無論是補習班、夏令營還是自主學習，中學生的暑假不再只是玩樂，他們也開始採取各種方式對學習進行有目的的規劃和實踐。以下是一些中學生的暑假學習計劃集錦，或許能給您帶來啟發或靈感。
第1篇
一、許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放鬆幾天總可以吧，七天後我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發現作業還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心後，開學後也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，並且有一定的學習或教學經驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中，不管什麼時候，只要自己玩，家長肯定不高興。“雖然他們不説，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向老師如此説。在暑假裏，*家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點，偷空能玩就玩會的.狀態。一名九年級的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿着遙控器，門一響我就馬上關掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼着“此處不準倒垃圾”，結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的髒亂；b城市在幾個地方貼上此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
1、早晚都隨身帶mp3，*一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
2、週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
第2篇
暑假的到來從來就是所有學生最開心的事情，但是放鬆之下若是荒廢了學習，只會在開學的時候後悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學習，張弛有度，堅持學習的連貫性。
很多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放鬆幾天總可以吧，七天後我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發現作業還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心後，開學後也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習的必然結果。
所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
二、選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的`“特色”是否針對自己孩子的“特點”。
專家建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，並且有一定的學習或教學經驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
三、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中，不管什麼時候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假裏，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態。
最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
第3篇
眼看着今年的暑假已經來臨，在等到下個學期我再來到學校的時候，就已經是九年級的學生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我，也終於察覺到了——我們的時間不多了!九年級只剩下短短的一年了，我們就要面對升學考試了!看着我今年的考試成績，再看看我當初定下的目標。我深深的感覺自己不能在這樣放鬆下去了。
在以往放假的時候，我總是處心積慮的想着怎麼在補習過後有更多的時間去玩，但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下，我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在大學聯考時的重中之重，但是成績也是我們上重點高中的唯一資本。
面對我現在有些微微偏科的情況，我決定要在這個暑假改善自己，這也是我在國中的最後一個可以利用的暑假了，機會不等人，我必須趕快抓緊!
為了在這個暑假能更加良好的規劃自己，不讓自己在有其他的雜念，我對自己在暑假中的'生活作出了以下規劃：
這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務，知識在於一天天的積累，這是我從老師那學來的最實用的一句話之一。
1. 在每天的早晨背讀英語，聯繫自己的讀音和單詞的記憶。
3. 晚上完成一天的補習作業、暑假作業、自我默寫單詞。
上午大部分的時間都是參加補習班，但是也有需要自己學習的地方。
2. 將昨晚找到的問題向老師提出，找出自己的知識盲點。
在家時是我最容易懈怠的時候，希望我能在這個暑假內管理好自己的行為，認真牢記自己的學習初心。
1. 回家後先複習這一天的學習筆記，要抓緊記住知識，這樣才不會遺忘。
2. 複習之前的知識，在學習新知識的時候之前的也不能忘，如果出現了不清楚的地方，要及時的解決或詢問老師。
在這樣詳細的安排下，相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這麼滿的安排，但是留給我休息的時間也還是非常充足的，只要我在學習上更努力一點，更細心一點，快一些完成，那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學習的時候還想着其他的事沒能按時完成，那麼沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假裏我不能過的輕鬆，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不會後悔在這個暑假所付出的努力!
