本文旨在介紹消防安全應急預案的重要性和應對措施。隨着城市化進程的加快和人民生活水平的提高，消防安全問題日益凸顯。合理制定消防安全應急預案，將有助於提高處理突發火災事件的能力，有效保護人民羣眾生命財產安全。通過本文，讀者將瞭解到應急預案的基本要素和實施方法。
第1篇
為規範辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作，及時有效地實施應急救援，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護人民羣眾的生命財產安全和社會穩定，結合實際情況，制定本應急預案。
根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《市省古城保護條例實施細則》等法律法規及有關規定，結合實際，制定本預案。
統一領導，分級負責。由辦事處統一指揮，協調消防安全事故應急處置工作，各社區、部門、學校、企業按照各自職責和權限，負責有關消防安全事故應急處置工作。各社區、部門、學校和各企業是消防安全的責任主體，要結合實際制定相應的消防安全應急預案，完善消防安全應急機制。
以人為本，安全第一。在保障應急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產損失。
常備不懈，平戰結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質儲備、預案演練、隊伍建設等工作；建立、健全、完善重特大火災事故的預防、預警機制。
信息共享，資源整合。發生各類火災事故時，由辦事處統一指揮調度，同時應逐級向上級人民政府報告。
五、應急救援組織機構及辦公室工作職責
辦事處設消防安全應急救援指揮機構，指揮長由辦事處主任李旦同志擔任，常務副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔任，指揮部下設現場人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、後勤保障組三個組。
安監辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室，辦公室主任由安監辦主任劉宇同志兼任。
承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的`日常工作，加強消防法律、法規的宣傳，並督促、指導、協助各社區、部門、學校和企業做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案，並監督、指導各社區、部門、學校、企業制定應急處理預案及消防演練。
接到火災事故發生報告後，負責嚮應急救援指揮部指揮長、副指揮長彙報，保持與各工作組成員的聯繫，隨時掌握應急救援進展情況信息，保障整個火災應急救援工作的有序進行。
負責協調做好搶險救援、事故調查、後勤保障、信息上報、善後處理以及恢復生產生活秩序的工作。
職責：組織無關人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場並設置危險警戒線；防止羣眾私自返回火災現場無序搶運設備、物資等；完成指揮部交辦的其它任務。
職責：接到火災通知後，負責第一時間將配備的應急滅火設備運送到火災現場並參與滅火撲救，同時根據火勢情況，請求消防大隊支援；負責立即切斷火災現場電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭，防止火災事故擴大化；發生傷亡情況的，組織醫務人員對傷員立即進行搶救。
職責：建立火災信息通報制度，及時向指揮部、各工作組通報信息；負責緊急調度車輛運送救火設備及物資等；配合組織醫務人員對受傷人員進行搶救。
接到火災報警信息後，根據起火位置、火勢大小，立即調派人員到現場撲救，同時向消防大隊報警。各組長、負責本組人員的召集，帶領本組人員實施具體的應急處突任務。
現場人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離並設置危險警戒線，對現場進行封閉，清退無關人員，維護火場秩序，防止人員發生傷亡。
應急搶險滅火救援工作組及時瞭解火災現場火源位置、滅火水源方位及現場已有的消防設備設施等；切斷電源，進行及時撲救、防止火勢蔓延，儘量減少火災損失。
後勤保障組要落實車輛、滅火設備、物質等應急保障，同時做好信息通報工作。
火災撲滅後，安監辦要協助消防隊做好消防事故調查及善後工作，並要求涉事社區、部門、學校、企業要抓好消防整改。
第2篇
為加強的消防安全工作，提高單位員工對突發火災事故的`快速反應能力及處置能力，維護人身、財產安全。根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合本單位實際，制定本預案。社會單位或企業應結合自身情況制定切合實際的滅火和應急疏散預案。當本單位人員發生變化時，單位要及時修訂滅火和應急疏散預案的組織機構，組織新調整人員熟悉掌握預案中自身職責，嚴防掛空擋情況發生，確保緊急時刻預案得以有條不紊地執行。
嚴格執行消防工作預防為主，防消結合的方針和誰主管、誰負責的原則，充分調動每名員工的工作積極性，主動參與消防工作。發生緊急情況時，每名員工都能做到處事不驚，有條不紊地進行報警、滅火和疏散人員等工作，各負其責、各盡其職，最大限度地控制火災、疏散人員，全力保障人員及財產安全。
單位成立消防應急指揮部，下設滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組、機動組以及工程設備組等6個小組。
成員營業期間為微型消防站全體人員和全體員工；非營業期間為微型消防站當日值班人員
第3篇
為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反應能力，贏得戰機，及時有效地控制險情，在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資，將危害控制在最小範圍，損失減少到最低限度，根據有關安全管理規定和上級要求，特制定本預案。
⑵戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；
負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。
