青春，是一束光，一股力量，也是一段美麗的記憶。年少輕狂，懵懂不經世事的我們，懷揣夢想踏上征程。在這個公文網站上，我們將分享青春歲月中的點點滴滴，記錄着激情與懊悔，成長與挫折。讓我們一起回顧，重温那段永不褪色的青春歲月。
第1篇
青春是我正在經歷的時光，不知如何去形容，但它流淌着一種美。美在有她們的陪伴，沿途的風景更加美好，而我與她們的相遇平淡中又充滿着意外。
文科班，是大部分的人都不曾踏入過的班級，因為大部分人都更偏向於理科班。選文，讓我遇見了百分之五十中的她們，可謂是一種緣分。
這要從那天突如其來的暴雨説起，雨來得突然，就和這分班結果一樣突然張貼，讓每一個焦急等待的學子安下了心，二、3班，一個嶄新的數字映入眼底。
一張張陌生的面孔，一顆顆懷揣夢想的心，一個個努力的夜晚讓我們有緣相遇。
誰説文科沒有前途？分班後，步入教室，自我介紹是難免的。台上鬥志昂揚，充滿希望的她們在激情四射的介紹着自己。理想的大學是自己努力的方向，她們都在為了自己的目標而努力。我們並沒有因為選文而鬆懈，我們深知文科的難處，並沒有放棄學習。
課堂上，有昏昏欲睡而選擇站起的她，有聲情並茂大聲朗讀的她，有奮筆疾書只為記下關鍵的她。
也許我們都不是最優秀的那一個，但是我們都是為了變得優秀而在努力的人。
誰説文科課堂枯燥無味？提問誰呢？幽默的地理老師在提問前總會問一句，而我們總會異口同聲地説一個同學的名字這似乎了一種默契；政治課上，各種觀點衝撞，同學們各抒己見，為自己的選擇而辯證，我們敢於反問，敢於承認自己的錯誤；咦？為什麼會傳來一陣陣掌聲呢？原來是英語語呀！為什麼要鼓掌呢？説起來，也是因為某一節英語課換成了化學課，化學老師剛來，鼓掌以表歡迎，但可愛的英語老師內心受到了打擊，我們便每節英語課鼓掌。
因為有了這些可愛的老師和同學，我的班充滿了樂趣，為平淡的生活增添許多趣事。
青春正在進行，我與她們的故事未完待續。感謝青春，讓我遇見了這個可愛的班級。
第2篇
青春是藍色的。積極向上，不斷進取，追求卓越，永不滿足，這是對藍色青春最完美的詮釋。
青春，不必用濃豔的色彩去塗抹，就能讓人回味無窮；青春，不必用絢麗的衣着去裝飾，就能讓人記憶猶新；青春，不必用華美的語言去堆砌，就能讓人流連忘返。
生命誠可貴，愛情價更高。若為“青春”故，二者皆可拋。青春的我帶着童年的天真，學着中年的老成，在國中的藍天下譜寫只有我們才能破譯的心靈密碼。
我在班級中的成績本就不突出，又加上一位朋友的作弄，那就更是雪上加霜了，甚至我感覺自己當老師的夢想已經變成了泡沫。那位朋友對我當面一套，背後一套，我感覺全世界都是黑暗的，沒有一絲光明。
一次，我和一位閨蜜走在街上，無意中談到了自己的夢想。當時，我有些沮喪，説話時垂下自己的腦袋。她發覺後尋根問底，我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會嘲笑我，沒想到卻來鼓勵我，説：“我們最強大的對手就是自己，要相信自己‘天生我材必有用’；要看重自己‘萬紫千紅總是春’；要激勵自己‘直掛雲帆濟滄海’；要超越自己‘無限風光在險峯’。你一定要為自己加油，好嗎？”
聽了她激情昂揚的話語，發現自己還有許多事情要做，我不能自暴自棄。於是，我決定重新揚帆起航，重新找回青春的色彩，重新找回當教師的夢想。從那以後，我不斷努力，終於在學習上打下了一片屬於自己的天地，成績也就名列前茅了。但是，我還是不滿足，是不是自己的私心太重了呢？哎！我怕是永遠也填不滿自己的私心了吧！
藍色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；是用不凋的希望和嚮往編織的彩虹——絢麗多彩；是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯！
第3篇
當羣星還在夜幕下跳舞時，黎明已偷偷而至；當烏雲還在廣闊無垠的天空中飄飄然時，陽光已撒下了黃金；當我們還無憂無慮嬉鬧玩耍時，年齡已經悄悄的增加。就像我們一羣還不知愁滋味的懵懂少年，已登上了青春的列車，踏上了我們那多彩的青春路。
青春的路上有熱情的紅色。當同學們在操場上奔跑出熱情的火花時這紅色就綻放了；當同學們在班會上爭先恐後地發表自己的意見時，這紅色就湧出來了；當同學們在考場上奮筆疾書的寫出自己學過的知識時，這紅色就噴發出來。當同學們在校運動會上大汗淋漓的為班級取得榮譽時，這紅色就溢滿了青春的畫板，讓我們身體充滿能量，不斷激發自己的青春活
青春有希望的綠色。同學們都有自己的夢想，比如小a想成為一個跳遍整個亞洲的舞王，就像rain一樣；小b想遨遊整個太空們盡情的在宇宙中玩耍；小c則想成為一位可以帶給人們歡樂的漫畫家；而我想成為一名出色的服裝設計師。我知道我們這些夢想可能不真實，或是説對於現在的我們來説遙不可及，但我們只要用青春的熱情，努力奮鬥，堅持拼搏，這些夢想在我們的努力下中有一天一切都會變成現實。這充滿了我們隊未來希望的綠之光在畫板上點綴着，象徵着我們青澀的青春。
青春的路上也免不了有灰色。有的性格內向的同學在人際交往上有很大的困難，難免被人誤會、嘲笑。有的同學太活潑也有可能給別人帶來一定的麻煩。就拿我們班的小d説吧，塔經常惹事，給老師同學也帶來了不少麻煩，再比如我的朋友小孫，他總是和要好的異性偷學學習和玩耍，總是被同學説三道四，但是青春就是這樣，希望與煩惱共存，在美妙的青春生活中也逃不掉灰色。
因為我們正走在青春的路上，所以滿腔熱情，因為熱情似火所以擁有夢想；因為擁有夢想所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更豐富多彩的青春。
第4篇
十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微眯着被陽光親吻着的雙眼，嘴角洋溢着微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑着青春的汗水；帶着幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪着我們屬於青春的畫卷。
十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載着不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶着頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢，喜歡優雅浪漫的情調，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標誌着成長的未來，也記載着掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。
青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨遊，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點，繼續奮鬥。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去温暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急於前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來。”
