本次禮儀風采大賽旨在提高職場禮儀意識和專業素養水平，吸納全國優秀人才集結競技，打造行業標杆。比賽注重實戰模擬，將職業禮儀、溝通技巧等多個方面相結合，展現職場人才精神魅力。
第1篇
為了使文明的風尚更加深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的'禮儀知識，管理系決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織陝西郵電職業技術學院首屆技能節之禮儀風采大賽，旨在宣傳並推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今後的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力;外塑形象，內強素質，增強職業競爭能力，為日後的就業打下良好基礎。
管理系12級在校生均可報名，以班級為單位，通過選拔確定6個班級組隊參加本次大賽。
(1)儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)
(2)辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)
(3)行業禮儀(機關、銀行、通信、企業、超市、賓館等)
(4)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)
參賽者按照本次大賽的具體要求，提交一份報名表，所填內容務必屬實，此表將作為賽前篩選的依據，篩選後進行初賽，確定參賽的班級名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓，比賽過程中將全面考察選手對服務禮儀的掌握程度，
(二)報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，並在5月12日前提交《報名表》。
(五)參賽代表隊：大賽將按班級分為十個參賽隊，每隊6人(男女各半)，大賽評審委員會將對十個班級進行篩選，最終確定6個代表隊參加比賽。
(六)賽前培訓：5月12日5月28日，大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規則，流程及相關知識的培訓
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
各參賽代表隊分別回答關於禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。第三環節：禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝，節目形式不限，只要與禮儀相關均可，時間不超過10分鐘，共四十分
根據評委給出的得分，現場評出各類獎項並頒獎，禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體優秀獎三名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
1、第一階段：5月12日5月28日，禮儀知識培訓，分組指導訓練
第2篇
為廣泛普及文明禮儀知識，不斷開展我校大學生優良行為養成教育活動，大力弘揚社會主義核心價值體系，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，營造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。
六、活動流程策劃（活動內容/活動日程）
（1）已經編號的選手依次上台，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長，對禮儀的瞭解)並宣佈參賽宣言。
（2）表演選手提前準備的'節目（與禮儀有關的情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。
（3）評分標準：由評委對各個參賽節目進行點評並打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊進入決賽。
（2）10支代表隊分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。
（3）第一環節：選手依次上台做禮儀展示（展示內容工作人員提前給出），評委綜合其表現點評並打分，評分採用十分制。取前五支代表隊進入第二環節。
（4）第二環節：五支隊伍通過抽籤獲得相應的情景劇題目，並作出相應的表演。評委進行評分。
2.參賽隊伍要求：每個學院限報2支參賽隊伍，每隊人數為
2—5人，各參賽隊需在初賽前準備好參賽節目（此節目涉及的內容需積極向上，且在規定的範圍內）。
3.報名方式及時間：請各學院填寫附件《“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》，並於11月21日下午5:00之前將電子版報名表發送至。
第3篇
主辦單位：成都紡織高等專科學校校團委、外聯部、贊助商
策劃、承辦單位：成都紡織高等專科學校校團委大學生藝術團禮儀隊
展現青春真我風采，創造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化的潮流！
為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生綜合素質，豐富校園文化生活，使更多的人蔘加到學習禮儀的隊伍中來，打造校園文化品牌。
定點擺攤、廣播滾動播出、海報、橫幅、電視滾動播出（宣傳持續一週，要讓全校都瞭解到本次活動的隆重）
1.所有在校宣傳的海報由贊助商出，在學校食堂，活動中心，公示板，女生公寓樓前每處一張。
①、8日在a區2樓進行校內面試，面試內容每位同學簡單的自我介紹、參賽目的和自願的才藝表演。
1、30位入圍選手會經過抽籤分成兩兩一組，禮儀隊會對30位選手一週的禮儀培訓。在比賽時每組選手將一週的培訓內容融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓內容就可以；新穎較佳。時間控制在每組5分鐘左右，所有組完成後由評委打分，點評。共計30分鐘。最後評出20名選手晉級決賽。
1、開場舞：由選出的20名決賽選手編排表演的開場舞。
2、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，致開場詞。
4、自我介紹：選手依次做自我介紹並宣佈參賽宣言。
5、才藝展示：選手依次進行才藝展示（朗誦，唱歌，舞蹈等）。
6、情景模擬：兩個人一組抽取情景模擬題，根據題目展示禮儀動作。
8、主持人宣佈第一輪選手得分情況和進入到第二輪的10位選手的名單。
9、題海拾貝：主持人宣佈比賽規則。這個環節分為必答題和搶答題兩部分。選手回答錯誤可由觀眾回答，答對的觀眾可獲得精美的'小禮品一份。
10、晚禮服展示：剩下十位選手，穿上贊助商提供的衣服展示。每位選手根據衣服的樣式憑自己感覺展示出來！完成後評委可根據影響深刻者加分。共計時間6到10分鐘。
