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書香伴我成長演講稿怎麼寫5篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:1.36W

一篇演講稿要有好的引言和結尾,使演講更加引人入勝和有力地結束,演講稿可以幫助演講者在演講中使用恰當的描述和描繪,增加演講的生動性。本站小編今天就為您帶來了書香伴我成長演講稿怎麼寫5篇,相信一定會對你有所幫助。

書香伴我成長演講稿怎麼寫5篇

書香伴我成長演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我要講的是《書香,伴我成長》。

書籍是人類進步的階梯,其實,讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。

在我看來,古人要比現代人好學得多,他們對書和知識的渴望是我們所不能及的。舉個我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農家,世代都是農民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家裏貧窮,白天給人做僱工維持生計,晚上才有時間讀書。可是家裏窮得連蠟燭也點不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼着鄰家的牆上鑿穿一個洞,“偷”一點光,讓鄰家的燈光照射過來,他就捧着書本在洞前映着光讀書。古人愛書、愛知識,可隨着世界的發展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識,作為學生的我們卻變得討厭學習,排斥那些知識,認為其枯燥無味,讀書的目的在人們眼裏只是為了應付考試。我認為這是一種錯誤的觀點,我們當代人,無論老少,讀書總是最必要的。

在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統的人士,曾獲得諾貝爾獎,佔據了從1901到2017年世界範圍內獲得者的23%。而我們中國,直到現在也只有14個獲得者。與世界上一些發達國家相比,我國的國民閲讀水平更顯落後。之前聯合國組織進行的一次調查顯示,全世界每年閲讀書箱數量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結識朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質;通過讀書,你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時間內,掌握大量的科學文化知識,擺脱愚昧和迷信。你不再是個空白的人,讀書賦予了你豐富的知識色彩。

讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來,讓書香,伴我們成長!我的演講結束,謝謝!

書香伴我成長演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是《書香伴我成長》。

大家都知道,書籍是人類精神的食糧,人類進步的階梯。書更是我們的良師益友,它陪伴我們一生,度過春夏、走過秋冬。兒時,睡前母親教我讀《弟子規》。當時也只是"不求甚解",並未理解其中之精髓,而只是將句子背得滾瓜爛熟。稍長大些,父親將成套的連環畫購買來供我閲讀。看着豐富的連環畫及簡短的配字,使我思緒飄飛,耳畔彷彿發出兵器碰撞的刺冷的聲音,眼前盡是"寒光照鐵衣"之景。連環畫的微小而不失大氣,簡潔而不失細緻將我引入書海,自那時起,才發覺書是活的,它需要我們用心去品,去發掘作者融入字句之中的情感。

上了國小,明白了"讀書好",在"好讀書"層次上懂得要"讀好書".讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅持;讀《青銅葵花》讓我感受到了青銅對葵花真切的關愛;讀《感動中國故事》讓我被裏面那屹立在廢墟永不倒的無私大愛所感動;讀《我們仨》深切體會到楊絳先生與家人的血濃於水;讀《昆蟲記》讓我瞭解了一代昆蟲大師潛心研究昆蟲的堅韌;讀凡爾納所著《八十天環遊地球》不禁使我折服於福克先生遇事沉着冷靜,有的放矢的紳士風度。

慢慢的,經歷時間的洗禮,我對語文的古詩、古文產生了濃厚的興趣,便開始閲讀經典。從古代詩詞到近代詩詞,都別有一番韻味在其中。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流"中流露了深沉的故國之思;中國第一位皇帝詩人劉邦的"大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方"讓蘇軾都不由評價:"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度固然,發於其中而不自知也。"陸游的"胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。"這位偉大的愛國詩人一生多少無奈,壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。岳飛的"三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切"用筆墨揮灑精忠報國,用豪情展現赤膽忠誠;再到毛主席的《沁園春·雪》,這不止是中國革命史詩,更將成為千古絕唱,讓我感受到了偉人那指點江山的豪放的風格,磅礴的氣勢,深遠的意境,廣闊的胸懷。