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮鬥青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶湧而來的現實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現在你能做的，然後，一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉過多少個彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰，心中藏着答案，奔跑自有方向，微笑着把眼淚擦乾，再渺小的人物，誰願低頭認輸……”
第5篇
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。
九年級的生活單調索然，抑鬱生悶，老師喋喋不休地講着高深的數學，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是藍天白雲和熱烈的陽光。白板上不知道什麼時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式，我側身向後望去，是一片片的活色生香：認真聽課的、看小説的、講閒話的、傳紙條的、睡覺的，習以為常的依然是無聊枯燥的一個下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜裏安靜地想着自己的心事，而不再用心致志地做着數理化試題。
明爭暗鬥的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終於變成絕望，低頭望着試卷分數，心裏佈滿了恐慌，想着逃離。
我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質上是希望我們認真學習，他們把情緒深深地藏匿了。於是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了，想安靜地學習。
我知道：生命裏最叛逆最陰鬱最肆無忌憚的一段時光就要過去了，也許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆匆，去也匆匆……
原來，《青春校園》叛逆版不再是唱着：“剛入中學，幻想很多，幻想着有趣的校園生活，美女如雲，帥哥也很多，只有老師太囉嗦……”它的歌詞應該改成：“這裏有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這裏有羣星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我理想的帆船從這裏起航。這裏是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風光；這裏是校園也是疆場，每一次拼搏都令人嚮往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我憧憬的人生從這裏翱翔……
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無所有，但是，你擁有青春、激情和夢想，你的一無所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
第6篇
有人説：“青春是綠色的火焰，是燃燒的激情，是膨脹的驕傲。是的，青春不僅僅是人生的一段時間，而是座標上的一條美麗曲線。青春有難忘的文章和篇章。青春只是一隻長着羽毛的小鷹。它即將振翅高飛，追逐夢想。深埋在心底的我們，即將破土而出，心中萌發偉大的抱負。對於有青春的你，我要對你説一句話：“青春是生命的早晨，是一天的黎明，所以燃燒你的青春，讓你的青春發光”！
青春是一棵充滿可能性的樹，這種深遠的理想是讓它從稚嫩的幼苗成長為參天大樹的力量源泉。讓17歲的毛澤東走出狹窄的韶山，創造一個青春的中國，是理想。讓19歲的周恩來一個人去日本旅行，拯救國家，寫下中國崛起的篇章，是理想的選擇。俗話説，“古代的大事不僅僅是超越世界的。”梁啟超説：“年輕人的智慧導致國家的智慧，年輕人的財富導致國家的財富，年輕人的力量導致國家的力量。這不僅是上個世紀幾代人的使命，也是我們年輕人不可推卸的責任。讓我們付出百倍的努力和奉獻，天真年輕，在最燦爛的歲月裏天真理想。
青春屬於對現狀感到不安的靈魂，屬於追求卓越的靈魂。就像老鷹在風雨中練出堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放芬芳。青春只有在努力和奮鬥中度過，才能釋放出最耀眼的光芒。讓我們一天一天的努力，一步一步的前進，一次又一次的超越自己，一點一滴的融入河流，從土到石，築起高山高聳的大山。
有人曾説：“人生就像一張沒有回程的單程票。沒有彩排，每場比賽都是直播。把握每一次表演，就是人生最好的寶藏。當我們再回顧過去的時候，我們可以自豪地説：年輕的時候，我們盡情地奮鬥，盡情地燃燒，我們可以無悔地面對自己，面對未來。
2013年5月4日青年節，中國國家·主席與各行各業優秀青年代表座談，説一個人的一生只有一個青年，現在的青年是用來奮鬥的，未來的青年是用來回憶的。生活的道路上有平坦的道路和陡峭的斜坡，有平坦的道路和危險的海灘，有筆直的道路和彎路。只有激情拼搏的青春，也只有頑強拼搏的青春，才會留下完整、温暖、持久、無悔的青春記憶。
第7篇
窗台上的百合花不知疲倦地散發着幽香，月華無聲流淌，將古樸的陶製茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣彷彿山間的流嵐，將我手中的書沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了鐘錶裏匆匆行走的時間。
這曾是我七年級、八年級時習以為常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他，只是學業繁重。
在閲讀方式多元化的今日，電子閲讀越來越流行，而我獨愛紙質書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質地，我喜歡每一個字散發的淡淡的油墨香，我喜歡每一篇文章背後的悲歡離合。
我喜歡讀詩：讀“窈窕淑女，君子好逑”的淺淺愛戀，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思，讀“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的濃濃憂愁，讀“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悔恨無奈，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志，讀“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史：讀秦始皇一統天下，讀冒頓養精蓄鋭；讀“唯一一代女皇”武則天，讀“上帝之鞭”阿提拉；讀“開元盛世”、“文景之治”，讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”；讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓鬚眉。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味。”《紅樓夢》我已經看過很多遍了，每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收豔骨，一抔淨土掩風流”的哀怨；品味薛寶釵為人處世的圓滑；品味王熙鳳“粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞”的精明；品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆；品味寶黛的痴傻，品味四春的悲哀。
