醫學畢業生自我評價是對醫學教育的一次全面總結和自我反思，展示了畢業生在專業技能、醫德醫風等方面的發展和成長。此評價旨在提供給醫療機構、導師和未來僱主等對畢業生成長的全面瞭解，進而為其未來的醫學職業發展提供指導和支持。
第1篇
光陰荏苒，轉眼間x年的專升本學習即將結束。回首這x年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下：
遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我牢記着醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。
我不斷地充實自己，挑戰自我，在圓滿地完成了全部課程並系統地掌握了醫學影像專業課程的同時，也注重於對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握，為以後更好地運用到的臨牀實踐工作中去打下堅實的基礎，同時x年的自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閒時間，做到理論聯繫實際，學以致用。
x年的業餘學習，時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發展的新起點，我將努力向更高的醫學知識高峯繼續攀登，並以此作為回報社會的資本和依據，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
第2篇
留不住花月年華，學不盡淵博知識，大學四年匆匆而來卻又匆匆而去。如今驀然回首，當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人，而使其經此鉅變的正是那段在象牙塔裏的不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。
本人在校期間，與時俱進，曾多次參加學校黨委舉辦的黨課，併成為其重點發展和培養的對象。本人尊敬老師，團結同學，在校內擁有廣泛的羣眾基礎。
在“藥學中西、醫學濟世”八字校風的鞭策下，本人努力學習，刻苦鑽研、勇於進取，時刻向“將自己培養成為具備高綜合素質的臨牀藥學畢業生”的目標奮進。在四年裏，本人曾當任過班長、xx部部長等校內重要學生幹部，曾多次參加過大量的校內外的活動。並且先後以優異的成績取得了大學英語四六級證書，省二級計算機水平證書以及全國普通話水平測試二乙級證書，由於成績突出，本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。
在兼顧學業的前提下，本人還不忘對自身能力的培養，積極參加各種校內校外的培訓，包括校合唱團歌唱訓練，英語培訓以及xx公司的業務培訓，拓寬了眼界的同時，積累了大量的社會實踐經驗，使德智體得到全面的發展。在臨牀實習期間，持着主動求學的學習態度，我積極向帶教老師學習，秉着“健康所繫性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫藥學知識，為日後的學習、工作打下堅實的基礎。由於工作認真，表現出色，得到科室的一致好評。
我熱愛並立志獻身於醫藥學事業!儘管我非臨牀醫學學生，但本着醫藥本是一家，我依然牢記着醫學生的誓詞：我自願獻身醫藥學，熱愛祖國，忠於人民，恪守藥德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。
“百尺竿頭，更進一步”，我將在以後的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的優秀臨牀藥師!
第3篇
我叫xxx，是xx醫學院臨牀醫學專業畢業生，現在xx醫院實習，即將面臨畢業。
在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學歷的求職者，作為一名大學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓“博學至精，明德至善”的指導下，我不斷地充實完善着自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，並取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時，我身體素質極佳，擅長多項體育運動。
臨牀醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自xxxx年x在xxxx醫院醫院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發現自己的不足，並不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨牀醫學工作的一些基本方法。
臨牀醫學是一個高尚的專業，需要我們加倍努力去探索和發展，我熱愛這個職業，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞台，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨牀醫學事業的發展添磚加瓦!
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