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2024年全民國家安全教育工作總結6篇

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2024年全民國家安全教育工作總結6篇

2024年全民國家安全教育工作總結篇1

今年3月31日,是第20個全國中國小生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好_年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

二、紮實做好安全知識宣傳普及工作

1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啟動大會,對全體師生進行安全教育

2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

6、3月30日上課中的師生接到老師的通知後,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

7、學校組織排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,並以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,

提高學生安全意識和自我防範能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

2024年全民國家安全教育工作總結篇2

一、提高認識,加強領導

領導高度重視安全教育日活動工作,具體落實各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“”國家安全教育日活動精神,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

二、活動開展情況

1、宣傳發動

蒐集相關宣傳材料,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育活動宣傳發動工作起到了推動作用。

通過國家安全主題海報宣傳國家安全教育活動,全面覆蓋全校學生,廣泛宣傳學習國家安全的重要性和必要性。

2、開展國家安全教育觀看防恐宣傳視頻活動

利用4月12日下午時間,各班組織分別觀看了國家安全教育觀看防恐宣傳視頻。防恐宣傳視頻的觀看活動,進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力,讓廣大學生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

3、充分利用4月15日週一主題升旗活動,宣傳反恐和預防欺凌。通過國旗下講話,積極宣傳《國家安全法》等相關法律法規,做到宣傳教育活動全覆蓋,讓學生認識到國家安全的重要性,從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的民族集體認同感。

3、在今後的工作中,我校將在校領導下,把國家安全工作始終擺在重要地位,繼續加強國家安全知識教育,把國家安全工作切實落到實處。相信只要人人投身其中,就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。只有人人蔘與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。

2024年全民國家安全教育工作總結篇3

“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,4月9號上午,__國小開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。

一、主題鮮明,全員發動

今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”,開創新時代國家安全工作新局面”為主題。

二、完善機制,落實責任

學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王俊生為組長,書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓,法安科陳主任制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

三、依託載體,擴大宣傳

1、4月9日上午8點10分,鐵路國小舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊着裝整齊,邁着鏗鏘有力的步伐從主席台走向旗杆。伴隨着國歌旋律,升旗手展旗,國旗緩緩上升。全體師生注視着國旗,學生們昂首挺胸,紛紛舉手敬禮。隨後,學生們注視國旗宣誓“國家安全,從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講,正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。

2、由學校法安科繪製有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板,於4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。

3、學校通過宣傳標語、led滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道4月15日為全民國家安全教育日,並知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。

4、由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍,使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

5、學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在週四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們瞭解更多國家安全知識,培養學生從自身做起,共同維護國家安全。

四、活動豐富,形式多樣

1、各班主任周密安排、精心組織,通過主題班(隊)會。

2、全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪製了“國家安全知識手抄報”。

3、組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

以上學習活動,由於在教育主題上,經過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的熱情,進一步提高了全校師生的自我防範認識,增強了師生自我保護的能力。規範了學校安全管理,打造了人人關心國家安全,人人蔘與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規避不安全因素,確保校園平安和諧。

2024年全民國家安全教育工作總結篇4

國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識

學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵,瞭解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時,發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放鬆警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

活動期間,家長們通過安全平台,和學生一起學習關於國家安全的相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

2024年全民國家安全教育工作總結篇5

4月15日是我國第三個“全民國家安全教育日”。 4月13日,在全民國家安全教育日即將到來之際,__區各學校通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動,切實增強全民國家安全意識。

1、為提高全校師生“國家安全,人人有責”的重要意識,從4月13日起,__區實驗國小從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園廣播、黑板報、手抄報等形式宣傳國家安全法律法規相關知識;利用國旗下的演講,進行有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。

學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發,表示以後會多關注國家相關法律,在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日,不僅增長了廣大師生的相關法律知識,瞭解到觸犯國家安全條例的危害,還提高了學法、懂法、守法、用法意識,增強了全民國家安全責任。

