關於挫折的作文精選5篇

作文寫的時候我們可以鍛鍊自己的文字表達能力，使之更加準確和生動，寫作文是一個思考的過程，能夠幫助我們更清晰地理解複雜的問題。以下是本站小編精心為您推薦的關於挫折的作文精選5篇，供大家參考。

關於挫折的作文1

挫折，其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝挫折！

記得以前，我的語文成績並不那麼優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分着急，老師多次找我談話，説：“你的語文成績不那麼優秀，有想過是什麼原因嗎？是因為平時沒複習？”我低着頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都預習、複習到深夜10點才睡，可是為什麼成績就提高不了呢？

這個問題就像一座大山，壓在我心裏，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛裏湧出來。媽媽一把把我抱進懷裏，輕輕撫摸着我的頭髮，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我説：“女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後複習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝挫折，創造高峯。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦乾眼淚對媽媽説：“媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。”説完，飛快的跑到房間裏做起作業來。

從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點內容全複習一遍，並把老師佈置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。

我日復一日地實行計劃，終於，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因為分數高，而是因為我有了戰勝挫折的信心、決心、恆心！

挫折，我終於戰勝了你！我以後再也不怕你了，以後我遇到挫折我也懂的怎麼解決！

關於挫折的作文2

湛藍的天穹下，蛹在一截枯枝上結了一個繭，很醜陋，也很卑微。已經到了破繭而出的季節了，但那隻蛹還是不肯出來，不是不肯，而是不敢……

昏燈、苦雨、黑夜

面對試卷上那紅的刺眼的分數，我的大腦一片空白。這是我最為擅長的科目啊！怎麼就考敗了呢？想着考前爸爸千叮萬囑的樣子，想着爺爺在期待我回家等着好消息的樣子。想着老師的時刻提醒：

“這在國小最後一年，你們一定要考上理想中學。”鼓勵我們的樣子。這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫，我該何處何從？我多麼希望這只是個噩夢。但眼前紅的刺眼的分數再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂，我感到自己快要崩潰了，渾身一點力氣也沒有。

這樣的日子渾渾噩噩的過着，我還在想着那樣差強人意的成績，心裏沉甸甸的。直到有一天，爸爸把我帶出來，説是到湖邊放鬆下，我便去了。撐着小船到湖中央，坐在船頭，望着荷葉，它把我的視線全遮住了。我便愈發感覺到我的渺小，整個身體彷彿只剩下空殼，微微起伏的湖水好像隨時就會把我搖曳得支離破碎。

“瑞陽快看！”爸爸指着遠處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來。“快站起來看啊！”我不由的直起身站了起來向遠處望去。

多美啊！眼前那翠綠的荷葉，一片一片彷彿綠色的絨毯，蓋在微微盪漾的碧波上。我彷彿感受到了自由、輕鬆、快樂。和着荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣，我努力呼吸着這自由、輕鬆和快樂的氣息，閉上眼睛，感受着……爸爸語重心長問我“這與剛才看的有什麼不同？”是啊，坐着就一葉障目，只有打好自己的根基才能站得高，望着遠。我怎麼能為一個小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢？

從那以後，我變了！我摧毀了自己內心的枷鎖，變得活潑了，開朗了，也自由了，我想我在人生的道路上邁出了關鍵的一步，也是永恆的一步！挫折往往讓我們學會堅強，學會自信。

湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已經裂開了，飛出了一隻漂亮的蝴蝶，它與夥伴們飛舞着，飛向那遙遠的天際，在它身後，卻留下不可磨滅的印記。當然，還有那截枯枝上的空繭……

關於挫折的作文3

在人生的低谷，你才會發現會有誰陪在你身邊，不離不棄，突然會發現那些不曾發現在意的感動，是這樣温暖着自己的心。想起一句話：上帝為你關了一扇門，總會為你打開一扇窗。不會總是透不過氣的。

不論你經歷了什麼，在經歷着什麼，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己儘可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己真的不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數一還是數十之後，輸與贏總是要站起來面對的。

面對痛苦的時候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生。可是，我們還是會捱下去的，不論開始的時候，我們是怎樣的淚流滿臉，無助茫然，可是，時間，是冶療一切暗傷的良藥，慢慢地，你不會再流淚，慢慢地，你能找現一些事打發時間，慢慢地，你知道明天該做些什麼，慢慢地，你的笑容張開了，慢慢地，你的生活正常了，慢慢地，一切都過去了。

放棄是需要勇氣的，但是我想，每個人都只有在保全自己的情況下，才能更有價值地活着；放棄，有時是為了換取更大的空間。人生本身就是一個不停放棄的過程，放棄童年的無憂，成全長大的期望；放棄青春的美麗，換取成熟的智慧；放棄愛情的甜蜜，換取家庭的安穩；放棄掌聲的動聽，換取心靈的平靜……接受與否，有時並無選擇。活着，總是有代價的。