第4篇
會考已經落幕了，在暑假結束之後我就能夠進入重點高中，成為一名高中生了，以前在學校經常聽説高中的學習是多麼苦、多麼累，讓我對將來的高一生活有了一個大概的認識。我想我得制定一份適合自己的學習計劃，畢竟是在重點高中，一個不注意的話，很可能成績趕不上大家的進度的，我可不能給班集體拖後腿，我得在剛進入高一的時候取得一個頭彩！
首先，我聽説高中入學的時候可是有軍訓的，這可讓我沒什麼底氣，之前的體育考核我都只是勉強過關而已，如果不在暑假的時候鍛鍊一番的話，或許入學的.軍訓很難堅持下來，一次我應該每天抽出兩個小時的時間跑步，堅持晨跑和傍晚跑步。另外我也應該做好預習之前的準備工作，高一的教材得託親戚借到手，這樣的話我就能夠提前預習一番，這或許會對我後面的學習有着很大的好處，如果沒能借到高一的教材的話，後面的學習計劃可能很難展開吧，畢竟我得知道高一學生應該掌握哪些知識，然後我才能在這個基礎上劃重點，然後開始學習。
其次，我的學習計劃裏面不可缺少的一環就是補習班，我可不認為自己一個人的智慧能比得上大家的智慧，我連從哪方面開始學都不知道呢，作為學生，我應該要多向老師學習。然後就是根據自身的弱勢進行補習了，國中階段，我的英語和物理成績是比較差的，應該要重點補習這一塊，每天花上兩個小時的默寫英語單詞，畢竟學好英語的關鍵在於提高詞彙量，然後早上起來以後要大聲朗讀英語單詞，物理方面應該要多做題目，多買些試卷，這樣或許能提升自己弱勢科目的成績。
最後，我想我得調整一下自己的生物鐘，因為高中生上課時間都是比較早的，從我平時上學的路上便可以看出，國中還沒開始上早自習的時候，高中生已經開始做早操了，因此我應該要養成良好的作息時間，做到每一天都能夠早起。然後國中的一些陋習也應該要改掉，要減少玩手機和看電視的時間，不然的話很可能會因此影響到自己高一的學習成績，至少解決掉這些問題以後，我在執行自己的學習計劃的時候就沒有後顧之憂了。
其實我的學習計劃是很簡單的，至少在我看來沒有什麼難度，但是我知道寫一份學習計劃很容易，但是要做到每一天都堅持下去卻比較難，我應該要提升自己的毅力，只有堅持下去，我才能夠獲得成長。
第5篇
千呼萬喚始出來，同學們終於迎來了自己的暑假，可是，在這個暑假過後，大家需要迎來緊張的九年級生活了，因此，就是在暑假裏，大家也要學習，制定良好的八年級暑假計劃。
1.早上起牀時間控制在6點至6點半左右，然後馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘(適當的運動有助於大腦血液循環)。然後你吃一下早餐等等的。
2.上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合國中生的)，那樣有助於培養語感、積累詞彙;然後(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閒適的生活狀態。
再説一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3.下面説説下午的任務(忘記説了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那麼你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4.晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。
這就是我的暑假學習計劃，希望這個暑假的生活變得更充實，希望在學習上有更大的收穫。
時間一晃我便已經國小畢業了，暑假結束以後就是七年級的學習生活了，我也不能夠將心思全部放在玩耍上面，要説國中學習的重心，要以英語最為困難，也最為重要，因此我應該利用暑假的時間學好英語，那麼在七年級的學習之中才不會吃虧，或者説不會因此而趕不上大家學習的進度，如果因為英語成績拖後腿導致我成了差生，那麼對我來説可是一件非常難堪的事情。
首先便是借到七年級的英語教材，在書的後面有着單詞表，這些都是在七年級的英語學習之中用得到的`，我應該將其全部記憶在腦海中，最好的辦法就是抄，因為光看是記不住的。我準備每天花費兩個小時的時間抄寫英語書後面的單詞，給自己定下每個階段的目標，按照每個單元的不同進行學習，當然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義，單詞中最為重要的便是音標了，尤其是我這般英語基礎不怎麼好的學生，要理解音標並熟練掌握，然後由讀單詞演變成背單詞，由抄單詞演變成默寫單詞，這樣我就能夠掌握單詞並擴充自己的詞彙量了。
其次便是英語的聽力部分，由於平時接觸的比較少，我可以在網上找一些視頻，網絡上面肯定不缺少給初學者學習的英語教學視頻，這種表現手法可比枯燥的課堂有趣得多，或者説我也能夠看一些英漢雙譯的電影，一來比較有趣，能夠讓我有學習的動力，二來也有一部分效果，至少比看動畫片要有意義得多，因此每天我都應該看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯的辦法，這樣也能夠起到培養自己對英語的學習興趣的作用。
最後要懂得使用英漢詞典，我覺得國中的英語考試絕對不會侷限於課本中的知識，肯定也有一部分課外的內容，對於英語絕對不能夠憑空猜測，因此必須要學會使用英漢詞典，無論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴充自己的知識面，詞典都是不可缺少的，就像小時候有不會讀、不會寫的字都會選擇查找字典一般，不過鑑於英漢詞典比較枯燥無味的緣故，我打算每天抽出二十分鐘的時間看英漢詞典，雖然時間不多，但是必須要專心學習。
其實除了上述方法以外，英語補習班也是一個不錯的學習途徑，也可以將這個想法加入到自己的暑假英語學習計劃當中，希望能夠通過這些辦法提升自己的成績，或者説希望自己能夠在開學的時候有一個更高的學習起點吧。
第6篇
1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
如果方便，你可以多聽一下cctv英語頻道的節目、不要求你能聽懂、只要求你從句子中幾個關鍵的能聽懂的詞推斷他説的大意是什麼、對培養你語感有很大幫助、
（1）要有甘做僕人的心態。人都習慣於以自我為中心，然而，當你面對客户的時候，你必須從自我為中心的位子上走下來，多一點僕人的意識，這是優質服務的前提。尤其是我們這些天之驕子，只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這裏的“僕人”是要做一位自信的僕人，而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統僕人、
