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幼兒園教師優秀講稿

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:2.39W

  幼兒園教師優秀講稿

邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、有趣的形式,提高幼兒練習的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。 讓幼兒邊聽邊做,將脱下的衣物等放在固定處。以下是本站整理的幼兒園教師優秀講稿資料,提供參閲,歡迎你的閲讀。

幼兒園教師優秀講稿

幼兒園教師優秀講稿一

一、活動目標

(1)在睡午覺時,能把脱下的衣 褲 鞋子,較整齊地放在固定處。並學習何鑽被窩入睡,加強保暖。

(2)逐步養成良好的午睡習慣。

二、重點與難點

1 讓幼兒懂得怎樣午睡好;學習一些正確的午睡方法,逐步養成良好的午睡習慣。

2 在日常生活中基本能做到不大喊大叫。

三、活動準備:

1 、寢室環境佈置“怎樣午睡好”

2 、布娃娃一個。

四、活動流程

<一>情景感知:

1、情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。 (演示娃娃的午睡) 讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過程中,形象地理解以下兩點:

(1) 為了避免起牀時不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪,就應該把這些東西整齊地放在固定處。

(2) 為使在睡覺時不受涼,就要蓋好小棉被,學習鑽被窩入睡。

<二>方法傳受

1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、有趣的形式,提高幼兒練習的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。 讓幼兒邊聽邊做,將脱下的衣物等放在固定處。

脱下鞋子和外衣,端端正正放整齊。

鋪好被子上牀去,小被暖和蓋身體。

閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺。

房間裏面靜悄悄,一覺醒來精神好。

2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。

小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸。

快快劃呀快快劃,誰的小船先靠岸?

誰的小船靠得好。

3、啟發幼兒將脱下來的衣服疊整齊 , 教師邊念兒歌《摺疊衣》邊教孩子疊衣服。

放平衣服對整齊,先將“兩袖”向前抱,

再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。

褲腰對褲腰,褲腳對褲腳,

中間折一折,褲子就摺好。

找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。

4、學鑽被,蓋被。

可讓個別幼兒示範正確方法:掀開一側被子,躺下後雙腳伸直,將掀起的被子蓋在 身上,蓋好被邊、被角。

教師念兒歌幼兒跟兒歌《鑽被窩》做動作。

先開一扇門,躺下把腳伸,

小門關關緊,閉上小眼睛。

(以上這些活動,還可以結合幼兒午睡生活環節進行)。

〈三〉鞏固幼兒的良好行為習慣。

(1) 開展“賽一賽”的遊戲(比一`比,看誰疊得快。比一比,看誰擺得快。比一比,看誰鑽得快)。並進行鼓勵和表揚。

(2) 在活動之餘繼續進行練習,讓幼兒逐漸熟悉並鞏固這些

幼兒園教師優秀講稿二

一、 活動目標:

1.讓幼兒嘗試使用筷子,激發幼兒自己動手做事的願望。

2.培養幼兒積極參與活動的興趣,發展幼兒的動手能力。

二、 活動準備:

筷子、 盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干

三、 活動流程:

感知體驗-->操作練習

四、 活動過程:

a) 感知體驗,教師幼兒在門口

老師:"今天,陸老師來做兔媽媽,你們來做我的孩子小兔寶寶好嗎?"(好)

兔媽媽帶着小兔在音樂的伴奏下邊唱歌邊跳進教室。

兔媽媽:"每個兔寶寶找到一個位子坐下來。"兔媽媽:"今天我請兔寶寶吃糖。"

兔媽媽:"用手拿着吃不衞生,那怎麼吃呢?用筷子夾,看看我的寶寶誰會用筷子把糖夾起來。"

兔媽媽:"讓媽媽先試試看。(媽媽用筷子夾糖)夾住了,啊嗚,啊嗚,真好吃。"

兔媽媽:"兔寶寶,你們想吃糖嗎?"(想)誰願意上來夾住糖的。幼兒(兔寶寶)拿筷子講自己怎麼夾。

兔媽媽:"原來是把筷子放在這兩個手指的中間,把筷子分開,用力一夾,糖就夾起來了。"

兔媽媽:"哪個寶寶還想來吃糖的。我們一起看看哪個寶寶的筷子用的好。兔寶寶,記住了只夾一粒糖。"

b) 操作練習

兔媽媽:"我的寶寶真能幹,會用筷子夾糖。媽媽昨天不小心把一些豆子混在一起,可怎麼辦呀

兔媽媽:"誰願意幫助媽媽,先用筷子夾豆子,放在盤子裏,端着盤子走到放豆子的籃子跟前,

把紅豆子和綠豆子分開!"

一名幼兒上來示範。拍手鼓勵。

兔媽媽:"你們都想幫媽媽嗎?請你們去夾。"

幼兒操作,教師隨機幫助指導。

c) 小結,自然愉快結束。