現在,我們讀的多是語文教學安排書目,雖已是強制性安排,但我依然能用心品悟之其中一二。魯迅先生的《朝花夕拾》、《阿Q正傳》再到《狂人日記》無不體現"民族魂"之雄魄。讓人佩服那"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的忠心為國,讓人佩服那"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄膽識,用筆拯救國家和人民。《傅雷家書》中傅雷寫給兒子的一封封家書,體現了傅雷對兒子的諄諄教誨,也正是這一封封家書展現了傅雷一家在時代悲劇中的命運變幻……

可見,書是陪伴我們成長,陪伴我們一生的東西,從"好書不求甚解"到得知"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的轉變,是成長賦予我們的。時間帶給了我們理解、感悟的能力,讓我們從書中領悟到往哲先賢的高尚情操,體味人生百味,世間疾苦;讓我們從近代書籍中明白人生道理,沉澱優秀文化,豐富閲歷,真正做到"腹有詩書氣自華".

同學們,就讓書籍陪伴我們成長,讓書香氤氲我們的生活吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿3

各位領導、老師:

大家好!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢,氤氲在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化……

正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長演講稿4

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

高爾基曾經説過:“熱愛書吧!這是知識的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗户,讓我看到一個個不可思議的新世界。

讀書並不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關輕重的書,不如用讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養成深思熟慮的習慣。

世間許多人讀書只為裝點門面,如暴發户炫耀傢俬,以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨遊在保爾·柯察金的精神世界裏,我不由得受到一種激勵。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅韌不拔的人格魅力,告訴我們一個深刻的作文人生哲理:人活着是要有點精神的。

物質雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足,但是不一定能讓人的精神愉悦和富有。精神對人的作用與物質不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進的方向,它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產生新的希望。

保爾的名言:“人最寶貴的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在日記裏,記在心坎上,以激勵、鞭策自己去奮鬥,雖然保爾離我們這個時代已經很遠了,但他的精神還在。他那種精神跨越時代,是激勵我們奮發向上的精神動力。

書是人類智慧的結晶,是打開知識寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷汲取有益的精神養料,使自己成為一個高尚的人。讀書吧,它會使你的生活輕鬆,它會教導你尊重別人,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。

書香伴我成長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《書香伴我成長》。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。在學習和生活中,書是我的精神食糧,我經常吮吸着它那知識的甘霖,用它來充實我的閒暇時光。伴隨着書香,我在這片天地中成長。

小時候,媽媽就告訴我:“腹有詩書氣自華”。雖然我當時對這句話並不理解,但在幼小的心靈中已經悄悄地留下了深深的印記。

寧靜的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷裏,聽媽媽講着一個又一個故事,不厭其煩。我傻傻地看着媽媽的眼睛,媽媽的眼睛裏好像有星星,那麼柔和,那麼美。

上國小了,我高興地揹着小書包,牽着小夥伴的手蹦蹦跳跳地走進寬敞明亮的教室,拿到嶄新的書籍,手在書上慢慢劃過,細一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,一定要讀好多好多書。

漸漸地,我向這片天地靠近。我走進書的寶殿,感受着它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經;我被劉備的求賢若渴所感動;被諸葛亮的足智多謀所折服;被關羽的忠義所感動。在書中,我見證了霍金的身殘志堅,不屈不撓;見證了愛迪生的堅持不懈;見證了錢學森的赤子之心。在書中,我領略了泰山的巍峨雄壯;領略了黃河的波濤洶湧;我又欣賞到了灕江的風景如畫;欣賞到了黃山的奇異秀美。在書中,我體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悽悲;體會了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……

莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,是我們在人生彷徨時的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書,是我們在遇到困難時與我們並肩作戰的良師益友,他與我們同甘共苦;書,是我們在苦悶、煩躁時的一縷清風,他為我們撫平傷疤、洗盡躁動、掃除陰霾。

親愛的同學們,讓閲讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!

我的演講完畢,謝謝大家!