本次愛心義賣活動旨在為需要幫助的人們提供幫助，通過售賣義賣物品，為偏遠地區困難兒童提供幫助。我們希望更多的人們能夠參與其中，共同為慈善事業助力。
第1篇
同樣是炎黃子孫，同樣是血濃於水，殘疾人是一個特殊的弱勢羣體，在成長的道路上充滿了艱難和困苦，在發展的道路上付出了艱辛和汗水。這個特殊而困難的羣體，需要社會的理解、尊重、關心和幫助，保障殘疾人的權利、尊重殘疾人的價值，發揮殘疾人的潛能不僅能夠為本地的經濟發展、社會穩定增添新力量還可以解決自己的温飽問題。
由於殘疾人在生活方面會遇到很多困難，為了動員、號召學校更多的同學關注殘疾人，多一份理解，多一份關愛，伸出你的手，多一點陽光自強不息的的活着，我們義工小組以身作則，開展了助殘義賣獻愛心的活動。
為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。
本小組義工同學利用課餘時間，開展助殘義賣活動，通過該活動為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。
主要工作有：幫助殘疾人組織活動的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動的後期工作。
3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負責人做好活動前的各項準備工作，並分配小組成員所負責的工作。
12：15場地留3個人與殘疾人一起，其餘成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。
13：00活動結束，義工小組的全體成員進行義賣活動的後續工作；清點未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最後打掃場地。
第2篇
在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小製作等，所有義賣商品要求健康、衞生、安全。
每件義賣貨物由學生自己貼好標籤，定價（一般以1—3元為主，不超過5元）。
(1)每班由班主任負責設計展台,並起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展台設計新穎，美觀，儘量不要雷同。
(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，並對學生進行簡要的銷售培訓。
(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。
每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自願捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。
(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。
(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。
(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自願。
(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：
a學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；
b學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；
c學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂於奉獻，放入“愛心基金”。
愛心義賣活動結束後，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:
第3篇
1、通過義賣的形式，能夠讓同學們有機會奉獻愛心，懂得回報。
2. 加強同學們對雷鋒精神的理解——愛心也是一種雷鋒精神。
3. 豐富同學們的校園生活，鍛鍊同學們的動手能力及集體合作的能力。
1、各班每人準備至少一件義賣物品，並對售賣物品提前進行估價，班委審核價格，教師拿出一件比較好看或者是好玩的東西。價格要合理，並明碼標價。
2、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳，吸引學生光臨。
3、各班安排兩至三位同學負責，在義賣活動當天提前到現場做好攤位佈置。
4、各班生活委員做好賬目的統計核對工作，細心負責，各班還需安排義賣情況記錄員2名，收銀員2名，10名負責義賣和宣傳。
2）、義賣物品要求健康、衞生、安全。例如：書，藝術品，學習用品和日常生活小用品。不可以買賣食品、服裝等物品。
3）、義賣物品價格應當合理，價格為零售價的七折左右，不需要過於貴重的東西。
1、下午大約兩點起各班可根據攤位分配圖佈置攤位，準備好桌椅。
2、各班負責同學把商品放在自己的商攤位上，並對攤位進行佈置。（可準備拉風的“招牌”，或找一個有意思的小玩意作為鎮攤之寶）。
3、學生和老師（歡迎老師前來購買！）到各個攤位自由選購物品，做到文明購買。
4、活動結束後各班同學負責收攤，將桌椅歸還原處並做好場地清理工作。
6、由學生會組織部責拉橫幅、以及操場上的桌子展台佈置：學生：每班8-10個桌子；教師：4—6個桌子。
7、安排紀律部幹事維持現場，祕書處兩名學生負責攝影拍照或是廣播。
8、核對好當日金額並妥善保管，在活動結束後將所得善款直接交到學生會祕書處審核，最後交給輔導員入帳
9、善款將用於對貧困學生的資助，學生會宣傳部將活動所籌款數張貼公告。
最佳組織獎1名（以班為單位）。 “愛心大使”以購買金額 評選5名。
1、在義賣活動開始前，義賣物品應妥善保管，不得將義賣物品私自交易。
2、義賣活動中學生提供的義賣物品應遵循自願的原則，應量力而行，提倡討價還價，但絕不提倡相互攀比。
3、教師義賣物品於 上交至學工處。學生義賣物品於 上交至班主任處。
4、由於天氣原因無法舉行義賣，順延一天或另作安排。
第4篇
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
xxxx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪國小進行調研，通過當時的調研，與孟家溪國小貧困學生建立了長期聯繫並給予一定的資助。
xxxx年4月，信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪國小，學院給予孟家溪國小6名貧困學生資助並捐贈文具和衣物，在孟家溪國小成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地，
xxxx年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪國小進行回訪工作，通過這次回訪，希望並號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區的學生。
舉行此次聖誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能瞭解並幫助那些處於貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對於社會的責任感和感恩之心！
b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。
1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計，並組織人員採購蘋果並做好蘋果分配包裝工作。
2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。
3、院內，將安排愛心社成員於各寢室樓下襬攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳。
4、總結好活動所獲得的善款並做好記錄，按要求向系學生會和全體學生彙報所獲得愛心善款。
1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。
2、在進行義賣過程中，愛心社成員要説明義賣目的，不得強迫他人購買。
3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許後私自行動。
4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。
第5篇
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人蔘與公益活動
7、讓農民工和學生輕鬆買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
1、 大多數學生在週末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上，並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心
1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉帳，另一部分由青協或紅十字核對並轉賬。
義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2台，宣傳活動資料。
1、 活動時間：（服務站申請通過後的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
6、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理
8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理
3、 從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更説明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附??
1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。（由網絡部負責）
2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人羣密集的`地方掛置關於活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，並進行宣傳
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登）
5、 活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片
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