寒假生活隨筆多彩紛呈，記錄了人們在放鬆身心、追求興趣、感受親情的點滴。從遊玩到學習，從閲讀到鍛鍊，寒假成為人們展現真我、磨練意志的時刻。本文匯聚了寒假生活各個方面的精彩故事，帶您一同回顧那些難忘的片段。
第1篇
每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海裏。
在一個陽光明媚的.上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，於是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。
媽媽擺了個“暫停”的手勢，拿起那個大個兒紅蘋果，説:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那麼就比賽打掃房間，誰打掃的乾淨，這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了，一溜煙兒跑回卧室開始打掃。
最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮鬥。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。
第2篇
烏鴉在月亮的旁邊靜靜的睡着了，而我總在想，我，是不是一個懦夫？我到底是不是一個失敗者？為什麼我每次充滿自信走進考場，而每次都是滿懷失望的走出考場，這到底是為什麼？我一直都在尋找着失敗的原因。
終於，我找出了。是我想得太天真了，以為在這一級中，只要徹底的打垮了那兩個全級最棒的對手就可以拿到第一名。為了這個目標，我甚至放棄了所有玩的.時間，拼進全力在學習上。但我卻沒有注意到，有一些對手已經越來越強了。哎，都是我太天真了。
四次奪到第一名已成了泡影，三次奪到第一名已成為過去。每一次失敗，媽媽總是對我説："寶貝，不要再哭了，雖然你這次沒成功，但你還是具備奪第一名的實力，不是嗎？"所以我堅信"如果你有夢想，併為之努力，一定會得到應有的回報"這句話。
雖然現在我很爛，我卻永遠能打敗對手我一定會再次成為第一名的，等候我六月的好消息吧，到那時，我一定會是冠軍的！冠軍，冠軍！
第3篇
此時你在哪裏？跟誰在一起幹什麼呢？大年將至，大多數人都回到了養育自己的家鄉，陪在父母身旁，當然也有依舊堅守在工作崗位的辛勤大眾，感謝你們，因為有你們的付出才換了我們的團圓，辛苦了！
回到老家，一個可以把工作壓力釋放的地方，每天呼吸新鮮空氣，不用擔心霧霾，可以品嚐農家瓜果，不必憂慮化學農藥！在這樣的地方，你可以擁抱自然，擁抱親人，你是個真正的自然人，平凡到鄰居不計較你的職業身份，你永遠還是他們眼中那個調皮的二狗子……
對於我自己而言，一方面因為職業，另一方面出於這麼多年自己的喜好，回到家閒暇時候更多的是自己坐在樓頂看書，很寧靜，自內而外！
突然有人敲門，兩個約摸十二三歲的小女孩出現在我面前“請問你是c老師嗎？”我愣住了神，心裏琢磨：在老家誰還惦記我這個小小的老師？“是的，有什麼事呢？”“沒事兒，我們就是來跟你説説話，如果可以你能幫我們講解一下寒假作業麼？”我怔住了：你咋知道我教哪科？“那我們先從數學開始”
這就是現在的孩子，純真的相信老師會一切作業習題，同時也充分體現了這兩個孩子的自主社交能力，因為我真不知道他們是誰家的，和你別説知道他們姓誰名誰！
我對自己都沒有百分百的信任度，況且大學四年拋開其他8科專注本專業，現在從教四年，操練的也是大學主科。數學？我的心還真有點突突了。既然別人好相信我，那我就要盡最大努力，會的簡單化，不會的查閲探討解決。
看着她倆，我憶起了小時候。村裏有一位聲望極高的'老先生，我這一輩都叫他念爺爺。他的女兒在城裏上班，但也總回來看他，一併帶回各種我們都沒有見過的糖果。孩子是天真的，是簡單的，但絕不是傻的。因為在處理吃這個問題上，目的性極強——就是為了得到那顆糖。我們經常三三兩兩去念爺爺家，讓他教我們識字。念爺爺不僅文墨滿腹，那一手毛筆字更是讓人讚歎不已，更讓人敬佩的是念爺爺特別重視孩子的成長。誰家在教育孩子上出了問題，他會主動去找孩子的父母耐心的溝通，並給出一些建議。所以我們主動去學習，念爺爺不知道有多麼欣慰，高興到每次教完我們都會把他女兒給他買的糖果毫無保留地分給我們！
由於我國小期間，父母農活比較多，我時常是放學回家直接去念爺爺家寫作業，之後他幫我檢查，分我糖果，讓我在院子裏玩耍，等父母回來。上國中，高中，一方面沒人全心照顧我的食宿，另一方面學校管理嚴格，我一直過得寄宿制全封閉式學習的校園集體生活，頂多一個月有兩天假回家拿一些生活必需品。漸漸的，念爺爺淡出了我的生活，在瀕臨消失的邊際，媽媽打電話告訴我念爺爺走的，再也回不來了，走的很安詳，説是早上鍛鍊之後吃了早餐，照例去老年娛樂中心跟人下棋，看書。最後，他趴在桌上就睡過去了，一切都很平靜！我很難受，甚至一段時期內我認為自己是個薄情寡義的人，擔心念爺爺是不是怪過我……
