為了營造和諧社會，我們將舉辦一場愛心義賣活動，將所得善款用於資助貧困地區的兒童和老人。我們希望通過這次活動，可以號召更多的人投身公益事業，傳遞愛心，傳遞正能量。
第1篇
為深入踐行社會主義核心價值觀，認真落實《泰安長城中學20xx年工作計劃》和《泰安長城中學德育工作三年規劃（20xx—20xx年）》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創辦學生喜歡的學校”的辦學理念，紮實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創新，經學校研究決定，在全校範圍開展20xx年“青春正能量 傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛鍊學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢羣體的愛心。
1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域，以班級為單位在規定區域內設攤。
2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便於統計。
3、活動結束後，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團委辦公室，並做好相關公示。
4、評獎：活動結束後，對各支部進行評選，設置以下獎項：
（1）根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、 及“最佳組織賣場”獎，（高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現場投票產生，可重複）。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。
（2）根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發獎狀並在當月的班級量化中加5分。
1、4月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。
2、4月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準備（培訓）會。
3、 4月2日～4月13日準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格並貼好標籤。
4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標誌，義賣態度真誠友善。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衞生，各支部負責本區域衞生。
a、各班級設計一個賣場，並起個名稱，如“愛心超市”、“一（1）特賣場”等等；
每個班級的賣場設計要新穎、美觀，儘量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。
b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳台進行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前）或宣傳傳單，採用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置於校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用後會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。
c、各班級的賣場要安排相關工作人員，並佩帶工作標誌（校團委聯繫製作）。
d、各班級的賣場建議準備一個大錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，並準備好零錢以備使用。
（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己製作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衞生、健康。
（2）義賣物品要求健康、衞生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，並確保是保質期內的健康食品，班主任驗收後才能進入義賣市場。
（4）每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。
（5）每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對於物品不標價的賣場不予以評獎。
3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。
4、為做到合理使用，並報學校批准，本次活動義賣款20%留給各班，用於班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。
5、4月14日15:40開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。
6、4月14日17：10左右結束活動，各班義賣款清點完畢後當晚交團委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請諮詢團委辦公室。
第2篇
活動主題 5月19日是“全國助殘日”，在這個特殊的日子裏，我們班將舉行第二波愛心活動，這次的義賣物品為礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那裏生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。
人員安排家委會成員及部分學生家長（視學生報名情況招募部分家長幫忙）
2、配戴志願者小紅帽及袖章。（沒參加過義賣報紙的同學，需報家委會統一採購）；
3、給孩子準備一個方便拿錢的小包（推薦腰包）。準備足夠的零錢（10-20元）；
4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進行挫折教育；
1、做好礦泉水的採購及預算工作，所需物品要提前一天送到；
2、準備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報，橫幅等；
3、在學校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作；
4、集體行動，分組管理，將孩子們進行分組，每組由一位家委會成員負責管理；
5、孩子獨立完成義賣活動，家長陪同，僅是陪同，確保安全。可以做拍攝工作，不要再幹涉或幫助，孩子容易形成依賴。請完全相信孩子的能力；
6、15：30回到學校教室，計算義賣所得，進行募捐活動；
7、鼓勵孩子寫義賣體會，併發到班級博客中進行評比交流。
親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤乾渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩！
第3篇
隨着社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域裏一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手裏擁有很多閒置的東西，毫無用處又棄之不捨，造成嚴重浪費。
一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通
過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動
校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。
a) 海報和宣傳板宣傳：藉助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置於新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一週。
b) 志願者宣傳：在活動開始前三天，發動志願者動員更多的人蔘與其中。志願者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。
c) 廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續
a) 志願者利用課餘時間，到寢室收集捐助的物品並做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣後物品處置情況)。
d) 所有捐助以自願為原則，登記在冊，以便活動順利安排
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
1、場地2、桌椅、太陽傘3、橫幅、海報、宣傳單4、展板5、氣球綵帶等6、記錄冊7、意見簿8、義賣物品9、協會旗幟及條幅
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
三、本次活動從徵集物品開始，所有物品及最後的財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自願上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