從九年級開始，突然覺得時間少了許多，一天二十四個小時轉瞬即逝，如白駒過隙。我不再有大片的時間閲讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢佔用。以往常把玩的書被束之高閣，落了塵埃。所以，我的生活中丟失了一抹色彩，一抹屬於書的獨特的色彩。我的語言也變得貧乏，彷彿流浪漢的錢包。
我渴望擁有充足的時間閲讀有質感的、厚重的書。幻想着，何時，我還能在如水的月色下，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書，故地重遊，再憶一次青春閲讀。
第8篇
青春如詩，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意藴。——題記
真，青春的特點；善，是青春的外衣；美，是青春的本質。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。
一個晴朗的午後，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽光中，實乃人生中愜意之事。過一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢盪漾在空氣中。細品一口，其味先為苦澀，但細一體會，又能從中品出一絲甘甜，伴隨着一縷茶香，一起滑入肚中，回味無窮。仔細一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經歷風雨，怎能見彩虹？只要咬牙熬過這些難關，其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味，才是最值得回味的。
大多數人都説16歲是人生中的“花季”，而我卻固執地認為16歲已經太過成熟，應當是“果季”了。而真正的“花季”，應該是13歲。用“承上啟下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉變的“過渡段”。13歲的我們，一隻腳已經跨進了“成熟”的門檻，而另一隻腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”裏不肯出來。13歲的我們，可以為了一句不經意間的承諾，而不顧後果地繞着操場跑上個幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數學難題而各抒己見地爭論不休；13歲的我們，可以為了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交；13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的慾望而對老師、家長編一個自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的學習成績而努力學習，達到目標……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會不可否認地成為我們人生當中最美麗的一朵花。
青春似花，一朵屬於自己、美麗動人、令人終生難忘的花！
青春的真諦，其實遠遠不止真、善、美。每個人都有自己的思想，只要你仔細觀察、認真思考，就會品讀出屬於你自己的青春。但無論結果是什麼，我們都無法否認一點：青春永遠是人生中最美麗的一段經歷。
第9篇
我泛一葉扁舟，在生命的源頭起航，激起一卷捲浪花，溯流而下。成長的過程，帶走了許多，也留下了許多。——題記
時光靜走，青葱歲月，彈指間，昨日稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗得，恍若兩世。落日餘暉，我整理好心情，帶走青澀，帶上夢想。擦抹自己的足跡與回憶，留下青春，在明天繼續譜寫人生的劇本。
三年時光，説長不長，説短不短，臉上的汗水，眼角的淚水，揮灑在試卷上。成堆的書中夾雜着成套的練習，堆在桌的一角。所學的知識裏承載着我們的夢想，青春年少，當初是那樣絢麗多彩。如今我係上熱情的紐帶，飛揚我的青春。
留下的青春是熱愛，是對夢想的追求，桌面貼着的目標卡。預計目標分與實際形成鮮明的對比，這又是我不散執念，與不消的熱情。考後的錯題成堆，對各科的考向分析。周密的備戰計劃是我對自己的嚴格，煉就剛毅的勇氣與體魄，在青春正年少時去追逐夢想。
留下的青春是拼搏的，挑燈苦讀至半夜，燈下奮筆疾書的背影，被印在了書頁上。桌面上是做不完的習題。以意志為筆，以知識為路，譜出青春拼搏的篇章，那也是我們對待青春的認真。
留下的青春是奮鬥的。“人若有志，萬事可為”，這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長路漫漫，唯有奮鬥，用最堅強的心去面對眼前的挫敗，讓最純真的自己，腳踏實地，在歲月輾轉裏，活出最好的自己。
青春是最意氣風發的時光，我們此時天真又執著，可青春又像是一江春水向東流，一去不復返，所以我要用激情去開創，用拼搏去展現認真對待，珍惜美好青春時光。當我驀然回首，“那留下的青春”走過的青春年少時，可以感歎它是那樣精彩，那樣的刻骨銘心。
人生短暫，青春也匆匆，但他也承載着太多美好的回憶，它記錄着我們奮鬥拼搏的樣子，也記載着我們無奈流淚的時刻。青春就像是一本書，編寫着成長路上的精華。當我們反覆品讀時，堅毅的心讓我們充滿力量，整裝待發，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的，看着那來時的青春道路，我也漸漸走向成熟。
三年來留下的青春是那樣的明豔動人，走過之後依舊多姿多彩。我要用決心在考場上書寫我的輝煌，讓留下的青春不負韶華。
第10篇
踏着黎明，我們出發了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒有感受到它的恐懼，每個人的笑聲都清晰可聞，每個人的行李都五顏六色，但誰曾想過漫長的旅程？這樣，讓從第一個開始的團隊變成最後一個，我們的微笑就不會消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無論我們走到哪裏，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成為第一，而是永遠超越卓越。我們的夢想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。
但是，我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風景線。學生們互相鼓勵，互相幫助。班主任將陪我們走過這段漫長的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺得它的光芒在照耀着我們。天空再高，也離不開藍色。地球再遠，也離不開綠色。無論隊伍有多長，都離不開紅色。23班，六十四個人沒有一個能少的。