1、報警早、損失小。發生火災時，在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時，組織在場人員立即疏散人員、物資。報警後，立即派人在路口等候，引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，並做好記錄。
發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重於救火的原則，同時救人時應注意自身安全。
火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的'易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，並把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失。人員、物資疏散後應在指定地點集中清點，並查明有關情況，及時向指揮部報告。
⑴ 疏散指令由執行總指揮發出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領後勤人員負責保護財產。
⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據需要，及時撥打119、110、120，所有教職員工要協助幼兒疏散或協助醫務人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。
⑷ 疏散結束後，班主任要清點本班幼兒人數，並向園長報告疏散情況，有關領導和保安要保護好現場。
⑸ 班主任對沒有及時撤離的幼兒，要及時向指揮部成員提供具體方位，以便及時營救。
東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。
⑴ 對受傷幼兒，幼兒園領導、班主任要及時慰問，穩定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。
⑵ 成立相關組織，接待受傷幼兒家屬，並做好認真細緻的解釋工作。
⑶ 協助公安幹警，查明事故原因，妥善處理善後工作。
⑷ 按有關規定，積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。
第4篇
本預案適用於全院範圍內的各科室、單位平時進行的消防應急演練及發生消防緊急狀況時的現場處置。
醫院各科室設立消防突發事件領導小組（見附件），作為醫院消防安全應急工作的指揮機構，領導小組辦公室設在主任辦公室，具體落實領導小組的命令，負責對消防突發事件指揮處置，全面協調突發事件的搶險工作，各行動組按分工開展工作。
發生消防緊急狀況時，發現初期火災的人（當班人員）除立即組織撲救外，報消防控制室內線（xx），根據火勢情況及時撥打火警（xx）；
若不是當班人員（特別是夜間無人值守的樓層或單位）發現火情要立即報消防控制室（xx），根據火勢情況及時撥打火警（xx），消防監控室人員接警後按照平時訓練有素的火警處理流程立即啟動，及時上報保衞科負責人，保衞科負責人根據火勢情況及時上報院領導。
發生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）由當班的科主任、護士長或班組長（職能部門負責人或班組長）進行現場指揮；保安人員到達後，現場指揮權交由保安隊；公安、消防部門工作人員到達後，所有人員均服從公安、消防部門的指揮。
發生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）當班的工作人員按照平時明確的應急疏散中的任務分工迅速組成滅火行動第一梯隊進行滅火及疏散人員等處置。
志願消防隊及起火樓層（部位）附近樓層工作人員作為滅火行動第二梯隊，首先由志願消防隊按照平時訓練時明確的分工負責參與滅火及疏散工作，附近樓層工作人員在疏散本樓層人羣后，作為後備力量進行增援。其餘樓層（部位）工作人員在疏散本樓層（部位）人羣后，會同其它部位工作人員作為滅火行動第三梯隊，根據現場情況做好增援準備。
無人值守樓層（部位）發生火災時，第二梯隊接警後迅速到達現場組成第一梯隊進行撲救及疏散等現場處置。
1、發現初期火災的.人要大聲呼喊提醒人們滅火和疏散。
2、及時撥打單位電話“xx”（消防值班室），根據火情撥打火警“119”、報明起火部位、詳細地址、着火部位、火勢大小、有無被困人員、報警人姓名及電話。
1、以護士站為中心向兩側通道疏散，防止擁擠踩踏。先組織醫護人員和病員家屬撤離重病號及危重病號，引導病員撤離，後疏散其他人員。
1、滅火行動組必須熟知消防水龍及消防器材的位置。
2、發生火災時，滅火行動組迅速就近提取滅火器趕到起火部位進行滅火。
3、切斷電源，關閉氧氣閥門，清除火源周邊的可燃物。發生火情後，消防監控室值班人員要及時通知配電室及供氧站工作人員快速到達現場，負責處理現場及附近樓層（部位）電源及氧氣閥門。
4、滅火後，徹底清理火場，防止復燃，保護好現場，便於調查。
1、熟知有關部門和單位領導的聯絡方式，及時通報情況。
2、向“119”報警後，派人到院門口引導消防隊進入火場。
值班人員（24小時）接警後迅速趕往現場進行確認，根據火勢情況及時報警（119）及上報保衞科領導，通知院內志願消防隊及配電室、氧氣站等部門人員前往增援；同時啟動泵房及自動噴淋系統進行滅火，密切監控整個救火過程中設備的運行情況。
1、報警：xx利用就近電話迅速向安全保障領導小組組長、總值班、消防控制中心報警；如火災涉及範圍較大，迅速向市火災報警中心119報警，報警時講清單位、樓層、部門、起火部位、火勢大小、燃燒物質和報警人姓名，並通知臨近部門關上門窗、熟悉滅火計劃和隨時準備接收病人；並派人在醫院門口接應和引導消防車進入火災現場。
2、救援：xx組織病人及其他來訪者及時離開火災現場；對於不能行走的病人，採用抬、背、抱等方式轉移。
4、滅火或疏散：xx如果火勢不大，用滅火器滅火；如果火勢過猛，按疏散計劃，及時讓病人和其他人員撤離現場。
一旦接到火警，消防控制中心應立即打電話到事發地點核實並同時派人前往現場勘察，明確火情及原因。當確認起火時，向樓層通報，次序為：xx着火層——着火層以上各層——有可能蔓延的着火層以下的樓層，通報時説明疏散路線，穩定病人情緒，防止出現混亂現象。
（1）在撲救中，參加人員必須自覺服從現場最高負責人的指揮，沉着、機智、正確使用滅火器材，做到先控制、後撲滅。
（2）抓住滅火有利時機，對存放精密儀器、貴重物資的部位，應集中使用滅火器滅火，爭取一舉將火災撲滅在初起階段。
