姓名、學校、年級、班級、年齡、性別、指導老師、詳細聯繫方式,並上交電子稿,比賽規則詳見。
上交部門:大隊部(電子稿:ftp-少先隊大隊部“我與紅領巾”徵文)
2、“品味書香愛我中華”主題徵文活動(區級評比)
結合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛我中華”主題徵文活動,號召廣大少先隊員積極閲讀有益書籍,參加上城區“品味書香、愛我中華”讀書徵文活動。
活動要求:開學時,現x、x年級和各中隊挑選優秀徵文3篇。(優秀徵文將參加上城區“品味書香、愛我中華”讀書徵文比賽。)
上交部門:圖書老師
(二)“探索我們的宇宙”科普實踐活動(區級評比)
結合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發生近3xx年一遇的日全食這一良機,組織全校學生開展觀測活動,並開展日全食科學小論文、進行天文科學知識的普及教育。
四、活動要求:
一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標明題目、作者姓名、學校、指導教師、聯繫方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時將電子稿發送到郵箱,並標明“觀察日記:《文章名稱》”。,
二、實驗小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標明題目、作者姓名、學校、指導教師、聯繫方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表(見校園外網),論文電子稿發送到郵箱,並標明“活動報告:《文章名稱》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數碼作品表。
少先隊活動優秀教案篇3
一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”為工作目標,通過民主選舉大隊委員、撰寫提案、能力考察等自主活動,充分發揮少先隊員的主動性和積極性,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的優良傳統,增強光榮感和責任感,為少先隊員們提供一個自主、快樂的學習生活環境。
二、少代會時間:
20xx年9月23日~10月25日
三、少代會主題
紅領巾心向黨快樂共成長
四、少代會流程
1、各中隊民主推選大隊委員候選人和少代會代表
2、“小提議點亮新校園”——提案徵集
3、第20屆少代會開幕
4、大隊候選人能力考察、風采展示
5、選舉新一屆大隊委員會委員
6、學校領導與少代表零距離接觸(解答提案)
五、少代會籌備工作
1、撰寫少代會方案
2、發動少代會的宣傳工作
3、收集少代會提案
4、民主推選少代會代表
5、民主推薦大隊委員候選人
六、少代會具體工作安排
第一階段:選拔推薦候選人與少代會代表(9月23日——9月28日)
1、少代會代表推薦要求與具體安排
少代會代表要選能代表廣大隊員心中為集體説話,並能公正地履行自己權利的隊員來擔任。3—5年級每個中隊推薦4名,(包括原大隊委員),並請填寫代表登記表。登記表於9月28日交大隊部。
2、大隊委員候選人選拔要求與具體安排
各中隊在中隊輔導員的指導下,通過自我推薦、隊員提名、民主投票的方式,產生一名大隊候選人(男、女不限)。各中隊推薦結果要有書面記錄,原中隊長和中隊輔導員必須簽名。書面紀錄於9月28日交與大隊部。(大隊委員候選人的要求、書面紀錄另附)
第二階段:“小提議點亮新校園”——提案徵集(9月23日—10月9日)
少代會提案徵集是少代會行使參與少先隊民主管理和民主監督職能的一項重要工作,是廣大隊員關心隊組織發展的表現,是廣大代表履行職責、行使民主權利的一項重要內容,是激發隊員主人翁責任感、推進其自我完善的重要途徑,也是充分發揮隊組織羣體作用的重要載體。
本屆少代會提案由少代會代表通過各種方式廣泛徵詢、聽取隊員對社會、學校、少先隊組織的建議、批評及要求,對反映較集中並強烈的內容整理成提案,按統一表格認真書寫,提交大會討論。答覆內容和改進措施將在少代會上向代表們進行宣佈,並評選出優秀提案予以表彰。10月12日由大隊候選人收齊之後交與大隊部。
第三階段:少代會開幕
10月13日第20屆少代會開幕暨慶祝建隊62週年。
第四階段:競選能力考查、風采展示(10月8日—10月20日)
候選人有為期兩週的考察期,在考察期間,候選人以“我服務、我快樂”為考察內容,為大家做一件好事,完成能力考察關,並邀請校長室、教師代表、學生代表組成暗訪團,對其進行評價。(大隊候選人自我介紹要求另附)
10月17、18、19日利用午會課進行候選人事蹟宣講,10月20日利用午會課進行候選人現場展示,進一步讓全體師生了解候選人實力。
第五階段:“我服務我快樂我承諾我成長”大隊委員競選,提案解答(10月18日~10月22日)
10月21日召開平利一小第20屆少代會,進行大隊委員競選。
第五階段:少代會閉幕,新一屆大隊委員任職儀式。各中隊幹部競選。(10月24日~10月28日)
10月28日舉行本屆少代會閉幕式,並進行大隊委員任職儀式。各中隊進行新一屆中、小隊幹部選舉,並填寫中隊情況登記表。
少先隊活動優秀教案篇4
活動主題:
國家安全日,我們要銘記
活動背景:
1、伴隨着世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經濟社會發展的前提,是人民生命財產安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯解體,東歐鉅變之後,要在全球範圍內取消社會主義制度,而把中國作為最後一個要攻擊的重要目標。他們相互勾結,利用我國政治、經濟改革中出現的矛盾和麪臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。
3、國小生是祖國的未來和希望,肩負着建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重於一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望藉助活動,培養學生愛國情感和安全意識。
活動目的:
1、通過各種形式向學生宣傳國家安全的重要性。
2、聯繫實際,讓學生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。
準備工作:
輔導員:組織隊員佈置教室;製作課件;收集關於近代中國曾遭受的侵略的戰爭圖片。
隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準備近代戰爭故事;準備朗誦的詩歌。
主持人:宋昊陽、吳雪晴
活動過程:
一、隊會程序
1.小組彙報人數
從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。(四組依次)
中隊長還禮:接受你們的報告。
五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2、中隊長向中隊輔導員彙報人數
中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員xx人,實到xx人,一切準備活動就緒,請批准我們開展活動。