到了目的地，我們終於明白，青春的路沒有盡頭，任何地方都將是終點，任何地方都可以是起點。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學生們互相鼓勵，擠出一絲笑容。班主任還穿着皮鞋跟着我們。領袖面前的四面旗幟沒有倒下。“成為第一”的旗幟仍然在空中飄揚，反射出燦爛的紅色。我們有什麼理由放棄低頭？
即使隊伍開始分散，原來一排兩個人的隊伍也會一小羣前進。當我們遠遠地看着校園，喜悦就會從心底發芽。選擇你的方向，努力向前飛。過了夜就能看到光了。
走到校園裏，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認，是鼓勵，是堅韌，是成功的眼淚。選擇了路就不後悔，累了就往前走。
當每個人都站在戰場上，就代表着成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅持。明天，也許我們會失去意識，也許我們會痛得站不起來，但這些都不再重要，因為我們選擇了勇敢前行。
第11篇
青春是什麼？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實。而我，就是；修路人，一點一點地修築我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。儘管如此，也阻擋不了我前進的道路。
回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情願地拿起筆來寫老師佈置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾説過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習為興趣，才會學好，學起來也相對輕鬆了許多。
進入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業遇到難題時，他們會教我並給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我並做我的傾聽者，耐心傾聽我訴説煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會為我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨着我前行。
青春期的我們是叛逆的，經常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對着幹。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它並不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢於對不合理的事情説‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。
成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一隻黑小的卵變成了一隻漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產物，是為了以後美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現在開始，為自己開闢一條絢麗多彩的青春路吧！
第12篇
你好！我是十年後的你！現在已經是2030年，中國的發展又邁向了新的台階！回想十年前疫情期間仍積極備考的你，我甚感欣慰。我想對那個時候的你説：銘記初心，不負青春，不負時代！與時代同心同向，就能讓青春綻放光芒。
不負青春，不負時代，凝聚心力，扶大廈之將傾，挽巨浪於狂瀾。張愛玲曾言，長的是磨難，短的是人生。十年前面對疫情的你不必驚慌，磨難是人生的常態，要以平凡心待之。作為青年一代，吾輩更應擔大責，挑大樑。猶記得曾被戲言“垮掉的一代”中的80後，90後，00後，在那疫情中奉獻了自己，在時代的畫卷中塗上濃墨重彩的一筆。十年後的今天，那“永不彎曲的青年脊樑”仍讓人記憶猶新。
不負青春，不負時代，青年脊樑，頂起祖國的一片天。翻開早已泛黃的青春畫卷，我們看到無數80後、90後白衣天使“疫”路逆行，用無私無畏堅守崗位職責；我們看到80後快遞小哥汪勇，對接醫護人員，用古道熱腸、俠肝義膽抗疫防疫；我們看到00後護士劉家怡投身醫療隊伍，增援湖北，用勇氣毅力譜寫青春之歌……十年前的青年們，不再是人們口中養尊處優的小皇帝，而是作為不彎曲的青年脊樑，頂起祖國的一片天。青年們用他們的身體力行，書寫不朽的青春傳奇。
不負青春，不負時代，堅守為天地立心之使命，書青春不悔之華章。“長江萬里抗疫魔，明朝可期歲安寧”，正是白衣戰士們甘為人梯、默默奉獻，才換來高三學子考場上奮筆疾書，青春飛揚的安寧祥和。回首過去，正是因為白衣戰士們的日夜堅守，那時的你才能如期復課；正是因為全國人民的支持，那時的你才能重回課堂。我希望你亦能”挾一往無前之志，具百折不回之氣”，書寫時代交付與你的答卷。作為新時代的青年，你將要接住青年脊樑們傳遞的接力棒，堅定為國為民信念，掌握科學文化知識，為祖國偉大復興貢獻力量，這才對得起“青年脊樑”們的無悔付出啊。
昔我往矣，凜冬散盡，霧盡將暖；今我來思，春拂大地，萬象更新。我是十年後的你，亦是新一代的青年，只要我們不忘初心，肩負使命，讓“永不彎曲的脊樑”精神代代相傳，那麼在時代的瀚海中，無論再遇多少暗礁險浪，我們必然乘風破浪，揚帆遠航。
第13篇
16歲的天空是藍色的，是自由的，是充滿對未來的渴望，美好的青春。17歲的天空是灰色的，帶滿了羞澀的味道，充斥着對未來的迷茫的青春。———題記
我在這樣的歲月裏，總想要去抓住青春最後尾巴的美麗，不願做被束縛的風箏，不要一場黯淡的青春。如果在這樣的歲月裏註定了我要去追逐，就算自己現在只能坐着，我也要努力的奔跑。
17歲的我即將飛過17歲的天空，儘管在這片只屬於我的天空時常在下雨，我也勇敢的飛過。總以為長大後會變成一個單純快樂的人，直到真正的面臨長大，才知道在成長的青春裏，總會有許許多多的痛苦要經歷，才能真正的長大。17歲的我，不再是卡在不懂與朦朧之間的人，而是慢慢知道成長意義的人。
如果這場青春裏，我註定了要與痛苦伴隨，我會誠然的接受。青春的歲月裏，總是充滿了許多我們對生活的不如意，也總是要在經過漫漫的雨季過後，我們才會從執着中醒悟，才會從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來的路，誰也不清楚，但也許自己早就註定了路途要充滿了坎坷，相信自己也會有滿腔的勇氣將它走下去，相信每每在黑夜過後會有久違的曙光。
我願意相信自己的青春是有血，有淚，更有着一股對生命真摯的希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設置上滿滿的關卡，但只要記住路是在我自己的腳下，就會總有一天走出自己的青春色彩。伴隨着太多的遺憾，造就了自己對現在現實有了更多的堅強，有了滿滿的熱情走下去。
如果説我的青春是一首悠長的歌，那麼我相信在其中痛苦不會是它的主旋律，我還有自己的快樂；如果説我的青春是一幅美麗的畫，困難不會是它唯一所着的顏色，我還有自己的堅持；如果説我的青春是一首長長的詩歌，那麼放棄與失望不會是其中的詞，我有屬於自己對我的夢想的種種熱情。