（3）對於在燃燒中會產生有毒氣體的物品，撲救時應採取防毒措施，如使用氧氣呼吸面罩，用濕毛巾、口罩捂住口鼻等。
（1）本着病人優先的原則，醫院員工有責任引導病人向安全的地方疏散。疏散通道被煙霧所阻時，應用濕毛巾或口罩捂住口鼻，身體儘量貼近地面，匍匐前進。
（2）禁止使用電梯，防止突然停電造成人員被困。疏散通道口必須設立哨位指明方向，保持通道暢通無阻。
（3）疏散與保護物資：xx應先疏散和保護貴重的、有爆炸和有毒害危險的以及處於下風方向的物資。疏散出來的物資不得堵塞通路，應放臵在免受煙、火、水等威脅的安全地點，防止丟失和損壞。
（4）防排煙：xx消控中心啟動送風排煙設備，使疏散樓梯間、通道走廊保持正壓送風排煙、關閉防火捲簾門；現場人員開啟疏散樓梯的自然通風窗、關閉防火門。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
4、人的生命是最寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，採取一切必要措施，避免人員傷亡。
第5篇
2.火災發現者應根據火勢判斷採取適當的報警方式，如火勢已經較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知值班室人員。
3.報警時應沉着冷靜，向接警人詳細提供火災的準確位置、什麼物質着火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向消防部門報警還應報告起火單位的準確地址並按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。
1.火災發生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受火勢威脅並有可能導致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。
2.着火區域疏散小組人員應根據火場情況，迅速作出立即進行應急疏散或等待值班領導的疏散命令的決定。
3.單位負責人在得知火場的情況以後，必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區域或全部區域疏散的命令，並儘快傳達給疏散區域疏散小組人員。
4.消控室或值班室通過電話或廣播向疏散區域人員發出應急疏散命令，宣佈疏散順序：着火房間、着火層、着火上層、着火逐上層、着火層下層（如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散着火層下層，逐下層，並指導疏散區域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等，並讓不需疏散或未到疏散順序的區域人員保持鎮定。
5.接到疏散命令後，各區域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈，打開每個安全通道的`門，引導、幫組區域人員撤離到疏散集結地集中，而後對每個房間認真檢查，確認無人後，鎖上房門，並做好記號。
6.各區域疏散小組成員沉着冷靜，按照指示或廣播的疏散次序引導區域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩定的人提供幫助，到達安全地點時要注意清點人數。
7.疏散區域外部疏散小組成員應打開安全出口，清理疏散通道上的障礙物，攜帶應急照明設備指引疏散方向。
1.火災發生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作，盡力控制火災的蔓延，保持同消控中心或值班室的聯繫，等待相關人員的到來。
2.滅火行動組接到值班室的聯絡電話後應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場，瞭解事故的詳細情況，在事故發 生區域同事的協助下有計劃的展開滅火自救工作，同時迅速關閉該防火分區的防火隔離設施。
3.滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員，火災發生後按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備，並組織現場員工供水、滅火，確保滅火所需。
4.當接到撤離的命令後，滅火行動小組應協助疏散小組進行人員的疏散，並一起撤離出火災現場。
5.當消防隊趕到火場後，滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。
1.通訊聯絡人員要做好接警的處理，同時與報警人保持聯繫。
2.通訊聯絡人員在證實發生火災後應立即報告火警，同時通知各行動小組進入火場。
3.通訊聯絡人員應通過廣播、電話傳達疏散或撤離命令，與各區域保持聯繫，指引各個區域進行緊急疏散。
第6篇
通過實戰演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防實戰演練活動預案。
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
救援組：負責報警、協調有關力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫院醫治。
後勤聯絡組：負責後勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作，確保信息通暢。
疏散保衞組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現場保衞工作，場地隊列引導。
組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王聖圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（x）
（一）實戰演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生
1、週一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從後門出，後門不能開的班級，兩組按先後順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
教學樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁
