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教育心得家庭教育心得模板8篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:1.51W

在完成心得的撰寫後,我們需要對其進行認真的檢查思索,心得我們用於記錄生活感受的書面文體之一,下面是白領範文網小編為您分享的教育心得家庭教育心得模板8篇,感謝您的參閲。

教育心得家庭教育心得模板8篇

教育心得家庭教育心得篇1

為進一步落實____企業安全生產主體責任,防止和減少各類生產事故發生,確保白鶴鎮安全生產形勢穩定,本單位鄭重承諾如下:

一、認真落實安全生產主體責任。企業主要負責人是企業安全生產的第一責任人,對企業的安全生產工作全面負責。建立健全並嚴格執行安全生產責任制,認真落實“一崗雙責”,強化企業基層和基礎工作。

二、建立健全各項規章制度。嚴格執行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業、動火作業、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業的制度。

三、做好安全大檢查工作。建立並完善安全生產檢查台帳,對查出的安全隱患,落實整改內容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員,按時完成整改。

四、不斷提高從業人員安全素質。對企業職工定期進行安全教育,建立企業、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業人員,確保執證上崗;按規定配備專職安管人員。

五、提高企業本質安全。嚴格落實危險工藝設置安全連鎖、報警等保護措施;安全設施的安裝、使用及設備設施的檢測、維護符合相關要求,嚴禁跑、冒、滴、漏現象,不使用淘汰工藝和設備。

六、建立完善應急救援預案。制定具有針對性、實用性的事故應急救援預案並定期組織演練,配備必要的應急器材;發生事故果斷處置,防止事態擴大和蔓延,並按程序及時上報。

七、嚴格執行建設項目安全許可。新建、改建、擴建建設項目,要嚴格執行建設項目安全許可制度,新設立的危化項目要進入化工園區。

八、依法從事生產經營活動。嚴格按照許可範圍使用、儲存易製毒化學品及危險化學品;儲存場所設置相應的安全防護設施,並做好安全設施維護保養,嚴禁違規裝卸、運輸。

九、提高企業安全生產基礎管理水平。積極推行安全標準化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續改進的企業安全生產工作機制,不斷提升企業整體安全水平。

十、確保企業不發生各類生產安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產各項法律、法規,認真做好生產、經營、使用、儲存、運輸、處置各環節安全生產工作,確保60週年國慶期間不發生各類生產安全事故。

此承諾書接受企業職工及社會監督,如有違法違規行為,承擔相應法律責任。

單位(蓋章):

單位主要負責人:

單位安全生產負責人:

年 月 日

教育心得家庭教育心得篇2

  對於家庭教育我一直都在苦苦摸索,也經常和家長們交流學習,可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關於胎教、早教方面的書籍,自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽,可是當孩子出生後並且隨着孩子的年齡增長,我發現我所看的書遠遠不能滿足我平時的教育。

  説起教育孩子每個父母都會,但是有幾位父母能做到科學教育呢?這也是每位家長都想要學習的。《不輸在家庭教育上》這本書給了我很大的啟發,書中有一些新型的教育新觀念,也有一些典型的成功型教育經驗,這本書讓我發現我在平時的教育中有許多無知,總覺得嚴厲就可以教育出優秀的孩子,同時也學習到教育孩子也需要科學教育,這樣我感受頗深!

  【放低姿態和孩子成為朋友】

  孩子有自己的想法,有時作為家長我們忽略了這點,當孩子犯了錯時我只知道訓斥,從來沒有耐心的傾聽孩子為什麼會出現這樣的錯誤,所以每次訓斥完孩子後,我發現孩子很不服氣。

  有一次孩子們在一起玩,大人們都在客廳看電視,忽然我聽見“砰”的一聲,我馬上意識到是爸爸的花瓶,我跑過去一看還真的是,幾個孩子都説不是自己乾的,只有兒子説:“媽媽是我不小心打碎的。”我想都沒想就開始訓斥兒子為什麼不小心一點,因為是爸爸很喜歡的,所以我狠狠的批評了兒子。過了幾天我才知道不是兒子打碎的而是另一個小朋友打碎的,兒子怕那個小朋友挨吵所以自己承擔了。我當時就很後悔自己的莽撞。後來不論遇到任何事情我都會和兒子溝通,現在我們倆成了無話不説的“好朋友”。