17歲的花季青春是註定了要綻放出自己魅力，是註定要自由的飛翔，是充滿希望的。年輕的體魄裏總流淌着堅強的血液，也隱藏着不屈的靈魂。堅強的面對過風雨，我們就會充滿了對未來更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握着青春色彩之筆，要自信的給自己最美的顏色。經歷風雨的青春是堅強的，17歲的我也會依舊踏着堅強的腳步，努力往前走。
第14篇
有人問我：“你的夢想是什麼？”然後我就答不上來了，是因為沒有嗎？當然不是，只是在應試教育的影響下，當時的我不敢肯定。
不過要是讓現在的我來回答的話，我會説，我有無數的夢想。我喜歡做很多事，興趣愛好也很多。
當我知道很多有名作家有自己的單行本發行時，我就想自己有朝一日也要出一本書，做一個作家；當我看到許多美術生畫出一張張漂亮的畫時，我也想畫出一張張賞心悦目的畫，成為一個優秀的畫手；當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時，我也在夢想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個歌手；當我知道自己比較擅長羽毛球時，我就想自己也成為一個職業羽毛球手；當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時，我也想自己能學會跳很棒的街舞……這些都是我深深愛着的夢想，雖然都很難實現，但我覺得夢想不在於實現，而是在於實現的過程。當我知道自己想要當作家時，我就開始認真的寫作，看很多的書，寫很多的文章，進入長風文學社，跟所有愛好文學的人一起學習和探討；當我知道自己想當畫手時，我就開始隨便地畫畫，看很多不同風格畫家的畫冊，構思一幅幅很有美感的圖畫；當我知道自己想要當一個歌手時，我就開始很頻繁的聽歌，只要有空出來的時間就塞上耳機；也有時候運用自己mp5的錄音功能，在自己的小房間裏認真的錄音，然後修正自己唱的不好的音區；連手機都是買音樂手機，雖然是偶然性買到的；也有時候去ktv唱，儘管唱的不好；逐漸的，也學會上網下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。當我知道自己比較擅長羽毛球時，我就開始找同學練習，只要有時間就逼他們，儘管他們大多數時候落荒而逃，但我還是窮追不捨。……還有很多方面的很多實踐，我都去嘗試過，儘管我知道最終很難實現，但是這個過程，我真的很快樂。青春就只有這麼長，可我們的青春它窩在校園，應試教育就像一把無情的刻刀改變了夢想的模樣，使我們不知不覺中丟掉了自己的夢想。受應試所毒害的同學們，難道你們的夢想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當初的願望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？好好找找自己的夢想吧！
如果你的青春只有學習和大學這類詞眼的話，那麼你真的沒有好好詮釋青春。
第15篇
錯過春季第一場雨，錯過夏日最後一絲涼爽的風，錯過秋季最後一片落葉，錯過冬季第一縷陽光
錯過美麗，你擁有才學；錯過才學，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什麼呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經常聽到耳邊那些白髮蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園裏的長椅上歎息着：青春多好啊！富有活力和生機，我年輕的時候是啊！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想着青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園裏高大的梧桐樹長着青翠的綠葉。
樹下，一個女孩説道：唉！好煩啊！作業這麼多，連假也不放，還天天補課！是啊！還説什麼青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業，青春就是煩惱，太苦了！一陣風吹來，梧桐樹的綠葉隨風搖曳，發出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園裏的梧桐樹葉黃了，像一隻只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩説道：好久沒回學校看看了，竟然變了這麼多。遠處一羣帶紅領巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看着這些陽光向上的學生，我才知道青春是多麼美好啊，只可惜，我們已經錯過了那屬於我們獨一無二的青春了。一陣風吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉，飛舞，旋轉那時，我們錯過青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因為，他總是以不完美的結局收場。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”對於每個人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以後的成功與否，所以我們應該抓緊現在的每分每秒，向着自己的目標、夢想一步步前進。要在青春陪伴之時，為美麗的人生寫下無數個完滿的感歎號，才能在化為土灰時不留遺憾。
面對無數位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽着幾十年後的悲慘呼喚，什麼都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地説：“珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。”
第16篇
青春這個字眼，也許小孩子會感到陌生，中年人和老年人會覺得很懷念。但正值青春期的我卻説不出是什麼感覺，時而歡喜、時而煩惱、時而生氣、時而興奮。在我自認為對的時候，無論是誰即使是對自己有幫助的話，我也一個字也聽不下去，我行我素。就是知道自己錯了也不願去承認，只有在知道錯誤的重要性之後才會悔過，但為時已晚。只有接受殘酷的現實。但如果家長和老師説太多的話，自己會覺得嘮叨，不但沒起到幫反而會起反作用使我更加和家長老師疏遠，這也就是充滿逆反心理的我。
有時在自己煩惱的時候，我不會像大多數人那樣，買一大包零食坐在沙發上吃來發泄自己心中的怒氣，而是躺在牀上看電視。但在這時候我眼睛裏容不得一粒沙子無論幹什麼只要妨礙了我，那抱歉，他將是我的出氣筒，只要他和我説一句我聽不過的話，火山即將爆發，接下來便是一場不可避免的口舌大戰。可我也不是那麼油鹽不進，只會找茬。在我心情好的時候則會做一個不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的後背；給爸爸打一個電話談談心讓爸爸在枯燥乏味的工作中得到一絲安慰；給遠方的親人送去一份真誠的祝福帶給他們歡樂……
