團優秀青年事蹟材料優秀5篇

事蹟材料的編寫需要克服主觀感情的干擾，以冷靜客觀的態度展現事實，我們在撰寫事蹟材料的時候需要注意段落層次分明，本站小編今天就為您帶來了團優秀青年事蹟材料優秀5篇，相信一定會對你有所幫助。

團優秀青年事蹟材料篇1

一、努力完成自己的教學任務

做為教師，上好每一節課是學校，也是學生對教師的基本要求。為了上好每一節課，她都做好充分的課前準備，因為教師的本職在於上好每一節課，向40分鐘要質量，這是根本，也是必勝的武器，所以認真備課，掌握教學的目的和要求，在此基礎上通覽教材全部內容，把握教學的重點和難點，遵循教育規律，精心設計教學環節和課程結構。為了讓學生牢固掌握，靈活運用以學過的知識，在每單元的過關測試上她都認真批閲。她常説：“一個班的學生很多，學生的基礎參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閲時都做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據，儘管這樣做會投入很多的精力，為了讓學生多學點東西，完滿的完成學業，我也值了。”

二、鑽研業務、做學者型教師

她常把教學和個人進修相結合，不斷吸取新知識，提高自己的業務理論和對實際問題的理解能力，而且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中國小師生優秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎，這給了她極大的鼓勵，工作起來更有動力。之後她抓住每次外出學習的機會，認真向優秀教師們取經學習，仔細聆聽專家們的講座，然後回到學校實踐，內化為自己的東西，形成自己的特色，之後多次撰寫的論文多次獲得獲獎。

三、對學生傾心所愛

教師的工作實踐使她認識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關係的基礎，良好的師德最根本的一點是愛學生。如果説教師很對自己的學生沒有感情，那麼所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學生問題的保證。

傾心所愛，來不得半點虛偽。在班主任工作中她一直掌握不傷害學生自尊心的原則，嚴慈相濟，在學生表現好的時候決不吝嗇讚美的語言，在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師，楷模也，教師關愛教育學生，要求學生做到的自己必須首先做到，比如：要求學生不遲到，她總是在上課前到門口侯課；班裏的髒活，累活她總是帶頭幹，從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂範作用，才給了學生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關係和班級氛圍。

四、尊重學生人格

有這樣一句話：“你不可能在一個戰慄的心理上面寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣。”只有在民主和諧、自由寬鬆的環境下，人的思維才能處於最活躍的狀態，各種智力和非智力的創新因子才能發揮其最佳水平。她老師一直努力做到尊重每一位學生，較好的實現了因材施教，在學生中有一定威信，學生也樂於接受她。

她始終對工作和學生們充滿着熱情與激情。雖然工作上沒有幹出轟轟烈烈的業績，但始終對她的職業、她的崗位、充滿着無限的愛。“老黃牛”這個詞似乎在飛速發展的今天聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落後。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應有的師德。

總之，她無論從思想建設上、工作作風上都是比較過硬的、紮實的起到了一個優秀教師的模範帶頭作用，是老師們學習的榜樣。

團優秀青年事蹟材料篇2

從2012年開始，每年的春運，在六盤水火車站，你總能看到一個熟悉的身影，身着橙色衣帽，穿梭於檢票口、候車室、天橋上，時而攙扶老人、時而舉牌引導、時而解答諮詢、時而遞茶送水……他叫小肖，一個連續六年參加鐵路春運志願者服務的“老兵”。

“一開始只是無聊得想找點事做。”小肖家住貴州省畢節市大方縣，由於家庭原因，中專還沒畢業就獨自一人到六盤水市打工。如今，他在一家餐館工作，每年過年，老闆都要放很長的假。“每年過年我只回家呆一兩天，因為父母已經離異……”被問起過年為什麼不呆在家時，小肖低着頭説。當別人都在與家人團聚時，他卻獨自在外，放着這麼長的假期，卻不知道乾點什麼。

2012年，一個偶然的機會，他在網上看到了六盤水火車站春運青年志願者招募，為了給自己找點事做，於是報了名。誰知，正是從這一年起，他卻與春運結下了不解之緣，在接下來的六年裏，每年的春運志願者名單中，已然少不了他的名字。

“那一瞬間，我心中充滿了成就感。”“2012年剛參加春運志願者服務的第一天，我在候車室幫助一位帶小孩的年輕媽媽找到了丟失的火車票，她那激動的神情和感激的話語我到現在還記得。”小肖微笑着説。正是那一次熱心的幫助，讓他獲得了前所未有的成就感。在一次次幫助旅客順利踏上回家路的過程當中，他彷彿找到了自己存在的價值，也越來越來熱愛這份“兼職”。

“在餐館，顧客花錢來消費，即使你服務得再好，也很難聽到一聲‘謝謝’；但在這裏，每一個旅客的微笑，每一次旅客的感謝，都是對我莫大的鼓勵，這是他們對我的認可。”

“你們比我可辛苦多了。”

