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最新開學第一課主題班會教案

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:1.56W
       教學課件輔助教學雖能充分調動學生的各種感官功能,激發學生學習的熱情和求知慾, 然而多媒體教學的格式化、定義化、程序化的特點,以下是本站小編整理了關於開學第一課主題班會課件,希望你喜歡。
最新開學第一課主題班會教案
開學第一課主題班會教案篇1

  一 教學內容:
  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
  二 教學目標:
  1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內容。
  2、提高安全意識
  三 教學過程:
  (一)、導入:
  對於每個人來説,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關安全的問題。
  (二)、新授
  1、校園安全
  ①課間安全
  請同學們在教學樓內不要大聲喧譁,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發生各種傷害事故
  ②路隊安全
  走路時不要插兜,在隊伍內不説話,不前擁後擠,留神腳下的路。
  上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。
  ③中午用餐
  用餐前,將雙手洗乾淨,注意飲食衞生。
  打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。
  用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學説笑,避免嗆着。
  ④午休安全
  用餐後將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾乾淨。然後去上廁所,回到座位後安靜地趴在桌子上開始午休。
  ⑤體育課安全
  嚴格聽從體育老師的要求,避免出現意外
  2、人身安全
  ①不與同學發生衝突,不罵人,不打架,如果發生打架等事件,趕緊到辦公室找班主 任。
  ②使用圓頭剪刀。
  ③不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他説笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。
  ④不攀爬窗台或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。
  ⑤放學後如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。
  3、飲食安全
  ①餐前餐後要洗手,用餐時儘量不説笑,更不要下座位和人打鬧。
  ②食品如有異味就不要再吃了。
  ③不買小攤上的三無產品。
  4、交通安全
  ①上下學時佩戴小黃帽。
  ②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛後再過。
  ③過紅綠燈時,儘量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。
  四 小結
  同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發生安全問題,健康快樂地長大。
開學第一課主題班會教案篇2
  教學目標:
  1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以後學習打下良好的基礎。
  2、瞭解本冊數學書的內容,激發學習興趣。
  3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣。
  4、通過講故事,悟出學習方法的重要性並掌握一些數學學習的方法和技巧。 教學重點、難點:
  1、明確自己本學期應有的學習態度,認真紮實地上好每一節課。
  2、悟出學習方法的重要性並掌握一些數學學習的方法和技巧。
  教學過程:
  一、導入——自我介紹
  1、同學們知道這節是什麼課嗎?你怎麼知道的?(板書:數學)
  2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,你怎麼數出來的?
  3、你瞭解朱老師什麼?(根據學生的回答有針對性的互動)
  4、知道怎麼聯繫我嗎?背一背: (誰能説一説怎麼快速的記住老師的電話)
  二、認識本學期學習任務
  1、如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。
  三、介紹本學科的相關要求
  問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?
  (一)學習用品
  1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)
  2、書本要包皮,不亂塗、亂劃、亂寫。
  3、作業用同一種顏色的鋼筆。
  問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?
  (二)學習紀律
  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
  2、積極發言,聲音響亮,表達完整。
  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。
  4、預備鈴響後馬上回座位靜候老師到來。
  5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許後方可進入。
  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人後再進。
  7、做作業獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的註明原因可不寫,在校可以問老師。
  8、課間不得寫作業(訂正除外)
  問題3:做作業應注意些什麼?
  (三)家庭作業要求
  1、註明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。
  2、每格寫一行,做完一題空一行。
  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
  4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到乾淨、整潔、不塗改。
  5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
  7、當天作業當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經老師批改後交組長。
  8、每天的家庭作業必須要家長檢查後簽字並寫上完成情況。
  (四)課堂作業的要求
  1、按時、按質、按要求完成作業。
  2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業。
  3、認真書寫,字跡工整,爭取做到乾淨、整潔、不塗改。
  4、每格寫一行,做完一題空一行。
  5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。
  6、只用一種顏色的筆寫作業。
  7、凡是請假的同學,來校之後立即補作業並及時上交。
  四、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法
  有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?
  小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”
  老人問:“你要釣竿做什麼?”
開學第一課主題班會教案篇3
  教學目標:
  1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
  2、瞭解本冊數學,語文書的內容。
  3、 説説自己在暑假中的收穫。
  4、激發學生的學習興趣。
  5、 提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。
  教學重點、難點:
  1、明確自己本學期應有的學習態度,認真紮實地上好每一節課。
  2、進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。
  教學過程:
  一、説説自己在暑假中的收穫。
  大家在暑假裏肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以説説自己遊玩的事情,可以説自己學會的本領,也可以説説自己在自學中取得的收穫。
  二、明確取得好成績或考試失利的原因。
  1、回顧上學期的成績。
  2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
  3、 以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
  三、瞭解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
  學生看書,師和學生一起説。
  四、對學生的常規課堂進行要求:
  1、課前準備:
  (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
  2、上課的要求:
  (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。
  3、課後的要求:
  (1)課後複習;(2)獨立完成作業;
  五、安全教育:
  國小生應注意安全的地方:
  (1) 學生討論。
  (2) 集體交流後歸納:
  A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
  C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
  D、飲食安全:不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。
  (3)、學生自查:
  哪些方面未做好,今後要加強注意。
  六、教師小結
  師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,老師給大家提幾點希望和要求:
  (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課後認真寫作業、考前認真複習、考後認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行後的巨大喜悦和豐碩收穫。
  (2)願你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衞生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣温馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
  (3)願大家在臨海國小這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
  新的學期,新的征程。願我們在這個温暖幸福的大家庭裏,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天!
  七、佈置作業:
  預習語文數學課文第一單元
  國小生開學第一課主題班會教案篇8
  一、教學目標:
  1初步瞭解本學期所要學習的美術課內容,包括繪畫,手工,欣賞等。
  2指導學生進一步養成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。
  3激發學生對學習美術的興趣和培養熱愛生活的情感。
  二、教學重難點:
  重點:做好學期初的美術課準備工作。
  難點:培養學生養成良好的美術課學習習慣。
  三、教學準備:
  美術書、作業本、水彩筆、油畫棒等。
  四、教學過程:
  1 師生問候,簡單談談愉快的暑假生活。
  2 學生討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能,教師引導學生初步欣賞美術書本內容,瞭解即將學習的美術內容。
  3 學習習慣和紀律的養成:
  (1)明確上美術課的時間。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表,提前一晚檢查材料,及時放進書包。如果忘記,到校提早向別的好朋友借(儘可能不在本班借),最晚在課前十分鐘想辦法備齊。
  (2)包好美術作業本,平時妥善保管,做到即壞即補。堅決不在美術書、美術作業本、課桌、牆面等地方亂塗亂畫。
  (3)做個有心人,平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品,集中到一個盒子裏收藏。
  (4)上課前十分鐘整理好課桌。美術學習用品擺放有序,統一按左上角整齊放置。(用到水的課統一打半桶水,並提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶,再由值日生按指定位置倒。)
  (5)注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪,必須用完即合,堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃。
  (6)組長及時收發美術作業本,課代表及時交批,值日生準時擦黑板,做到互相提醒。
  (7)每節美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律,以在點名冊不遵守紀律的學生名字後畫圓圈做記號,在學期末累計算學習態度成績,中途有進步或突出表現,可集體表決消圓圈。
  (8)作業做到堂堂清,不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求,由值日生打分。如:畫面構圖基本飽滿,即使未塗完顏色,可以畫星,表示本節課是認真的。同樣學期末計算總表現。
  5  請學生上前談談自己本學期學習美術的理想,對老師的希望等。在相互溝通中結束開學第一課。