  【走出媽媽教育的誤區】

  現在的媽媽在教育過程中都會陷入很多的誤區,比如有些媽媽無論什麼事情都讓孩子按自己的意願去做,孩子就成了“提線木偶”,並且還害怕自己的孩子會受到傷害,就限制孩子的探索和冒險精神,這樣不但無法滿足孩子的探索欲和冒險精神,同時也使孩子的運動量減少肥胖率上升。

  有些媽媽對孩子過度寵愛百般呵護,這樣孩子如同温室裏的花苗一樣稍遇風雨就難以承受。應大幅提高孩子的耐挫性,磨練他們的意志力,這樣鍛鍊過的孩子將來步入社會在遇到一些挫折時就不會承受不了。

  非常感謝這本《不輸在家庭教育上》,它給了我們一些具體、實用、專業的教育理念,我堅信通過學習我會成為一名會科學教育孩子的媽媽!

教育心得家庭教育心得篇3

我的孩子朱穎嘉在學校近兩年的學習生活中,各學科成績還算優秀,各方面都取得了些的進步,在此感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對她的幫助和信任。在孩子的家庭教育中,我認為適時給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養孩子持之以恆的良好的學習習慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵,引導孩子的學習興趣

學習是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽她説:這麼難、我學不會、我做不好等等,我就問她你長大了想做什麼,她説我想做醫生,我説你有這個想法好樣的,但是做一個好醫生需要很多知識的,你現在學的語文、數學、英語都是基礎,如果基礎知識沒有好好掌握,沒有一件事能做得好的,別説是醫生了。於是她覺得必須學習好現在的各門功課,才能實現願望。她的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等,讓她很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵她説:相信你下次會做得更好,她也深知跌倒了就要馬上爬起來!

尊重和引導孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學什麼都會變得容易起來。

2、積極配合學校,培養孩子良好的學習習慣

按照學校的有關要求,配合學校的安排。學校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯繫學校與家庭的一個互動的平台,家長可以及時瞭解學校的安排、學習內容、學習進度,孩子在學校的表現,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們都會嚴格監督和協助孩子完成作業,並仔細檢查孩子的完成情況,幫助她查缺補漏,對不懂的給她講解,對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴她要再接再厲;與孩子一起分析表現不好的地方,告訴她為什麼那樣做不好,以後該怎麼做。

貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導,讓孩子養成嚴格遵守學校的規章制度,上課專心聽講,課後複習,認真完成作業,獨立思考,勤學好問等良好的學習習慣,牢固掌握所學知識。

3、堅持課餘學習,不斷擴大知識面

除學校的作業外,我們為孩子制訂了學習、鍛鍊的計劃,如在少年之家學的國畫、電子琴、寫字、寫作培訓等內容,按學期和週末交替進行。剛開始她不喜歡電子琴了,其餘三門都是挺喜歡的(她常對我説:“媽媽,這三門我要學到少年之家沒有為止呀。”)。老實説電子琴是挺難學的,一開始我也聽不太懂,別説是小孩子了,而且還要花好多時間,我常對女兒説萬事都是開頭難,但是隻要肯下功夫,肯定能學會學好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事,並堅持每天練習半小時,有時她還不怎麼肯練呀,我就要鼓勵她,你一旦學會了電子琴,你不就是多了一項本領,到時你就知道自己今天的辛苦沒有白費。就這樣通過自己的努力,能慢慢地適應了。老師的評語從開始的良好到現在的優秀了,就在這期的署期掊訓中還獲得了優秀學員的稱號了,她也高興的不得了,還對我説:“我好像有這方面的天賦呀。”我説肯定是有的了,不然怎麼會得到獎狀呢!我現在看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄裏有電子琴了。

孩子還喜歡看書,家裏有好多她的書,有童話故事書、寓言書、故事作文、我們愛科學、百科全書、十萬個為什麼、腦筋急轉彎等等,對讀書表現得很感興趣,睡覺之前還要看半個小時的書,她説如果不看的話我會睡不着的。

知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

4、家庭中營造良好的學習氛圍

教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好後代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導孩子對其注意,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂範,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發展。

生而有涯,學而無涯,作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優秀引路人!為孩子的健康成長創設更廣闊的藍天!