中隊輔導員:接受你們的彙報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)
3、出旗(播放出旗曲)
中隊長:出旗,敬禮!(由後門繞一圈回到講台旁)一人執旗,兩人護旗。
4、唱隊歌(播放音樂)
5、中隊長講話:
各小隊回原座位。歡迎主持人上場。
(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)
二、隊會過程
(一)主持人宣佈班會開始
甲:親愛的同學們,我們的祖國是一個擁有五千多年曆史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發展。
乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!
甲:有國才有家,有家才有我們!
乙:國家安全,我們才能安全!
合:讓我們記住歷史,記住今天。《國家安全日,我們要銘記》主題隊會現在開始!
(二)活動安排
甲:同學們,我們的祖國有着壯美的山河,有着燦爛的文明,大家能説出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內容略,主持人相機評價)
甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內容略,主持人相機評價)
乙:可是這麼美麗的祖國山水,卻曾慘遭塗炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內容略,主持人相機評價)
乙:列強的鐵蹄踐踏着我們的國土,而日本的侵華戰爭更給我們帶來永遠無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內容略,主持人相機評價)
甲:前事不忘,後事之師。在國際社會風雲變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防範意識,維護國家安全。下面請隊員們閲讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀後談談自己的看法。
乙:聽了大家的發言,我們都明白了國家安全,重於一切!讓我們記住國家安全日
少先隊活動優秀教案篇5
優秀少先隊活動課教案
授課對象:
五年級隊員
課程主題:
樹榜樣 惜光陰 勤學習
課程目標:
1、讓隊員瞭解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。
2、使隊員們瞭解“凡事拖拉”的危害,逐步養成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。
課程形式:
採用討論、交流方式
課前準備:
1、蒐集1分鐘可以做哪些事情?
2、蒐集名人珍惜時間的故事。
3、蒐集珍惜時間的名言,做成卡片。
活動過程:
一、 伴着《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:
是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復返。可是,在我們同學中間,浪費時間的現象卻很嚴重。看着大好的時光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關於珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節課的目標。
二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們為什麼要珍惜時間嗎?(大家討論)
預設:
生1:時間能讓醫生在搶救危難病人時,從死神手裏奪回了生命。
生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘衝上去,阻止火勢的蔓延。
生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為後人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導員:隊員們説的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節省時間等於延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道,一分鐘有多麼寶貴呀!(隊員們爭先恐後地發言)
生1:一分鐘,先進的採煤運輸機可以運煤21噸。
生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行 1200米。
生4:一分鐘,一台高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的採煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘,大炮能發射80發炮彈。
一分鐘,一台摺頁機能疊書頁80張
一分鐘,一台裝訂機能訂書35頁。
一分鐘,一台採摘機可以採摘西紅柿69公斤……
一分鐘,一台大和麪機器能和麪200斤,一台小和麪機器能和麪100斤。
一分鐘,一台高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一台半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數據。
1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研製成功的攝影機能
拍攝1張照片。
2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美
國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米,未來的核動力飛
機飛行200千米。
3、一秒,世界上第一台電子計算機(1946年)運算5000次,
第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億
至千億次。
中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰願意先説?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)
晉朝的車胤、孫康、匡衡,家裏都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,藉着螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地裏,利用白雪的反光苦讀;匡衡在牆上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
?愛迪生的故事》
愛迪生常對助手説的話就是:“最大的浪費莫過於浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間,時間,怎麼浪費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生説:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”