隨着一次次的參加春運志願服務，小肖掌握的客運基本知識越來越多，漸漸的，他看到了除旅客之外的另一羣人。

“每年的春運就像一次人類的大遷徙，人們大包小包的提着東西趕回家，像打仗一樣；然而對於鐵路工作者來説，這何嘗不也是一場戰役？”小肖感慨的説。

以前作為一名旅客，他從來沒在意過這些在火車站忙忙碌碌為大家服務的鐵路工作人員，但經過一段時間的親身經歷，他真真切切的看到了鐵路為實現廣大旅客“走得好，走得了”所付出的巨大努力，感受到了鐵路工作者口中的“以服務為宗旨，待旅客如親人”這句話的深刻內涵。

記得有一次生病，當天志願服務結束後，六盤水站客運主任吳定國叫小肖回家好好休息，明天不用來了。當第二天他仍帶病來到車站時，看着吳定國詢問的眼神，他只是説：“不要緊，你們比我可辛苦多了。”

“明年我還來。”

2017年春運，這是小肖第六次參加志願者服務活動，作為一個“老兵”，他理所當然的成為了這支新隊伍的“班長”。

“每年來參加志願者服務的基本上都是學生，大部分都是新面孔，向我這樣工作了還來的已經很少了，不過每年都能帶帶這些‘新兵’，讓我很有成就感吶，明年我還來。”小肖“老氣橫秋”的説。

除了每年的春運志願服務，小肖工作之餘還參加過六盤水消夏文化節，六盤水旅發大會，六盤水夏季國際馬拉松等大型賽會服務活動，壹基金温暖包分揀發放及各社會公益團隊，志願服務組織的大大小小活動進百次。在六盤水志願網實名註冊以來累計服務時長達千餘小時，他始終以實際行動踐行着’’奉獻友愛互助進步’’志願服務精神。

團優秀青年事蹟材料篇3

黃xx，女，33歲，碩士，中學一級教師。2004年工作至今，黃z同志在思想上、行動上嚴格要求自己，勤於鑽研，努力上進，先後獲得德育、教學先進個人等榮譽，是一名深受學生歡迎、同行好評的青年教師。

她業務功底紮實，並且富有進取心，積極參加各種級別的學習培訓；在多年的教學工作中，她多次參與市區級教研活動，並且在磨課、開課中成長成熟，學習前沿教育理念、提升教學能力；在班主任工作上她以鮮明的“嚴不失格，温而不柔”的帶班態度樹立起自己的帶班風格；她能力全面，曾參加區青年辯論賽、朗誦比賽，還指導學社社團話劇社，獲得各項榮譽。作為民主黨派成員撰寫的提案《建議建學樓底樓安裝隱形紗窗》被市政協採納。

一、教學工作

作為一名熱愛語文教育崗位的年輕教師，她總是能調動自己的所有資源與能力讓課堂更吸引那些個性迥異的孩子。她善於根據學生的實際水平和能力，由淺入深地設計教學環節；她注重因材施教和反饋教學，積極調動學生在課堂教學中的主體作用；她不斷總結教學經驗，探索和嘗試新的教學方法，積極開展教學改革創新研究，希望學生能夠愛上語文、終身學習，並且更能熱愛生活成為有用之才。

她認真研究課程教材改革的方向，在備課的時候注意既要符合語文學科本身的特性，又滲透進新的教育教學理念。在這幾年的教學過程中，她開了多次市、區、校級公開課，近兩年中20xx年10月開市級公開課《最後的常春藤葉》；20xx年11月開區公開課《合歡樹》；20xx年10月開市級公開課《伶官傳序》。在區級長教杯比賽中獲獎，並於20xx年進入上海市於漪語文實訓基地學習，提升專業能力。她在磨課和開課中成長，她曾獲長教杯德育精品課三等獎，兩次獲得天中杯課堂教學一等獎，並獲得2009年“教學先進”稱號。

她熱衷作文教學工作，並積累大量學生優秀習作。她曾經把07屆學生在週記本上連載的小説《兩隻貓看世界》打印成冊，她保留了大量學生隨筆、作文中的優秀片段。她指導的學生z在2009年上海市作文競賽中獲特等獎，z獲20xx年上海市作文競賽獲二等獎、長寧區一等獎，z獲長寧區二等獎。

她的教育碩士的畢業論文《對當前語文課堂學生主體熱的冷思考》，就是在探討語文課堂如何基於教材激活學生思維而又不搞運動。學生在變，教材也在更新，課堂設計的理念更是推陳出新，黃老師儘量在教學中研究學情落實新理念，所以深得學生的喜愛。

二、德育工作

黃老師工作至今有10年的班齡。在帶班上，她一直奉行的是“嚴不失格，温而不柔”的班級管理理念，班級的建立首先是制度但是這個制度有理有據讓人信服，對待學生應該走近他們，用心去實施教育但是在原則問題上絕不退讓。其次就是鼓勵班委的自主管理，班委的自管能力越強這個班級的班風班紀班紀向心力才越強。而在對高中生的思想品德為人處事的定位上，她一直宣傳的是“智圓行方”，腦子要活，學習要活，凡事多想辦法，行為上卻要方正，有原則有底線。