教育心得家庭教育心得篇4

我們的孩子_是x市安居苑國小的3年級學生,學習成績比較優異,並且在《數學大王》雜誌上發表了一篇小論文,我們家長也經常為自我的孩子感到驕傲和自豪,下頭在此和大家交流一下培養孩子過程中的一些心得和體會,如有不當之處請多諒解。

一、培養孩子學習的興趣,讓孩子“歡樂學習”

_從小時就很愛學習,我們家長看準了孩子的這個特點,異常注重培養孩子學習的興趣,保護孩子學習的興趣,使孩子從小至今一向把學習當作是一件很歡樂的事情。我們家長從來不給孩子定學習任務,而是經常經過遊戲的方式引導孩子,比如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教育遊戲軟件等等,最重要的一點是每當發現孩子的學習有了提高,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚他,增強他學習的歡樂感受,引導和培養他愛學習的習慣。

二、不給孩子施加學習壓力,適當的時候幫忙孩子減輕壓力

孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣。我們家長從來不給孩子施加學習壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,_有時候測驗或考試沒考好,心境異常沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進行保護,安慰他,鼓勵他,幫忙孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脱出來,等過一段時間後再來總結上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時,也教會了孩子正確應對失敗的辦法。

三、培養孩子自覺學習和獨立學習的習慣

孩子在學習時家長不要在旁邊陪着孩子,讓孩子養成獨立學習和自覺學習的習慣。每一天放學,_基本上都在家長還沒回家的情景下很快地寫完作業,寫完作業後孩子能夠按照自我的意願看電視或幹些別的事情,我們家長從不干涉。經過這樣不僅僅培養了孩子自覺學習和獨立學習的習慣,並且使孩子養成了寫作業不拖沓的好習慣。

教育心得家庭教育心得篇5

各位老師、各位家長,大家下午好。很高興能在這裏與大家分享關於的心得體會。我的女兒吳xx今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們温暖、感動與驚喜。進了國小後,在老師的悉心教育和培養先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。藉此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們為孩子付出那麼多辛勤汗水和無盡的愛。

孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長曆程中用愛心、責任心給予關心指導。但是儘管望子成龍是每個父母共有的希望,但並不一定都能夠如願以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷經驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的,感覺有很多收穫。在座的老師也都是教育專家,你們關於教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是國小生水平,但我很願意在專家面前談談有關孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。

一、創造温馨環境

(一)達成教育共識。儘管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閲過有關教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現教育上的分歧後,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至於今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

(二)營造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理。活到我學到老,也是我的。在我家,可以經常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏着我讀給她聽,後來我就鼓勵她自己閲讀。慢慢地,她的讀書習慣就養成了,認識的字越來越多。因為我經常讓她讀些散文,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重温她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受。現在每天午飯後,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

二、培養良好習慣

有一條説:行為培養習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現,必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、落實到行動上。

(一)鼓勵少説多做。經常教育孩子應把空想、説空話的用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

(二)注重循序漸進。比如:培養孩子背單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以後習慣養成後,可以慢慢增加量。女兒4週歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪着學,但我工作越來越忙,經常不能陪她,於是她漸漸放鬆了學習。我想,必須培養她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質量非常差,不是節奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她願意自己練琴,已經是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,並且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯琴。半年之後,我們已經把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非常快,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放鬆心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經是帶着欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了。現在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

三、勤於溝通,多加鼓勵

(一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統統告訴媽媽,這樣就等於媽媽陪着你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法儘量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常願意聽我的,很能聽得進去我們的觀點。