a) 愛心公益協會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區域。
b) 志願者於活動當天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員佈置，志願者按照劃定的區域，佈置好義賣現場。
c) 上午十時，活動正式開始。志願者維持現場秩序，宣傳部人員採集拍照。
d) 活動結束後，安排人負責登記及統計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中後期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管;並維持好現場秩序。
二、祕書處負責，確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理;並負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義並鼓勵他們積極捐款
三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的製作和懸掛;負責現場互動，調動活躍現場氣氛。並負責現場的衞生問題及負責在活動結束後現場的收尾及物品的回收;
四、宣傳部負責拍照，並做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借，並聯繫好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。
飲用水、海報及宣傳板的製作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、a4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他
一、每位志願者的言行都代表着我們愛協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執行佈置的任務，做到現場秩序有條不紊。
四、各部門之間要團結協作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;
五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善後工作。
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。
第4篇
1、培養孩子們寬廣的情懷，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2、培養孩子們的團隊合作意識，提高學生的自我管理能力，發展學生良好的溝通技巧。
1、義賣物品要求健康、衞生、安全，可以是自己的玩具、文具、書籍、自己（或與家長合作）製作的手工藝品、書畫作品等。
2、每個孩子一般準備5至15件義賣物品，數量可以多一點，但不要太昂貴，每件物品都貼上標價，（允許議價）做到公平合理。
4、參與活動的孩子做到交流態度熱情、友善、不説髒話、不爭執不吵鬧。
5、活動中隨時保持攤位周邊的衞生，特別是活動結束後要及時檢查整理。
6、活動現場黃老師、吳老師以及家長志願者會進行維護、引導。
8、義賣的錢，老師會統一捐給“義工協會”，他們會將錢送給貧困孩子的手裏。
第5篇
為了更好地培養孩子的愛心及社會責任感，幫助生活中的弱勢羣體，積累孩子們的社會經驗，在享受幸福生活的同時，也能將温暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節，具體安排如下：
——市——區慈善會領導及各參與方領導；——區——街道好鄉鄰社區活動聯盟成員；奇之籃優秀學員及其家長；知名書畫家。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗，培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣，提供閒置物品或自創作品（如手工藝品、書畫作品等）互相交換的平台，義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會，用於救助幫扶相城區孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閒置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品（手工工藝品、書畫作品）等，物品需乾淨整潔。
2、活動當天，與孩子一起佈置自己的義賣場地（誰家的場地佈置的漂亮，就會生意好好哦！）請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閒置不穿的衣服可以挑選3—5件，要求成色7成新以上，洗淨晾乾後於5月25日一起帶來，交給義工人員，統計彙總後捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。
13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場佈置裝修自己的義賣場地。
（a）奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣（其中包括社區小朋友報名節目及現場互動），詳見活動主持稿。
（b）同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。
16：30—17：00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至——區慈善會。
1、請家長幫孩子準備義賣物品，並將物品清理、消毒，確保安全、衞生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包（便於孩子裝錢），讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環保出行，因現有停車位有限，建議家長儘量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭，請統一由齊門北大街入口進入，將車輛停到——商業樓地下停車場，（詳見——北大街現場指示牌）。
第6篇
為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閒置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或diy愛心製作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來温暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義； （2）討論、確定本班活動開展各項安排； 2、義賣時間：
説明：1、展台佈置人員提前15分鐘到位佈置2、如遇下雨，另行安排
2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。 3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5 ．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
1 、每班設計一個展台，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級製作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展台旁懸掛展示。
a 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 b 義賣物品要求健康、衞生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
c 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。
d 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。 4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。
1 、 請各班銷售人員提前20分鐘佈置好義賣展台，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展台進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4 、義賣活動結束後，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5 、各班義賣結束後，剩餘義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示後，各班自行管理。 八、活動評比、總結
1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展台宣傳佈置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展台人氣、會場衞生五個方面（各20分）打分，由團支部彙總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
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