我還會時不時為自己犯下的錯所感到羞愧，為我自己的傷心事流淚，但這些我不會被任何人看到，哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會輕易流下。默默時一但觸及我的傷心事，這將會直擊我的心靈，我會立即淚流不止。我有時候也會多愁善感。看見被風吹倒的小樹，就連被人踩死在腳下的螞蟻，凋謝的花朵，我也會有很多的愁緒，想一些我這個年齡段不該想的事情，比如；‘人的一生可真短暫呀，來去只是一瞬間而已，我一定要把握好以後的時間。’這一類的想法都會出現在我的腦海中。
除了以上這些，我還關心我的外表。我見不得衣服有一點髒，髮型有一點點亂。尤其看到韓國影視明星酷酷的派頭，心裏更是羨慕不已。花樣的青春，別樣的風景，這就是青春期的我，不知道你的青春期是怎樣度過的，就讓我們在這花樣年華里共同唱着這首動聽的青春之歌吧。
第17篇
我很喜歡郭敬明的小説，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。
書中説道：“青春註定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月裏，刻成了生命中的永恆。”這些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁着閒暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰鬥在題海中的我神清氣爽。
“時間過得真快啊，轉眼又是一年冬天，畢業考的腳步也越來越臨近了。”心裏就這樣上下打着鼓，眼前浮現起以前的歡樂時光。
前年，同學們是青春激揚，鬥志昂揚的，我們相互寫下各自的願望和憧憬，希望在來年能夠一一實現；我們一起復習，討論一道道難題怎麼去破解；課餘我們一起在操場奔跑，釋放心中的壓力。
多麼希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閒暇的時光，與你們一起探討人生的青春夢想！轉眼又是一年，那些沒有實現的願望是否還隱約藏在心靈的某個角落，時常在夜深人靜的時候想起，空留惋惜和惆悵？在激盪的青春歲月裏，我們一起放飛過心中嚮往，也體味過那些苦樂參半的靜默時光。
還記得嗎，看着那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不為別的，就為了曾經的努力和付出，那些汗水的餘温我們還能夠真切地觸摸到，那曾經一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的迴盪。
那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨着我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最後只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片！但是，即使時光飛逝，我們對於青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止，迴盪在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞着我們迸發向前。
青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬！讓我們認真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！
第18篇
青春，宛如一道幽靜深遠的石階，棲息着年少花粉和蝴蝶的夢。
青春，勝似一樹遠近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。
燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠彰顯出蓮動舟移的和諧。風鈴悠悠，桐樹庇廕，青春的美麗永遠刻印出的詩情畫意的步格。
千年前的那倩身麗影，定格與那一方淨土。屬於年少的那一抹心事，隨着檐角下那串淺紫色貝殼風鈴，悠悠而揚，幽幽而響。
唐時的風吹進宋時的雨，伴着絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩着小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無稜，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的温柔裏。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。
男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚着屬於那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精闢。先把生鐵放在烈火上煅燒，然後用冷水衝浸，在放入火上錘鍊。經過千萬次的煅燒，一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。
“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風大散關”陸游內心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風雨欲來的攻勢。“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰，於戰場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學醫的征途，轉向文字的海洋，青春是一首讚歌，贊那些為國為民的血氣男兒，義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。
在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。
第19篇
當一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢，六、七點鐘了，處於人生髮展過程中的我們，恰恰也在這個時期，越過童年，蜕變着，發生着質的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長，我們的思維特別活躍，我們的感覺特別敏鋭，我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時期，但是，世上沒有永開不敗的花。在時間的流逝裏，在這似水的流年中，往往會散落成碎片，變成花開花落般的故事情節，到那時才發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感歎為時已晚，青春一去不復返呀！