職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
按週一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
副總指揮宣佈：“陽昆二小火災逃生實戰演練開始”。（陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發現後立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統）。校領導得知信息後，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：警報聲。（當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：（這裏是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發生了火災，現被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯繫電話：。）當同學們聽到警報聲後，各班立即從前後門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍後，在前面的班級立即進行撤離。）
2、廣播告誡學生：（播出內容：各位老師同學們，我校教學樓發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場……）
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。
（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，並按照預定的'疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散後再撤退。
6、啟動各層面的上報網絡聯繫體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。
1、現場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現已安全脱險，無人員受到傷害。
2、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時xx，全體人員疏散完畢。
3、後勤組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。
4、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣佈緊急實戰演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。
1、消防戰士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標誌。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧譁、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
6、離開危險地後，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。
11日26日，教學樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急
通過廣播向全校師生髮出疏散命令：“各位老師請注意，學校發生火情，立即組織學生有序地撤離火災現場。”
隨班教師聽到警笛後，立刻打開教室前後門，引導同學疏散
在教室、在樓道，分別有專門人員引導，室外擴音器喊話（池長駒）：“同學們，不要慌張，不要擁擠。”一邊提醒學生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。
（1）消防戰士進行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。
第7篇
1、報警：利用就近電話迅速向安全保障領導小組組長、總值班、消防控制中心報警。如火災涉及範圍較大，迅速向市火災報警中心119報警，報警時講清單位、樓層、部門、起火部位、火勢大小、燃燒物質和報警人姓名，並通知臨近部門關上門窗、熟悉滅火計劃和隨時準備接收病人。並派人在醫院門口接應和引導消防車進入火災現場。
2、救援：組織病人及其他來訪者及時離開火災現場。對於不能行走的病人，採用抬、背、抱等方式轉移。
4、滅火或疏散：如果火勢不大，用滅火器滅火。如果火勢過猛，按疏散計劃，及時讓病人和其他人員撤離現場。
一旦接到火警，消防控制中心應立即打電話到事發地點核實並同時派人前往現場勘察，明確火情及原因。當確認起火時，向樓層通報，次序為：着火層——着火層以上各層——有可能蔓延的着火層以下的樓層，通報時説明疏散路線，穩定病人情緒，防止出現混亂現象。
（1）在撲救中，參加人員必須自覺服從現場最高負責人的指揮，沉着、機智、正確使用滅火器材，做到先控制、後撲滅。
（2）抓住滅火有利時機，對存放精密儀器、貴重物資的部位，應集中使用滅火器滅火，爭取一舉將火災撲滅在初起階段。
（3）對於在燃燒中會產生有毒氣體的物品，撲救時應採取防毒措施，如使用氧氣呼吸面罩，用濕毛巾、口罩捂住口鼻等。
（1）本着病人優先的原則，醫院員工有責任引導病人向安全的地方疏散。疏散通道被煙霧所阻時，應用濕毛巾或口罩捂住口鼻，身體儘量貼近地面，匍匐前進。
（2）禁止使用電梯，防止突然停電造成人員被困。疏散通道口必須設立哨位指明方向，保持通道暢通無阻。
（3）疏散與保護物資：應先疏散和保護貴重的、有爆炸和有毒害危險的以及處於下風方向的.物資。疏散出來的物資不得堵塞通路，應放臵在免受煙、火、水等威脅的安全地點，防止丟失和損壞。
（4）防排煙：消控中心啟動送風排煙設備，使疏散樓梯間、通道走廊保持正壓送風排煙、關閉防火捲簾門。現場人員開啟疏散樓梯的自然通風窗、關閉防火門。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
4、人的生命是最寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，採取一切必要措施，避免人員傷亡。
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