我長大了，做了一名平凡的高中教師，每天在各個教師穿梭，在不同的學生堆裏遊走，但我始終執着於這樣的生活，不考慮名望地位，只覺得心中充實無愧！但面對眼前這兩位好學的孩子，我更覺得我的職業是多麼有意義，不僅幫助了他人，同時也讓自己一直活躍着，或許我也奢望有一天有一個孩子能夠因為我的出現而有所不同！
第4篇
轉眼間，兩個月就要過去了，今年的寒假時間真長，在家裏都感覺無聊了，終於要開學了。
寒假裏，每天早上早早的起來學英語，拉開窗簾，只見外面一片漆黑，四周靜悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的亂上的噠噠噠的聲音，鄰窗的小男孩都還在呼呼大睡呢！我禁不住發出一絲笑聲。學英語要學兩個小時，學完後天也漸漸亮了，各家各户也起牀了，鄰窗的小男孩卻還在睡覺，他很胖，也很懶，每天都要到中午才起牀。
吃完午飯後，中午的時間我可以休息一下，或者看點書也可以玩一下電腦，而我則會選擇出去放鬆放鬆，和幾個同學一起出去走走，去書店看看書，陶冶一下情趣。
到了三點鐘的時候，我也差不多該回家了，回到家裏去做作業，而我的`弟弟則在一邊“負責”打擾我，我只好出動爸爸媽媽，讓他們把弟弟帶走。到了晚上六點鐘的時候就到吃晚飯的時間了，吃完晚飯後，一家人一起坐在沙發上看電視是一段很美好的時光。看一會兒電視我又要去看書了，看到十一點鐘就去睡覺，然後到了第二天，又開始了新的一天的生活。
第5篇
現在的老師工作強度和工作密度都比較大，這種強度不僅僅指引導學生做教育這一方面，還包括自身的專業學習和專業發展。一個學期下來，老師非常辛苦也很緊張，寒暑假就是要給予這些專業人員必要的緩衝，為今後繼續教育工作做好鋪墊。
我個人認為，假期一定要讓老師從心理到身體上有一個全面放鬆。老師可以通過外出旅遊、回家探親等方式進行自我調節，也可以利用這段時間滿足個人愛好，做一些自己喜歡的事情。這是老師作為社會人必須有的生活體驗。
同時，老師作為一個專業人員，也會不斷豐富、充實自己，例如讀書、備課等，甚至是在外出遊玩或者體驗當中實現。
在調整的'過程中，也有些老師會對自己未來的發展有一個規劃，有些老師會在假期上一些類似在職研究生的課程，還有一些通過上專業的培訓班進行自我進修。
第6篇
春節到了，人們都拿着大包小包趕往車站，返回家鄉和親人團聚。
每當春節的時候，我們都給每一位家人買一件漂亮的衣服。我的老家在漳州龍海，因為很冷，有時還要買一整套暖和的衣褲等，這都是我們春節前就要準備好的禮物。
除夕上午，老爸的工作才結束，我們開始啟程回家。"就要見到奶奶了，好興奮啊!"我高興地喊着"瞧，爺爺奶奶正向我們招手呢!"還沒進門，我就聞到了一股香味，原來是爺爺在煮麪。"真是百聞不如一嘗"爺爺煮的面果然是天下一流的'，哇，還有年糕，真好吃!
後來，我的乾妹妹一家來拜年，我們倆光是東串串，西串串，玩了整整一個下午。
晚上，吃完年夜飯，我們一家人圍坐在一起看"春節聯歡晚會"。晚會有令人捧腹的小品，有抒情動人的演唱，還有神奇的魔術表演，還有主持人流利的話語，節目又多又精彩，浪費點電費也值!
我們和爺爺奶奶相處了兩天，又要依依不捨的離開老家了。我想，爺爺奶奶就是我的老老朋友!
第7篇
該回家了，我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路…… 隨着此起彼伏的鞭炮聲,人們即將送走羊年,迎來猴年.
今天是除夕夜,家家户户都歡聚一堂,老老小小都圍坐在電視機前,一邊品嚐着美味佳餚,一邊欣賞着春節聯歡晚會,這種感覺多麼幸福啊! 臨近12點了,屋外面陸陸續續響起了噼裏啪啦的鞭炮聲,爸爸也忙從屋裏拿出來一掛鞭炮,媽媽和我隨着爸爸也走出了家門.
啊,太美了! 每家每户都掛起了彩燈,商店門前也高掛着紅燈籠,小孩子們也沒閒着,他們有的在看爸爸放鞭炮,有的自己拿着鞭炮放了起來,還有的`在放五顏六色的煙火.好一派節日的氣氛! 爸爸正在欣賞已經點燃了的鞭炮,頓時,“噼噼啪啪”的爆竹聲響成一片.
真是“爆竹聲聲辭舊歲,歡天喜地迎新年”啊!“咚咚咚”,新年的鐘聲響了,猴年來到了. 大年七年級清晨,在夢中的我又被鞭炮驚醒,於是,我們吃過新年的餃子,我急忙穿上媽媽為我準備的新衣服,我們一起擁出了家門看到地面上有許多紅色的鞭炮紙榍,空氣中瀰漫着淡淡的煙火味. 來到大街上,人來人往,每當見到熟人,總是爭相道聲新年好.陽關燦爛,一絲風都沒有.猴年的第一天,天氣如此之好,這意味着新的一年將有一個好兆頭. 俗話説:“一年之季在於春”,在這美好的氣氛中,我想起了我的學習,在新的一年裏,一切都將重新開始,我要努力學習,揚長避短,作一個品學兼優的學生.
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