(二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善於發現她與眾不同的長處和優點,看着她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,並用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優點發揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家後,耐心詢問發生了什麼事,原來她今天數學考試沒考好,只考了92.5分,她看着我眼淚都要掉下來了,説朱老師發下後,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結分數低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接着針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最後,我告訴她:分數不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發現問題,改正問題,人才能不斷進步,我帶着輕鬆的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事後,她認真對我説:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

教育心得家庭教育心得篇6

昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿着筆記本認真地坐着筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。

風趣的常教授做了題為陽光教育------和孩子一同成長的演講。他結合典型事例以及自身教育女兒的親身經歷,從四個方面闡述瞭如何教育孩子。

一、期望教育---激勵孩子

以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事,詮釋了美國權威心理專家羅森塔爾的期望效應。點到了兩個核心:好孩子是誇出來的。成長中的孩子是需要鼓勵的。

二、養成教育---成就孩子

從以下四點入手:自己的事自己做。家務事放手做。幼兒園的事搶着做。不會做的事學着做。並特別提出了看電視上網每天不能超過30分鐘,防止養成網癮或電視癮的惡習,懷習慣好養難改啊。

三、挫折教育---磨練孩子

核心是6個字教孩子吃點苦。

四、懲罰教育---管束孩子

重點講了如何改掉孩子的壞習慣,並提出了教育孩子的四心決心耐心恆心狠心。

常教授有句話對我觸動很大:好孩子是誇出來的,好父母是學出來的。深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以後要努力啊。他要求家長每週每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。

謝謝蘇園長組織的這次家長會!

教育心得家庭教育心得篇7

孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談談自己的幾點看法:

第一:要從小培養孩子的學習興趣。父母是孩子的老師,父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,要想讓孩子有濃厚的學習興趣,首先父母要以身作則,給孩子創造良好的家庭學習環境,閒暇之餘,家長不要一顧地埋頭於電視電腦中,帶領孩子一齊閲讀,把書中搞笑的資料分享給孩子聽,慢慢地孩子也會對書產生了興趣,你會發現孩子從一開始聽,到自己認真地看,逐漸轉化昇華的過程就是一大進步。

第二:要給孩子樹立自信心,在重視學習的同時不要給孩子施加任何的壓力。

在孩子的學習過程中總難免會遇到一些困難,比如考試成績不理想時不要輕則言語中傷,重則打罵,這樣只能適得其反。在《家長肯“退步”,孩子才能進步》的文章中説得好:“父母的手是用來愛撫孩子的,不是懲罰孩子的工具,也就是不許打孩子。父母的手不是指指點點的,而是用來牽引和與孩子一齊描繪未來的。”家長應以平和的態度與孩子共同總結失敗的原因,不要挫傷孩子的自尊心,和孩子共同探討好的學習經驗和學習方法,適時加以鼓勵,讓其樹立足夠的自信心。孩子哪怕只有一點點進步,家長都就應及時地毫不吝嗇地誇獎,這樣就會增強孩子的自信心。當然家長絕對不能再給孩子施加任何壓力,否則只會產生逆反心理,甚至產生厭學的態度。

第三,就應多抽些時間與孩子溝通,及時瞭解孩子的所思所想。隨着孩子的漸漸長大,你會發現孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太願意與父母説,這時父母要尊重孩子的人格,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴説,及時和孩子溝通,瞭解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友狀況,孩子的想法對的加以勉勵,錯誤的加以疏導,做孩子及時的老師。

第四:要教育孩子對待每一件事都要有一絲不苟,嚴謹認真的態度。無論在學習上還是生活中養成此好習慣,對其將來的一生都受益匪淺。

第五:孩子的綜合素質教育,培養孩子的誠實,善良,吃苦耐勞的優良品德。當今的孩子應對複雜的社會,務必要有明辨是非的潛力,首先自己要用一顆誠實善良的心去應對每一個人。其次,隨着物資生活的提高,家長較容易滿足孩子的各種要求,這樣只會造就孩子不太珍惜自己輕而易舉得到的東西,使得孩子應對一點點困難就容易退縮,缺少吃苦耐勞的精神,所以作為家長應對孩子提出的要求,絕不能夠全盤吸收,合理的加以採納,不合理的加以疏通引導。