2、4月13日,__區__中學結合學校實際開展了以“國家安全人人有責”為主題的國家安全教育宣傳活動。

一是利用教職工會議組織教職工學習全民國家安全相關法律法規;二是利用大課間活動進行宣傳教育;三是各班利用主題班會課學習《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律知識;四是利用校訊通平台、微信、qq羣等渠道向學生家長髮送宣傳信息。

通過“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展,使全校師生和家長對國家安全知識有了進一步瞭解,全面提升了全體師生和家長的國家安全意識。

3、4月13日早上,__區__國小開展了“國家安全日”主題學習活動,組織全校師生以班級為單位觀看了國家安全日宣傳和反恐宣傳視頻。

除了全校集中觀看學習,學校還要求以班為單位,組織學生進一步學習國家安全法和反恐怖法,明確自己的使命和職責。通過對全校家長髮送校訊通短信,強調家長在家和孩子一起學習相關知識,以小家為單位,為保障國家安全盡到自己的義務。

4、4月13日下午,__區__國小__廣播宣傳了“國家安全日”有關內容,各班組織同學們觀看“國家安全日宣傳片”,明白了國家“11種安全”,即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全。任何組織和個人發現危害國家安全的情況和線索,均可以撥打12339電話向國家安全機關舉報。

古語曰、“生於憂患,死於安樂。”歷史證明,一個國家安全意識缺失的民族,只能被動挨打,遑論實現發展。全民國家安全教育日的設立,將有助於全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。

2024年全民國家安全教育工作總結篇6

20xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒佈實施以來的首個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

一、提高認識,加強領導

學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作,認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

二、加大宣傳,營造氛圍

1、充分利用宣傳櫥窗、網站等媒體和平台,大力向學生宣傳《國家安全法》、《反恐法》、《反間諜法》等法律法規及安全知識,提高學生的法律意識。

2、每月出版“校園安全通報”電子期刊,提高學生安全防範意識。

3、充分利用國家安全教育日、校園安全教育月、校園安全教育周等契機,開展專項安全教育活動。

4、組織xx學院法律社團等學生組織向學生們發放活動宣傳單,以學生骨幹帶動其他學生,使宣傳活動的影響面擴大,引起廣泛的關注。

三、總結經驗,完善機制

我校認真總結這次活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化,建立健全的長效機制。

四、認真排查、加強管理

1、要求學生加強自防意識,如晚就寢要求學生關窗、插門、熄燈就寢;平時身邊少留現金,隨用隨取。

2、加強學生的法制觀念和守法意識,我們對學生進行了法制教育,還利用宣傳欄、橫幅等向學生宣傳一些法律知識,使學生懂得了什麼是違法,什麼是犯罪,一般違法和犯罪之間的關係,認識到違法犯罪行為對學校、家庭所造成的危害等等。

3、對校園內的監控設施進行排查,將有問題的`監控設施進行維修。

4、在全校開展了對師生的消防教育培訓,組織師生學習《消防法》、火災的預防、滅火器的使用方法等知識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,提高師生抗禦火災的能力。

5、加強對學生公寓、教學樓等辦公場所的電源、電器設備等火災隱患重點部位的排查,將火災隱患消滅在萌芽之中。並定期檢查滅火器、消火栓等消防器材,加強了對消防設施的管理,確保在火災發生時能迅速、有效地撲滅火源,遏制火勢蔓延。

6、嚴格車輛進出管理,校園車輛必須辦理校園通行證,憑證進出校園,為師生營造良好的生活學習環境。對來訪人員實行登記制度,客人來訪,憑身份證明登記入校。

總之,安全問題要常抓不懈,認真嚴肅的對待。通過此次活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任意識,促進了全校安全形勢的穩定。同時,讓廣大學生知法、守法,並學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活的美好願望,創建安全、文明、和諧、穩定的xx校園。