2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天覆習進度的明細內容）
3、把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4、把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（儘可能用自己的力量解決問題）
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。
6、每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的.學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）。
7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海裏（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
複習舊課。對以前學過的舊知識必須時常複習，要用10天左右的時間來複習舊知識，複習時儘量採用目錄回顧法，對不會的知識儘量摘錄下來，留待以後在複習時作重點複習用。
一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物，或者自己家裏有課外書的把它看完、最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。
1、一星期學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。
安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。對於一年級孩子來説，自控能力較差，因此，對於一段時間表現較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別説明，獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下，視情況而定（包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等）。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）
3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、c++ primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。
上午10：00—11：00與下午3：30—4：30複習以前學過的知識，並按時完成老師佈置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。
把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
1、設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2、家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。
3、家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
由於某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，並比他們做的更好。
第7篇
我們高中階段的第二年已經結束了，在過完高二這個暑假後，自己馬上就要迎來高中最關鍵的一年，同時也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關鍵的一年，自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感，時刻為學習而準備着。我在暑假的大部分時間也會花在學習上，讓自己在暑假在家的期間，自己學習可以去取到很大的進步。
首先，因為自己是一名文科生，也同樣有着我們大部分文科生的通病，那就是數學成績比較不好。自己在過去的兩年裏，自己是數學成績一直在及格線附近徘徊，這是一種非常不好的學習現象，説明自己的數學學習是真的不過關。自己的數學成績也經常低於班上的數學平均分，拖累了其他學科的學習，同時最後影響自己的總成績和在班上的排名。數學的分值很大，在最後大學聯考中也可以幫助自己拉開和別人的分數差距，增加自己在大學聯考中的競爭力。
自己這樣的數學學習表現，在高三這一年裏肯定是行不通的，所以必須在暑假的時候，就要着手準備改正這種不好的表現。自己一個人去學習數學中的重點難點，對於我這種數學基礎薄弱學生肯定是行不通的，所以自己還是會報一個相應的高三數學補習班，讓自己在補習班老師的.幫助下，儘快的在這兩個月裏提升自己的數學成績。自己在暑假平時的時間裏，也會經常通過做數學習題，來複習自已過去兩年的數學知識。老師們在高三時，也會系統的重新複習一遍高中所有的數學知識，所以我相信在經過兩次的數學知識複習之後，自己的數學成績可以在最後一年有很大的提高。
然後，是暑假的文綜學習計劃，自己的文綜學習還可以，文綜成績也一直處於我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個非常大的問題，那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了，有些題目會寫不完，這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的後的大題全部做好，那麼自己的文綜成績也一定可以提高到班級上游，同時自己的總成績也將會有的可觀的改變。所以這次暑假中，自己應該多寫文綜後的大題，鍛鍊自己對於這些大題的思維能力，提高自己的寫題的速度，讓自己按時完成文綜科目的考試內容。
以上就是我高二暑假文科兩大點的學習計劃，這也是我文科學習中，最妨礙自己學習成績上升的兩個毛病，我相信自己在暑假裏可以儘量甩開這兩個毛病，讓自己在高三有一個更好的自身學習條件。
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