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教師跟崗學習自我鑑定4篇 「教師自我鑑定:跟崗學習的昇華之路」

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教師跟崗學習自我鑑定是指教育工作者根據自身教學實踐經驗,通過反思總結和自我評估,發現教學中存在的問題,並積極尋求解決方法和提升策略的一種自我評價過程。本文將介紹教師跟崗學習的重要性以及如何進行自我鑑定,旨在幫助教師提升專業素養和教學水平。

教師跟崗學習自我鑑定4篇 「教師自我鑑定:跟崗學習的昇華之路」

第1篇

十月的廣州秋色醉人,亞運的激情振奮人心。10月,我來到陸蓓校長名師工作室進行跟崗學習,這二十天是充實和豐盈的。我是心懷激動和責任而來,現在是帶着收穫、感悟和思索滿載而回。

我非常珍惜這次骨幹教師省級培訓的學習機會,跟崗學習期間,遵守紀律,自覺參加工作室安排的各項學習、研究活動,認真做好聽課記錄,主動參與交流、考察活動,每週堅持寫跟崗日記,認真完成培訓的各項活動和作業。

這次跟崗培訓所給予我的啟發和經驗是一筆永久的財富。走近特級教師陸蓓校長和中星國小的老師們,我經歷了理論學習、專題研討、導師、學員之間的互動討論、修改課題、開題、常態課展示、聽課、評課、學員彙報課……陳建偉教授和桑志軍教授等專家和陸校長在課題研究上的指導,猶如清風撲面,帶給我新的思想,新的觀點,引起我反思,更加明晰了我研究和努力的方向。這一次跟崗培訓內容豐富,形式多樣,讓我得到觀念的洗禮,理論的提高、知識的"積澱、教學技藝的增長,收到了沉甸甸的果實。

在陸校長指導我們省骨幹教師學員如何評課和如何上課的.兩次專題研討以及課題指導中,一次是寫景類文章怎麼上得更有效,第二次是閲讀教學的目的是什麼,我都聽到了這樣一個教學理念:發揮教師領導力,構建學習型課堂,促進了學生髮展的語文課才是優質的語文課。通過觀摩中星國小老師的課例和陳建偉教授的專題講座,讓我更明晰了這一理念在語文課堂上的操作,培養學生的語文能力,給學生提供大語文課程資源的學習支架,給我很大的啟發,也為我日後更好地開展語文教學活動指引了方向。

經過跟崗學習,我深感自己知識和理論厚度真的很淺薄,教研能力也有待進一步提升,今後要在工作中落實好“學、思、行、研”,不斷提升自身素養。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”與名師同行,學知識、學育人;與同伴攜手,促思考、促發展;在這個秋天,我收穫良多。

教師跟崗學習自我鑑定4篇 「教師自我鑑定:跟崗學習的昇華之路」 第2張

第2篇

本次跟崗培訓,主要是通過集體備課、聽課、評課、參加研討課等形式,促進我們的專業發展。我們與一線老師對話,與同伴交流。我們各自上了示範課,集體備課。我們的聽課達到了xx節以上,並在每次聽課完後及時集體評課,找出各自的特點與不足,針對問題及時解決。

半個月以來,我牢記教誨,專心致志,投入學習。在參與中學習,在互動中學習,在交流中學習。

學習期間,我用心體會,感悟了xx主任和其他骨幹教師的教育思想和教育藝術;立足當前、放眼未來,制定了科學合理、切實可行的個人專業發展規劃;積極主動、按質按量,完成了跟崗期間各項任務。

通過學習,我在教育教學、教育科研、專業素養、閲讀提升等方面都有了很多收穫,既收穫了知識和方法,也收穫了智慧和友誼;通過學習,我也發現了自己在專業發展道路上存在的差距與不足。

加深了對“課堂教學”的理解,有助於提高執教能力。

總之,在這半個月的學習中,我始終熱情高漲,積極學習,用心去領悟,吸收精華,真心探討。

第3篇

時間過得很快,到今天,為期兩個月的教師培訓轉眼間就要結束了,對於這次教師培訓機會,我非常的珍惜,兩個月前,我是帶着厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶着戀戀不捨的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,我特作了自我鑑定:

培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師佈置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽羣書,能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。在工作上,認真負責,有較好的`組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強。

多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。在今後的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘鍊自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師

第4篇

在這一個月的時間裏,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。

我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕鬆多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。

1、耐心細緻:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工製作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好後再繼續操作。

3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,並作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試後用:為了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小範圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

通過現場維修實習和企業員工的.交流指導,理論聯繫實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為後繼畢業設計打下堅實的基礎。