11、點評：由評委先對本次比賽做一個點評，然後由主持人請出20位選手全部上台並宣佈“禮儀金星”、“禮儀海星”、“禮儀水星”的得主分別花落誰家，再宣佈“最佳表現獎”、“最佳人氣獎”、“最佳氣質獎”、“最佳搭檔獎”得主。
13、頒獎：由我隊隊員帶領評委老師上台為得獎的同學頒獎。其他選手都將獲得優秀獎的證書。頒獎結束後評委們與選手合影留念。
給予評委印象深刻者，評委可以給選手加2分，每位評委只有一次權利，可重複。
2.中期宣傳決賽選手：12月下旬—1月中旬（宣傳選手時將選手的照片打成海報貼在展板上大肆宣傳）
前期的海報由贊助商提供，在11月下旬—12月上旬期間完成決賽選手的展板及決賽的宣傳海報和橫幅。也要與贊助商聯繫協商海報製作和內容。
由校園之聲廣播站負責。活動開始後進行全校性的廣播宣傳，如遇初賽、複賽、復活賽、決賽當天的廣播應重點宣傳。
會場佈置人員須參加當晚的入門檢票、舞台佈置、座籤確等一切有關晚會的服務性工作。
負責當晚電腦及音控的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦、音控的運用順暢有效。
負責當晚新聞採集，採訪選手感受，實錄當晚比賽全過程。好為下屆做參考。
第4篇
為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發揚優秀文化傳統,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現自我風采/詮釋自我激情的閃亮舞台。並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進和諧校園建設，弘揚大學生精神。
（一）豐富校園文化生活，創建美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明，展現大學生的風采，引導學生髮揮“自我教育、自我提高、自我管理、自我服務”的作用，促進大學生綜合素質的全面發展
（二）提高全校師生的文明水平，增強同學們的環衞意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。
（三）提高個人素質，體現自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，投入學習和生活中。
1、內容積極向上，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
1、開會討論:做出詳細策劃書,分配好各環節的工作分工,進行活動的審批工作。
a、請宣傳中心製作宣傳海報,張貼於各個寢室樓下的宣傳欄和食堂宣傳欄
b、在校報校刊上做好宣傳c、在相關微博上進行宣傳d、製作橫幅懸掛於食堂
e、利用班團建設，與各班班幹部取得聯繫，幫助宣傳
3、準備工作:教室借用、購買獎品及所需物品、證書製作、打印評分表等
（一）參賽隊以個人和團體為單位，團體為2至4人，競賽分為初賽、複賽、決賽三個階段。
活動內容：筆試。試卷採取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。完成一份試卷，分高者進入決賽。活動準備：生活部人員負責聯繫教室生活部人員負責維持現場次序。學習部負責出題（有經驗）
1、首先由主持人介紹活動規則、流程、宣佈比賽開始。
2、流程分為1句話自我介紹、正裝展示、才藝表演（不限於歌舞）、魅力展示（自己想辦法讓台下的觀眾認可自己，相當於不限形式的拉票）
3、由參賽選手一一上台展示，其餘選手在台下觀看。
2、選手成績由評委打分和觀眾投票決定。實行公平公正公開的規則，當場公佈投票結果。活動準備：活動中播放輕緩的音樂。
1、由迎新晚會中獲勝團隊進行開場歌舞表演，播放禮儀視頻、
3、介紹選手。把選手分為3組,每組一起介紹。介紹的表演形式由選手自己定。
4、禮儀知識知多少。現場問關於禮儀的'小問題打出印象分（比如現場看球時有人喝倒彩怎麼辦）。對每位選手提出3個問題，總分共9分。
5、將選手分為幾組進行才藝表演，每組選手以個人表演形式參與，時間控制在三分鐘以內，滿分20分。禮儀小問題之後為第一組選手錶演時間。
6、猜詞比賽。主持人負責解釋詞語，參賽選手負責猜詞。由主持人介紹比賽規則（解釋詞語的選手不能説出詞語中所含有的字）。每組限時1分鐘，答對一題記一分。
8、分秒必爭。快速提問回答對錯。每個選手40秒的時間。答對一題記一分，答錯一題減一分
10、禮儀風采走秀，彰顯個人魅力。選手從左右門一同上台，在台前展示後從相反的門下台。每次上台兩人。每人滿分10分。
女生部負責海報製作、張貼，生活部負責橫幅的到位情況及與各班班委的聯繫。女生部負責選手統計與通知，生活部負責現場秩序及教室到位情況。視頻和電腦控制由生活部負責，女生部負責主持人和表演嘉賓、評委的邀請。比賽所用物質由生活部負責。教室申請和串詞由學習部負責。女生部和生活部共同負責決賽的試題。
1、才藝展示：語言表達流暢，動作表演要熟練、優美（20分）
2、禮儀知識知多少：共3個問題，根據參賽者的回答準確度和語言表達能力打分（9分）
5、禮儀風采走秀：根據其禮儀準確度、氣質、颱風等打分（10分）
前期的宣傳工作非常重要。一定要宣傳到位。在人流大的地方懸掛橫幅,比如老食堂外面和新食堂外面,在學生會所屬展板裏貼活動海報,然後把通知通過輔導員傳達給全院學生,學生報名在班長處報名。調動其積極性,讓其知道這是一個非常不錯的活動,特別能鍛鍊人體現一個人的價值修養。(最好有校園廣播)如果報名人數過少則取消複賽，直接進入決賽。
第5篇
為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞台，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
（4） 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入複賽，在複賽到來前進行為期一個月的培訓
1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之後進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題 共30分）
2. 第二輪：選手以抽籤的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入
1. 第一輪：選手現場抽籤，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4. 第四輪：觀看關於禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方並糾正。（淘汰兩名。）
5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓
(五) 組織部、保衞部、體育部、勞衞部負責維持現場次序
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