本文將以“傳承與創新心得體會”為主題，探討在公文編輯工作中，如何在傳承傳統的基礎上進行創新。通過對傳承與創新的理解與體驗，本文將分享一些對公文編輯工作中傳統文化的傳承與創新的心得體會，旨在提升編輯工作的效率與質量。
第1篇
7月9日至14日，我有幸參加了省局在延安市委黨校舉辦的幹部培訓班，通過現場參觀延安革命紀念館、中共中央西北局紀念館、王家坪、棗園、楊家嶺、抗大等革命舊址，現場聆聽延安市委黨校老師的詳細講解和專題講課，在革命烈士張思德塑像前集體重温入黨誓詞、集體誦讀《為人民服務》，參觀延安新區建設和樑家河村史等一系列豐富多彩的教學活動，使我深受教育，受益匪淺，我對革命聖地延安對中國革命勝利所作出的巨大貢獻有了更深入的瞭解，對延安精神有了更深刻的理解，激勵我要繼承和發揚延安精神，自覺用延安精神指導自己今後的工作。
延安既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統一戰線、贏得抗日戰爭勝利、進而奪取全國勝利的解放戰爭的出發點。從1935年到1948年，毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這裏生活和戰鬥了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的堅實基石，培育了永放光芒的延安精神，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。沒有在延安的十三年，就不會有毛澤東思想，就不會有新中國。
在延安學習期間最大的收穫莫過於對延安精神的理解和感悟。延安革命紀念館裏展示着這樣一段話：“延安是延安精神的發祥地。延安精神是中國共產黨在延安時期培育的偉大的時代精神，它的原生形態就是當年在延安形成的抗大精神、整風精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等，每個延安精神的原生形態都有它特有的科學含義。半個多世紀以來，對延安精神的科學內涵不斷進行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為：堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮鬥的創業精神。延安精神是各個原生形態精神的昇華;各個原生形態精神又是延安精神的生動體現。延安精神永遠是我黨寶貴的精神財富。”反覆研讀這段話，我不僅加深了對延安精神的理解，同時又聯想到井岡山精神、長征精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、浦東精神、航天精神等許許多多黨的精神，正是因為有了這些精神的支撐，中國共產黨才能領導全國人民取得中國革命的勝利和中國特色社會主義建設的偉大成就。
每一種精神都有它鮮明的時代特徵，但又有着強大的生命力。延安精神永放光芒。當前，中國共產黨正領導着全國人民為實現兩個一百年奮鬥目標和偉大復興的中國夢而繼續奮鬥，更需要繼承和發揚延安精神。作為一名黨員領導幹部，我要以這次在延安接受教育為契機，做一名延安精神的傳承人，旗幟鮮明講政治，不斷增強“四個意識”，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，努力踐行黨的羣眾路線和全心全意為人民服務的根本宗旨，發揚自力更生、艱苦奮鬥的創業精神，立足崗位，努力工作，擔當為，不辱使命。
第2篇
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學習的榜樣，是我們前進的方向。“傳承紅色經典，做新時代少年”活動，讓我豁然開朗。
在龍騰學校裏，我們講雷鋒的故事，訴説他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是他的精神還在。“向雷鋒同志學習。”是啊，我們的確要向他學習，助人為樂、捨己為人……更應該在學習時銘記他的釘子精神。
我們一起和龍騰學校的小朋友們做了遊戲，大家玩得十分開心。接下來李老師帶領大家參觀龍騰學校，給我們講解——申學東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時，我感到“申爸”和藹可親，小朋友們在龍騰學校老師的教導下：他們活波開朗、樂觀的心態、助人為樂、團結友愛……一個個真像是“小雷鋒”。
活動最後大家一起參觀他們的宿舍，眼前的一切令我大吃一驚。屋裏擺設得井井有條、桌子和地上乾乾淨淨;被子疊得整整齊齊，水壺擺在地上也是排成“一”字。走出宿舍區後，媽媽説：“回家後知道東西應該怎樣放了吧?”我的頭低得無法抬起來。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面浮現在我眼前……
原來雷鋒的精神就在身邊，需要我們去發現、去學習、弘揚他的精神。他不為自己寫詩;不為自己編歌;不為自己富貴奮鬥……他一心只為祖國!
第3篇
每3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。
通過這次活動，同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經説過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用。不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。作文
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管現在有薄霧籠罩，但決不會隕落。
希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。並時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
第4篇
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。
雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
作為一名大學生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鑽研學習知識，幹一行愛一行，牢記“兩個務必”，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐敗現象作鬥爭，追隨共產黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模範作用。堅持以立黨為公、執政為民，切實做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月説是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事蹟，寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿於日常生活的點滴細微之處，而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴!
第5篇
又是一年美麗的大好春光。在萬物復甦的春天裏，柳姑娘脱掉了銀白色的連衣裙，穿起了綠霓裙，在綠色的毛毯中搖曳，小草弟弟在向我們招手，花兒妹妹在向我們微笑。
三月不僅僅是一個萬物復甦的季節，它也是一個“雷鋒季節”，人人都爭做雷鋒，傳承雷鋒精神，爭做時代先鋒。而在我的身邊就有一位這樣具有雷鋒精神的人，下面就聽我一一道來了。
記得，有一位清潔工阿姨，每天都會來這個小區門口給孤苦伶仃的流浪動物餵食。這位清潔工阿姨是這個星期才來上班的，凡是被她打掃過的地方都一塵不染，非常乾淨，所以她深受這個小區人們的喜愛。突然，有一天，下起了漂潑大雨，阿姨趕緊打掃衞生，去流浪動物那裏，到了那，阿姨看見有一隻流浪貓躺在潮濕的水坑裏，已經快奄奄一息了而且身邊還有很多血跡。清潔阿姨冒着瓢潑大雨，把流浪貓緊緊抱在懷中，不讓它淋着一滴雨，而自己卻變成了一個狼狽的“落湯雞”。到了醫院，醫生看見她懷裏中的流浪貓身上有血跡，連忙把流浪貓抬進手術室，隨後叫護士拿一個毛毯給清潔阿姨，別讓清潔阿姨感冒了。清潔阿姨半裹着毛毯，心裏想着流浪貓：“這個小動物會不會有事啊?老天保護它吧。”過了一個小時，流浪貓虛弱的躺在病牀上，醫生説：“母子平安，現在就是有一點點虛弱，休息一會兒就沒事了。”阿姨欣喜若狂。回去之後阿姨把全部的流浪動物帶回了家，以免讓它們再受傷害。
人的一生就是要學會做人的基本原則，來為社會做貢獻，傳承“雷鋒”精神。就是因為這樣才為美麗的春天增添了一份耀眼精彩的畫面，增添了一抹鮮豔的色彩，這色彩是獨一無二的!
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