本文將為大家介紹一份幼兒園關於環保的活動策劃方案。通過舉辦各種形式的活動，我們旨在引導幼兒養成環保意識，培養他們愛護環境的習慣。這些活動將涵蓋節約資源、減少垃圾、節能減排等方面，既有趣又實用，有助於提高幼兒的環境保護能力。
第1篇
今年的4月22日，是世界第__個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發佈。
3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
6、美術班：地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。
第2篇
我們人類生活在一個地球資源豐富，但日益耗竭、生存的危機感已經產生的今天，如何愛惜水資源、維護人類賴以生存的環境是刻不容緩的議題。結合我們幼兒園已經被評上了省綠色幼兒園，我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進行環境教育和環境保護教育。所以我們準備進行這個“環保之旅”的主體探究活動。
1、通過故事和試驗，瞭解水的特性及由來，並安排參觀自來水廠，瞭解自來水的傳輸過程。
3、通過故事和討論動物、人類利用水的經驗，飼養水族，參觀植物園等活動來了解水的功用。
4、通過實地參觀，情景表演等，瞭解水污染的情形。
5、通過一系列活動，瞭解水對生存環境的重要及節約用水、水資源維護的刻不容緩性。
6、通過參觀社區的商店、超市，瞭解飲料銷售的地點，認識飲料的名稱、種類與排架方式。
7、通過品嚐飲料，瞭解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實、種子及糖和水。
8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園，瞭解樹木的重要，並引發幼兒對探索樹木的興趣，樂意到我們生活的周圍去參觀樹。
10、通過繪畫、泥工、介紹等，認識樹的構造及功能。
11、通過參觀木材行或傢俱店等，瞭解樹對生態環境的重要性。
1、和幼兒一起做水的形態變化的試驗。（既由常見的液體，凝固成固體得冰，蒸發成氣體的的水蒸氣。）
2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性，用幼兒的玩具和其他的各種東西進行水的浮力、溶解性的探索實驗。
3、和老師一起對幼兒進行節約用水的教育，並以身作則，做好幼兒節約用水的榜樣。
4、和幼兒一起參觀商店、超市等，瞭解飲料的種類、包裝和原料來源。
5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。
6、和幼兒一起參觀周圍的生活環境和植物園等，和幼兒一起了解儘量多種類的樹以及樹的特徵。
7、在瞭解樹的種類和特徵的基礎上，教給幼兒有關樹的用途方面得知識。
8、和幼兒一起學習樹與生態環境之間的關係，並和幼兒一起保護樹木。
2、和幼兒一起準備充分的試驗材料（有關水的特性、形態、溶解性、浮力等）。
3、聯繫商店、超市等的飲料專櫃的參觀和介紹事宜。
5、及時在各個區域中投放充分的與我們的主題探究有關的材料，讓幼兒充分動手動腦。
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