請珍惜青春，太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，但是，青春小鳥一去就不回來了，如此瑰麗散發着芳香的美好時光怎能虛度，應盡己之能，發揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質是一樣的——我們的血液在血管流動，但是，我們的血液流得洶湧澎湃，如一簇簇巨浪拍擊着礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午後的下午，我踏上自行車，雙腿快速上下襬動起來，齒輪帶動輪子，轉得飛快，耳邊的世界只剩下風在耳邊呼呼地吹着，上衣則像一面鼓足了風的帆，來回如旗子般擺動起來，頭髮未“怒”卻已“衝冠”，長長的劉海全倒豎起來，活像一隻刺蝟，那最上面的幾須上還掛着幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛眯着，是為了擋住刺眼的陽光，雙手一會按鈴，一會捏閘，片刻工夫就到了運動場，青春的活力果然是無限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無際的周圍，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的雲，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐於場上，出現了種種沉迷，青春舞台來來往往很多人，有誰能把聚光燈照在頭上，誰能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脱束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛你的所愛，有什麼煩惱憂愁都把它拒之門外，流金的歲月燦爛的時代，如果不是這樣那才奇怪……”
第20篇
愛一個王清泉，在中心享受專屬沉默。花一樣的歲月，隨着風的流向，在岸邊靜靜地起舞，奇葩在盈盈綻放。
包圍你，我想在這一刻。當濕冷的風吹過海面時，每一片都有自己鮮豔的顏色，在耀眼的燈光下顯得耀眼奪目。我記得我們天真的笑容，跳動的身影，操場上閃爍的光影，我們的眼神是那麼清澈。日月？v？v去不去，時間只是一封無效的信。看山峯。b？敢與穆相戰嗎？羅籃筐？，酷嗎？冒險？性功能障礙？幼稚？派ku？你尷尬嗎？難擋嗎？所以，海外華人説自己自大
無言的界限因為這絢爛無限的青春而越發不可控。空屋經不起時間的飛躍，也躲不過時間的飛躍？
儘快獎勵你，我想在這一刻。後續節奏跳上跳下，但我的愛絲心隨之而去。藍韻之間的純潔，梅花的芬芳一次又一次的流動，蝴蝶破繭而出的力量，優雅的葉子在風的搖籃裏打着旋兒飄落。之後的每一年，每一個月，每一天的激情都不曾消退，我憐惜鮮花，喝苦茶，讓我看起來精神煥發。碎片混雜着無法解釋的詹妮弗、甦醒和如履薄冰，他們沉迷於夢境，用巖石互相撞擊，用花苞互相支撐。那些年，我們所擁有的，我都讀過。
釋放你，我想在這一刻。當年的我呱呱叫，現在走在青春的路上。漸漸的，突然的，到了合適的年齡。為了你，我會獻上我的微笑弧線；我會為你放縱我的固執；為了你，我會盡我所能。揮揮手，灑下美好的色彩，迎接你最好的年華。“金色的風很好，樹葉在飄落。”落葉之美，任何時候都是空的，但也是過癮的。依賴的温暖無與倫比，你沉醉在遐想中。"魏雲丹河韓，雨滴稀疏吳彤。"在這淡淡的純淨中享受青春的洗禮，睜開你的眼睛，那是另一個世界。
綻放你，我想在這一刻。熱情的自己在琴鍵間自作聰明，而對方在黑白間更安靜。隨着鋼琴的聲音放鬆下來，輕柔的旋律撫上羞澀的蓓蕾，慢慢的，小葉子被擠出來，充滿了活力，靜靜的，小花蹦出，自由的綻放。在這樣美好的時刻，連自己的靈魂都變得乾淨而有活力。字裏行間沒有任何東西表達這一刻綻放的狀態，一步一步走不同的步。世界旋轉，綻放着獨特的歲月和璀璨的黃金。
腮紅在藍天上和諧蔓延，紅藍溪流，不同精華堆積。我很高興愛上了我的青春。天空的光散落在前方不遠的路上，在哈小智搖曳的樹木，被風吹出來的厚厚的樹葉與自我不一樣，
第21篇
青春是一首歌，它時而充盈着小橋流水般的清新舒暢，時而包容着旭日東昇般的激情飛揚，時而藴藏着明月當空般的剛健粗獷，它是生機勃勃的代名詞，它是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，就是學會放棄。當你在刺激的電子遊戲中沉迷時，當你在寬闊的籃球場上一展風采時，當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經意間悄然流逝。此時，你不得不放下心愛的鼠標，走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛，拿起筆，衝向“戰場”……就這樣，只有同那顆貪玩的心作無情的較量，在得失之間做着一次次的選擇和放棄時，你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春，就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會有坎坷和荊棘，只要坦然面對，總會收穫明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時毅然爬起來，總會看到光明的明天，就會看到成功正向你揮手。
珍惜青春，就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子，我們都懂得愛，也應該懂得愛。因怕犯錯誤，我們也許不敢去挑戰，因為看不到成功的曙光，我們也許害怕挑戰。然而，當你在他人的關愛下去做很難辦到的事情而最終成功時，這足以證明愛的力量。愛是世界上的力量，它給你勇氣，讓你敢於迎接失敗並在失敗中重新站起。一個懂得愛的人，他對社會的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關的事上體現出對別人的體貼和關心時，無疑是最懂得愛的人。
珍惜青春，就要敢於奮鬥。再好的條件、環境，如果你懶得去奮鬥，就必定不會成功。我現在過着是衣來伸手，飯來張口的悠閒日子，又有着充足的精神糧食——書籍，倘若自己懶得去思考，不努力學習，即使條件再優越也不會有任何收穫。因為“一分耕耘，一分收穫”，“天才來自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地，但農人懶得去耕種，仍不會有任何成果。反之，只要你去奮鬥，敢於實踐，不懶不怠，就必定會獲得成功。
所以，我們應該珍惜青春，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。青春走了，就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。
第22篇
青春本是一張白紙，自從熱情賦予它碧綠，希望贈予它火紅，憂傷施予它天藍。從此，青春的色彩便絢麗多姿了。
青春是段充滿希望的歲月，而希望，也不一定能成為現實。是那一望無垠的綠，代表了希望，然而失望之餘的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見希望與現實僅一步之遙，於是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發現它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠裏的徵人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發現那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望，結局卻是一次次失望，我是個躊躇在十字路口的行人，不知道該去往左繼續追逐，還是該往右繼續追逐，抑或是該留在原地。