第六:多帶孩子參加户外活動,能夠開闊視野。讓孩子從小培養熱愛大自然的好品德,從而也增長了不少見識。

家庭教育與學校教育是相輔相成的,只有把家庭教育與學校教育共同抓好,才能塑造出優秀的人才。

教育心得家庭教育心得篇8

今天兒子的學校給我留了一個作業,寫一篇家庭教育心得體會。希望致力於家庭教育的朋友一起探討,讓我也從中學習受益。

“望子成龍,望女成鳳”讓孩子健康快樂地成長,是每個父母的心願,要實現這一心願,關鍵在於教育,那麼要教育好一個孩子,光靠學校是遠遠不夠的,家庭教育也同樣重要。家庭教育是一項系統工程,在教育自己孩子的過程中,每一位家長都有自己的理解,仁者見仁,智者見智,下面是自己的幾點體會:

一、給孩子一個快樂舒適的學習環境。不得不承認現在的孩子很累,所以作為我們家長應該儘可能的給他們創造良好的學習環境,讓他們繁重的腦力勞動和適當的興趣運動相結合。同時在當今的學習型社會中,也要建立學習型家庭。讓他們在一個言傳身教的良好環境中快樂的學習。

二、培養興趣,樹立自信心。興趣是孩子最好的老師,無論做任何事情,只有有了興趣才會有動力去做好它。家長和孩子一起對某些學科的自然現象的探討,增加孩子的學習興趣,帶着興趣學習和被動的學習,效果是不一樣的。同時自信心的樹立是建立在孩子獲得成功體驗的基礎上的,所以督促和幫助孩子把該做的每件事情做好,尤其是把學習任務完成好,當他每每取得好成績的時候,自己就會有成就感,也會從中體會成功的快樂,讓他的心裏始終堅信“i think i can”

三、打好基礎,培養良好的學習習慣。我不只一次的聽到過這樣的話“國小,國中差不多就行,高中好好學” 我認為這樣的想法是不正確的,國小和國中是很關鍵的打基礎,培養良好學習習慣的的階段,一旦基礎打不好,上高中後很難改變局面。所以在這個階段,要嚴格要求孩子,從細微之處做起,不過分溺愛。用家庭的制度去約束,繼而形成習慣,培養學習的自覺性。

四、認真總結每一次考試,找出每一個階段的弱點與不足。每次成績出來後,都要和孩子一起總結分析每一科目存在的問題,制定下一步計劃。

五、尊重、信任、鼓勵、批評。要尊重信任孩子,瞭解他們,用心換心,用信任贏得信任。要通過細心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,多瞭解他們成長的煩惱,心靈的需求,不要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他找回自信。以恰當的方式批評孩子所犯的錯誤。

六、以感動換感恩。現在的獨生子女們,家長們寵着、愛着,個個都是家裏的“小太陽”有時用軟的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我們儘量的也要做到,例如:要求他不要經常打電腦遊戲,那首先我們也要做到不玩兒,努力去做他的榜樣。孩子是有思想、有血有肉的,我們為孩子所付出愛心、所付出的耐心、所付出的關心,他們會看在眼裏,記在心上的。家長的言傳身教和無微不至的關懷會感動孩子,會教育他們無論何時,對社會,對老師,對家庭都要懷有一顆感恩的心。帶着一顆誠實、善良、感恩的心去努力創造光榮,享受光榮。

以上簡單地談了一些家庭教育的體會。培養孩子的體驗遠不止這些,它是多方面的、具體的、有感觸的。每個家庭的環境不同,孩子的具體狀況不同,教育的具體方式也不同。我是一個普通的家長,兒子也是一個平凡的兒子,在他的成長過程中我也有困惑,但我依然執著地努力着。