《舞台作文合集》是一個彙集了各個領域的優秀舞台作文的網站。無論是戲劇、音樂、舞蹈還是其他表演藝術形式，這裏都有着豐富多樣的作品供您欣賞。通過這些作文，我們可以感受到舞台藝術的魅力和創作者的獨特才華，同時也能夠深入瞭解背後的故事與意義。快來這個網站，與我們一起探索舞台藝術的無限魅力吧！
第1篇
道德，是舞台上萬眾矚目的對象。哪怕她是一個“拾荒者”。
旁人都説，在霓虹燈的閃爍之下，是道德最好的體現，不錯。在這裏，有誰注意過那形形色色的垃圾？又有誰能順手將它撿起？
我曾不經意間目睹了這一樣一件事。我和媽媽在這條街市上走着，卻發現在不遠處，有一位大媽穿梭在人羣中，手中拿着一個編織袋，時不時地撿起地上的垃圾。從她的着裝上來看，她不是一位環衞工人。我心想，她的兒女怎麼不來照顧她，還要她以拾荒者的身份出現，她的兒女真是不孝啊。
只見她的身子蹲蹲站站，地面上的垃圾都不見了。奇怪的是，與其他的拾荒者不同的是，她不管是否有用，都一併收入囊中。我想，她是不是思維不正常啊，如果是這樣，也就不要怪她的子女了。
“媽媽，歇會兒吧！我給你帶好吃的了。”循聲望去，看到了一個穿着有點洋氣的男孩，只見他手裏捧着飯盒。從他們母子的談話中，我聽出了一點東西。原來，大媽是一個保護環境的'志願者，不聽孩子的勸阻，執意要為品質城市做點事情，孩子們也就同意了。母子邊説邊笑，兒子也蹲蹲站站地忙起來，並催促媽媽趁熱吃飯。這是多麼美的意幅畫面啊，她留在了我的心裏。我有所感動，這時，他們的一舉一動，在我看來是那樣的美麗，因為她在為城市的清潔出一份力。
後來的幾天，我路過那裏，她還是那樣蹲蹲站站的。人們沒有注意到，只要她走過的地方都很乾淨，人們也沒有注意到，她的年齡已過半百。
再後來，我走過的地方，也和她走過的地方一樣潔淨，因為我也要做一個道德舞台上的“拾荒者”。
第2篇
我，日常生活中是一個普普通通的小女孩——相貌平平，一直處於中上游的成績。沒有做過驚天動地的壯舉，也沒有發生什麼可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在燈光絢麗的舞台上有着“另一個我”。
説起來不是自誇哦，我這人平時沒什麼太大的能耐，但是從小到大卻有着跟舞台有着奇怪的緣分，經常登台演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場；大則紅蕃區劇院——深圳交響樂團原來的基地。一開始，我還挺怯場的，但是後來也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎？沒什麼了不起的！我一點一點的自信起來，在舞台上儘量發揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞台上的“另一個我”就逐漸形成了。
記得第1次上舞台的時候是中班。我們第2幼兒園選了兩個節目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什麼名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時候，我跳得十分不錯，老師們都很滿意。可是上了舞台，就完全不同了。當時感覺整個人被一團火焰燃燒着，臉通紅通紅的，舞蹈動作也不舒展。好幾次都跳錯了動作，感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現在還記得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宮劇場，因為我參加了少年宮的`絃樂團。好像是聖誕節彙報演出。在舞台上，我竭力把每個音都拉得好聽、動人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕；竭力把弓法全都拉對、動作大氣。我發現一但投入就可以淡忘一切，在拉的時候，我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的。
有些人説我為什麼不把日常生活就當作演出那樣努力呢？對此，我啞口無言。的確，在日常生活中的我遠遠沒有舞台上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會變成那個舞台上那個令人羨慕的我！
第3篇
還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我個性緊張。“下一位選手，三（１）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人唸到我的名字了。哎呀，怎樣這麼快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空裏瀟灑，我必須認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什麼啊？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞台上，不知怎的，腦子裏一片空白，一句話也説不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學是因為太緊張了，下去準備準備再來吧。好，此刻請下一位選手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到剛才的'情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什麼用呢？在我心底裏發出另一種聲音。於是，我擦乾眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞台。最後，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓３位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一向珍藏到此刻。校園，確實是我展現風采的舞台。
之後，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，應對學校１０００多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學會體貼人了；校園，讓我學會失敗後要努力了。
校園，我的舞台。我要在這屬於我的舞台上，展現有風采的我。
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