青春是個放肆不羈的時代，而不羈，終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導，無微不至的關懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈塗上紅暈的色彩，灌輸精神的養料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，並未吸收太多。於是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質，然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來，而歡樂與喜悦終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。青春是個渴望愛的年齡，而愛，在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們為難，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。於是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍中感受温馨與寬廣，讓我在洶湧的藍中認識錯誤，瞭解自己。我一直認為藍色最能代表友誼，我也一直相信，純真的愛會在藍色裏誕生。總喜歡在落日的餘輝裏一個人獨自的品嚐殘陽如血的味道，安靜的看着金烏染紅天邊的雲朵，最後慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽裏的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經消失在風中，唯留下一片唏噓。而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在綠色裏無奈，在紅色裏感傷。幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還可以在藍色裏期盼與遐想。
生活的筆仍在揮舞，為青春添上這樣或那樣的色彩，我期待着、期待着它完稿的一天，那畫象徵着我無悔的青春，多彩的青春。
第23篇
我大學畢業已經十五年了。回想當年在大學的四年裏，經過的很多大大小小的事情。有的很可笑，有的很可恨，大多都忘了。不過一件事，直到今天我還記得，想起來還覺得很羞愧。
接到大學錄取通知書的那一天，我非常興奮，因為能考上大學的人很少很少。可是我的興奮感很快就消失了。
開學的第一天，我去上課。一大早就到了學校，可惜找不到教室。上課的鈴聲已經響過，我才找到。那時老師已經開始講課。我發現我們的英語老師是英國人.看到我們幾個遲到的同學進來，他很生氣，大聲喊叫起來。真倒黴!他説什麼?我一點兒也聽不懂。我想給他解釋一下來晚的原因，但我不會説。我嚇得發抖了，心裏想，老師怎麼這麼厲害?我該怎麼辦呢?我很擔心，因為這是我的第一位英國老師。一節課過去了，我什麼也沒有學到。
我們每天都有一節英語課，每次上課都是一樣，老師常常發脾氣。過了兩三個星期，我們對教師的態度慢慢地習慣了。我們發現這是他的性格，如果他對我們的學習不滿意，他就一邊拽頭髮，一邊大聲叫喊，臉都氣白了，其實也沒什麼，過一會兒也就好了。有時候我們還覺得好笑。
隨着時間的流逝，老師和學生之間的關係越來越融洽了。為了提高我們的英語水平，老師下了很大的功夫。每次課都上的有板有眼，清清楚楚，同學們對英語的興趣越來越濃。
一次小考試，英語老師有事，他委託另一位老師監考。當老師把判完的試卷發下來時，有兩個同學的試卷全作對了，但被減去了三十分。他們吃驚地問老師為什麼。老師很痛苦地説:“你們倆作弊了，是不是?”那兩個同學雖有點兒不好意思，但卻矢口否認。老師説:“算了，算了。”看來老師也有點兒不肯定，因為他在時，從來沒發現過作弊的。作為一個學生，我知道，如果英語老師監考，任何一個人也不敢作弊。因為我們怕他，但我們也很尊敬他。
到了期會考試，恰巧英語老師又有事，他又讓那位老師來監考。開始時每個人都認真地答卷，教室裏非常安靜。當快要結束的時候，坐在我後邊的一個朋友突然問我一個詞的意思，我不得不告訴她，因為我們是要好的朋友。一會兒我右邊的好友也想看看我的試卷，我馬上打開試卷，讓她看了看。真不湊巧，我抬起頭來時，發現老師正盯着我們。交卷時，我看見老師把我們的卷子放在了另一邊。糟糕，我不是自找麻煩了嗎?不過我們得想個辦法，不讓老師扣分。
第24篇
青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線杆上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。
在狂風暴雨的天氣裏檢修電路是很危險、很艱苦的，但是隻要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務，從不推辭。盡心盡力的完成任務，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂着火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調房間裏避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰。
是誰—在雷聲大作的時候，冒着生命危險給我們修電線! 是誰—在皚皚白雪的時候，冒着寒冷的天氣給我們修電線!
是誰—在炎熱的時候，冒着火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬户帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚着您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心裏，你們永遠是最可愛的! 青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線杆上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。 你們時刻為人民服務，可卻不叫苦叫累，不圖回報。 在狂風暴雨的天氣裏檢修電路是很危險、很艱苦的，但是隻要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務，從不推辭。盡心盡力的完成任務，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂着火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調房間裏避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰。 是誰—在雷聲大作的時候，冒着生命危險給我們修電線! 是誰—在皚皚白雪的時候，冒着寒冷的天氣給我們修電線! 是誰—在炎熱的時候，冒着火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬户帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚着您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心裏，你們永遠是最可愛的!
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