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迎接期末班會教案5篇 精心備課 盡顯教師風采!

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迎接期末班會教案,是一個重要的備課環節。它旨在幫助班主任為班級結束階段的活動做好準備,使學生在愉悦的氛圍中度過這段時間,同時也能有效地進行課程安排和評估。在這篇文章中,將向大家分享一些應對期末班會備課的技巧和策略。

迎接期末班會教案5篇 精心備課 盡顯教師風采!

第1篇

學期馬上要結束,通過主題班會的形式交流複習方法,樹立自信心,以良好的心態迎接即將到來的期末考試

同學們,時光如梭,轉眼一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂,即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

期末考試的腳步越來越近了,還有1周的時間,我們該如何珍惜這1到2周的時間呢?請大家先讀一讀。

主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——

甲:教育家説時間就是知識。乙:醫學家説時間就是生命。

丙:工人説時間就是財富。丁:農民説時間就是糧食,就是豐收成果。

讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法,可以互相説一説自己整體的複習方法,也可以談談自己某一科的複習方法。

(2)請語、數、英各科科代表上台介紹各科的複習方法。

那麼,我們怎樣做迎接期末考試呢?同學們也寫了許多個人的期末考試複習計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法:

思想要正,就是你的學習的目的要端正,你要為目標而努力。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早,就意味着在思想上和行動上都要跟得上。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

期終考試為總結性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在複習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的.因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自於自我分析,瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。③重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言説:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的,着名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。

同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!相信:一分汗水、一分收穫,祝願大家在本次期終考試開始的時候,帶着成功的信心走進考場,以自己紮實的學識和誠實的態度,考出好成績!

各位同學,考試對我們來説雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨鍊我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悦;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;説到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

迎接期末班會教案5篇 精心備課 盡顯教師風采! 第2張

第2篇

1.班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經在向我們招手了.我們該做些什麼準備呢?出示小黑板,小組討論.請學生按小黑板上的要求,給大家説説你是怎樣想的?你瞭解關於成功的考試應有什麼的心理嗎?結合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花

期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那麼我們今天就來一起討論下考試前我們的心裏是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊塗者——糟蹋時間

還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家説時間就是知識。醫學家説時間就是生命。工人説時間就是財富。農民説時間就是糧食,就是豐收成果。(學生説時間就是分數。三)議一議:

(1)考試是學習的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

(3)考試是一門學問,要學會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

2、養成良好的考試習慣考試成績與考試習慣有着密切的聯,所以我們要養成良好的考試習慣。考前——信心精神飽滿進考場,輕輕鬆鬆看試卷,認認真真做題目

(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心

(6)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開始做起,保持良好的心態。

(7)考試時應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

(8)遇到難題時先放一放,等全部題目完成後再做難題。

(9)有粗心習慣的小朋友,檢查時更應注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

(10)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考後——恆心考後不去想,準備下一場;考分雖是寶,進步才重要;考後不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

3、分小組先交流各自的複習計劃。指名交流複習計劃5、説説自己的期望目標,尋找競爭對手。

你的進步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身後,是我們默默關注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人説我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創造才最行。

第3篇

期末複習悄然而至,體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末複習之中,特意召開了這次班會—“期末複習之我見”。

下午6:00大家準時在學校體育館前集合,並不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論,在班委的帶領下大家都來到了足球場的跑道處,開始了班會的第一個活動。

有同學們主動“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員:王維。

大家自行圍成一個圈,並伸出雙手掌心相對,王潔一隻手伸向前方,另一隻手在空氣中畫圈,當王潔兩手重合時,大家就拍手。隨着王潔的雙手速度的加快,同學們白手的速度也就加快,當王潔的兩手重合前突然停止時,大家都因為慣性繼續拍了一下。

至此,本次班會——“期末複習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力,並將都積極的投入到如火如荼的期末複習之中。

第4篇

時間飛逝,轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間裏,通過不斷地學習,我們收穫了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

1.期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀.

3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學並頒發證書

5月29日下午六點半,xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真複習,爭取再創佳績。

首先,由班長xx同學進行本學期班級活動總結。並由班長宣讀了我校學生違紀處分條例,關於曠課和考試作弊的相關處理條例,對學生進行誠信教育,不要存有僥倖心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的,其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分

然後由各班委進行工作總結,並進一步説明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學也紛紛發言,總結了這一學期的學習生活情況,表示要在最後的時間裏,努力學習,認真複習,爭取再創佳績。

通過這次班會讓我們瞭解到了集體的重要性,在一個班級裏只有互相學習,互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。

第5篇

2.組成四組學習小組,推選出組長,給小組起組名,總結學習方法,制定學習計劃,準備pk宣言。

1.班主任開場白:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝,我們即將迎來本學期的最後一次考試——期末考試,現在我們在這裏召開本學期最激動人心的一次主題班會——衝刺期末!首先我們歡迎各位老師的到來,對他們辛勤的付出表示衷心的感謝!

2.每位學生談自己一學期來的得失“迎接期末”主題班會教案等3篇“迎接期末”主題班會教案等3篇。(每人發言時間一分鐘以內)

3.今天的主題班會也是一次pk大會。我們分成四個學習小組,每個小組給自己起組名,總結了學習方法,制定了學習計劃,準備了pk宣言。每個組可以邀請一位老師做參謀,進行商議、修改。5分鐘後準備發??

4.四個小組依次介紹組名、學習方法、學習計劃、pk宣言。(每次發言的學生不一樣)

沒有邀請到的任課老師做評委,給各組打分(每項滿分10分)“迎接期末”主題班會教案等3篇主題班會。

6.班主任總結:這次pk的勝利者只是小小的勝利,更大的驚喜還在期末考試。每組的期末考試的總均分和期會考試相比,進步最大的將免做三項寒假作業,第二的免做兩項寒假作業,第三免做一項寒假作業。距離期末考試還有10來天時間,同學們,加油吧!