這10年裏，她帶着班級多次參加學工、學農、學雄以及其他的社會實踐活動，都圓滿地完成了任務。2010年、20xx年、20xx年（20xx年產假），她連續三年擔任畢業班班主任，教育教學效果顯着。期間她所帶的班級多次獲得各種團體榮譽。並獲得20xx年“德育先進”、20xx年“教書育人獎”等稱號。

她的《網不住的智慧》教育課獲得長寧區長教杯一等獎，她的德育論文《嚴不失格，温而不柔》獲長寧區德育研討二等獎，論文《提升時間管理能力促進學生自我發展》參加京津滬德育論壇研討，德育論文《提升時間管理能力促進學生自我發展》、《堅持，每一步的方向》、《我的誇獎計劃》三次獲得天中杯一等獎。在20xx年暑假她參加了上海市中國小骨幹班主任培訓班，積極學習先進理念提升自我。

她的學生從80後到90後，學生特性發生了很大變化，學生個性差異更大，她一直把“貼近學生、與時俱進”作為自己的教育理念。

三、教科研工作

在教科研方面，她認真學習先進的教學、教育理念，有了一定的理論修養。她積極參加培訓、閲讀先進理念的書籍和報刊雜誌、學習同行的示範課，並努力內化為自己的教育教學實踐能力。

從教至今，她積極參加了市區裏面的教研活動和各種教師培訓：20xx年她獲得華東師範大學攻讀教育碩士學位；20xx年到20xx年之間她參加了區第三屆學科帶頭人項目組培訓獲得優秀學員稱號；2009年她參加了華東師範大學大學聯考作文閲卷、評分標準培訓；在20xx年暑假她參加了上海市中國小骨幹班主任培訓班；20xx年2月入選上海市語文學科實訓基地；20xx年3月參加第五輪長寧區學科帶頭人項目組培訓；20xx年4月參與華東師範大學朱益明教授與山天中學合作的研究項目《課堂教學創新的教師行動研究》。

在這段時間裏，她所撰寫的教學論文《翠翠與香雪人物形象比較閲讀》獲得了國家級論文比賽一等獎，《新文白之爭對我從事語文教學的啟示》發表於國家級論文刊物《教育教學研究》上、《詩意的眷戀與告別》發表在區級刊物《希望的色彩》上，她的德育論文《嚴不失格，温而不柔》在區研討比賽中獲得二等獎。

團優秀青年事蹟材料篇4

楊xx，女，26歲，中共黨員，西站汽車站副站長、服務之星的成員之一。該同志從參加工作以來,工作踏踏實實,兢兢業業,認真履行職責要求，始終保持旺盛的工作熱情,充分發揮黨員的先鋒模範作用，以精湛的業務技能和優秀的服務品質，成為全站推廣和學習的標杆。她連續多次被評為車站服務之星。楊xx更是信心百倍，時刻發揮黨員的先進性，在自己平凡的崗位上提升服務水平，創新服務品牌，當先鋒、作表率，展現了一名優秀黨員的良好形象。

楊xx始終認為一名共產黨員就是一根閃光的標杆，只有精通自身本職業務，才能影響和帶動身邊的同事。她刻苦學習本職業務，凡是與工作相關的業務知識，她都認真學習，牢記在心。車站組織職工培訓的大小講座。楊xx自己要求十分嚴格，她時刻告誡自己：艱難困苦，衝鋒在前，是對共產黨員的特別要求。在急難險重任務面前，更能顯示出黨員的光輝本色。她從來不計較個人得失。

與其説楊xx是一個優秀的先進個人，不如説是一面流動的旗幟，如潮的客流中，她以火熱的激情和忘我的工作精神感染和帶動了導乘班組的每一位員工，帶動了車站全體職工超強的凝聚力和創新力。並在她的帶領下導乘班組獲得了天津市勞模集體的榮譽稱號。為集團公司爭得榮譽,為廣大旅客帶去便捷與温暖。

團優秀青年事蹟材料篇5

xxx，男，漢族，中共黨員，現在瑞金市政協機關工作。

該同志熱心公益事業，富有敬業精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的.工作態度投身於自己的崗位工作中。在工作中勇於開拓，富於創新意識，取得了顯著成績。

自20xx年參與志願工作以來，一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神開展志願活動，是志願者公益活動的組織者之一和骨幹參與者，親自參與了大小几十餘次志願者公益活動，受到各級組織和社會的好評，也贏得了廣大志願者的普遍讚譽。

該同志樂於助人，在日常的工作和生活中，始終有一顆熱心腸，平時在做好本職工作的同時，經常利用空閒參與“義工”組織等活動，到農村、社區等困難家庭家去幫助老人、殘疾人。

該同志熱心公益，每年都會拿出一部分工資捐獻給慈善組織，力所能及地做一些愛心服務。同時，每年都要參加義務獻血活動，目前累計獻血4000餘毫升。

總之，該同志思想上成熟，公益業績比較顯著。由於經常參與社會活動，該同志視野開闊，知識面更加寬泛，工作成績更加顯著，對單位和社會都帶來了良好影響，是廣大青年學習的榜樣。