曾經很執着於承諾，到最後才發現很多的承諾只是漂亮的花朵，總是會凋零的。愛因為不能擁有而深刻，夢因不能圓而美麗，人生，總是帶着殘缺的美，因缺而悽美。

沒有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時，傷口總會痊癒。沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。

沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會忘記。

我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中深刻堅強。

關於挫折的作文4

漫漫的人生旅途中，很少有人是一帆風順的。在這條大道上，有無數座山等待我們去翻越，而那一次，演講比賽，我翻越了一座大山。

過去的我內向，下課時常常獨自一人趴在課桌上奮筆疾書，做那些如山般的作業，或者與書為伴，卻很少和同學們在一起歡聲笑語。

直到那一次，班中歡樂一個班主任，説學校裏馬上就要有一場演講比賽，然而那老師的手指指向了我，説：“你去吧，代表我們全班。”我感到不知所措。不知老師是鼓勵我還是怎樣，誇我中氣十足、聲音雄厚。我有點受寵若驚，畢竟我很少被別人這樣的鏈揚過。

因此，在以後的日子裏，我不斷地磨練自己。每天放學回家自己面對着鏡子大聲朗誦。起初，父母認為我有點精神失常，問我是不是瘦了什麼打擊。我將事情的原委告訴他們後，父母大力支持我。於是乎他們就成為了我最忠實的聽眾，耐心的評委，一遍又一遍、一天又一天地改進我的一詞一句，給了我信心和勇氣。

時光飛逝，轉眼間就到了比賽當天。看着那些面無表情的評委，看着那攢動的人羣，我瞬間呆滯了，腦中一片空白。望着班主任，我想通過眼神告訴他我決定放棄了。而此時，他卻給予我一個温暖的微笑，彷彿告訴我要放輕鬆，相信我一定能行。我緊閉了雙眼，深吸了一囗氣。不知怎地，那演進稿上的一字一句如泉水一般湧現在我的腦海中。我滔滔不絕地演講着，口若懸河。激動和喜悦充滿了我整個身體。最終，我成功了。

在以後的日子裏，我漸漸地大膽起來，接受着一個又一個對自己的挑戰。

在以後的日子裏，我更深地融入到班級這個大集體中，在各項活動中幾乎都有我的身影。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”今後，在人生的道路上，我將更加努力，挑戰並超越自我，翻過那一座又一座“高不可攀”的山，欣賞山後的無限風光。因為我知道，這些山就像虛掩着的門一樣一推就開，只不過，我們不願意去推罷了。

關於挫折的作文5

海倫·凱勒，想必大家都知道吧。她出生於美國的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家，取名為海倫，並得到很好的教養。她一歲半時，在房間裏摔倒了，當她的媽媽把她扶起來時，發現她發高燒了。他們請來了醫生，雖然他用心治療，但海倫的燒還是沒有退下來，她的父母不分日夜地看護被病痛折磨的海倫，幾天後海倫的燒終於退下來了。但因為發燒，她的眼睛看不見，耳朵也聽不見了，盲、聾困擾着她，導致她啞了。媽媽拼命懇求醫生，但沒有辦法。爸爸媽媽像對待正常孩子一樣教育海倫，告訴花是有香味的，動物的形狀。後來，爸爸給海倫請了一個叫莎利白的老師。她發現海倫吃飯不用勺子，便一次又一次地教海倫拿勺子，終於海倫吃飯會拿勺子了。她到過森林，到過離家很遠的保羅斯曼學校上課。海倫努力地進行着艱難地訓練，終於一點點地，她可以説出單詞了。她從優秀的大學畢業了，她從心底裏感謝莎利白老師。

盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界，曾三次到日本。她説：“無論多少苦，都要充滿希望地生活！”她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。她雖然是一個盲、聾二殘的殘疾人，但她比一些正常的人要堅強的多。

海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。她在保羅斯曼學校教海倫時用的那種方法：讓學生把手放到老師的嘴裏，確定發音時的口型、移動方法，而且要把一個單詞無數遍地説，然後讓學生把手放在自己的嘴裏，作出同樣的移動方式發出聲音，雖説這對海倫有難度，但老師讓她他把手放進嘴裏的時候，難受得要吐出來，但她堅持住了。

海倫的父母在對待盲、聾二殘的孩子時，並沒有不喜歡她、罵她，甚至打她。而是像對待正常孩子一樣，給她請老師，教她知識……

海倫總是充滿希望，走完了輝煌的一生。我們在一些失敗時、傷心時，甚至被人辱罵時，一定要堅強地生活下去。

讓我們記住海倫吧！