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浪費與節約演講稿7篇 "揮金如土,或精打細算?-- 浪費與節約的抉擇"

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:1.7W

本文以“浪費與節約”為主題,探討現代社會中不可忽視的問題。我們將深入討論浪費的後果,從資源、時間、金錢等多個方面加以剖析,並探尋節約的意義與實踐方法。通過本文的閲讀,我們將認識到浪費的危害,希望每個人能意識到節約資源的重要性,共同構建可持續發展的社會。

浪費與節約演講稿7篇

第1篇

陽春三月,從人們把一顆種子的我撒向大地,再到金秋時節,成熟後人們將我收割。於是,在機器的壓縮下,我成了一粒米。

我這顆米,可算是糧食中的優等生。我從小就接受着良好的教育,施肥,播種,除草等每一個過程,人們可算是竭盡全力。也為了回報人們,我終不負眾望,長成了一顆飽滿的米粒。我曾經想過我美好的未來,也許我可以用我一己之力解決人們的温飽問題,儘管我知道不可能,但這是我的一個夢想。

當我被人們拋向一個大鍋裏時,我很激動,因為快是我夢想實現

的時候了。儘管我要忍受着疼痛,但普天之下誰又沒有為夢想付出過呢?誰又在夢想是現實不激動不迫切呢?不錯,我也是這樣的。

當我被一位長得漂亮的女孩用白淨的碗盛在乾淨的桌子上時,我很開心。恰時,我遇見了我的朋友芯,她與我有着相同的夢想,不過她比我大幾歲。我很愉快地向她打着招呼,不過,她看見我好像並不開心。她看起來老了好幾歲,頭髮也都白了,臉上的皺紋也漸漸多了。“哎,白了少年頭啊,不過,為什麼會這樣呢?”我心裏這樣想。正準備問她,她説:“你怎麼來了?你難道不知道你現在,哎!”“怎麼了?還記得我們的夢想嗎?我是來實現我的夢想的。你的夢想呢,實現了嗎?”“哎,別提了,你可知道現在的情況嗎?隨時都可以看見浪費我們同胞的事情,你別看他們人類長得白白淨淨,説的話冠冕堂皇,其實心眼啊,壞着呢。能跑,趕緊跑啊!我們就算是被自然所滅,也別被他們踐踏啊!你趕緊走吧!”“怎麼會這樣呢?哎,算了,既然來都來了,我還是看看吧,至少還為着我的夢想而努力過啊!”“好吧!那你看看吧!”她歎了口氣,便被人們帶走了。

來的這幾天,我大約瞭解了一下,原來這兒是一所中學啊,中學生有幾千名吧。然而,跟讓我觸目驚心的是儘管他們已處在青年階段,但是沒有幾個真正的把節約糧食這幾個字貫徹在心裏。不是前一段時間才頒佈了社會主義核心價值觀啊,怎麼會這樣啊,中學生日常規範不是也説得挺清楚的嗎,不是還有什麼光盤行動啊?可是為什麼會這樣啊?為什麼,為什麼,為什麼啊?

同學們,你們知道嗎?全球每天竟然有1.8萬兒童餓死,有8.5

而我們,卻因為營養過剩而忙於減肥並樂此不疲,為比富貴攀豪奢而沾沾自喜。學生食堂被丟棄了大量的飯菜,用珍貴的糧食釀造的酒喝下肚的.一年可以灌滿一個西湖……同學們,你們知道嗎?你們不是常常説:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。。你們的爸爸媽媽給你們做詩的啟蒙教育時,有認真講過這首小詩的含意麼?有教育過孩子世界還有很多人吃不飽飯,因而要節約每一粒糧食麼?孩子們,反省吧,悔悟吧,彌補自己的過錯吧。

為了世界每天不再餓死1.8萬兒童,為了世界還有差不多相當於大半個中國人口的人們少點飢餓,從別再浪費糧食開始,要重新做回一個節儉的中國人。“一粥一飯當思來處不易;半絲半縷恆念物力維艱。”浪費是可恥的,你們應該從現做起愛惜糧食,節約糧食將中華民族的優良傳統發揚光大!

浪費與節約演講稿7篇

第2篇

我是來自x年級x班的xx。非常幸運,今天由我來給擔任這次的演講人。我給大家帶來的演講主題是——“厲行節約,反對浪費”!希望同學能認真傾聽我的演講,好好的反思一下,我們在平時做的怎麼樣。

我們的xx國小是一個文明的國小。這點,想先大家在學習和生活中早已經深有體會。老師們教導的最多的,是我們的行為習慣,牆壁上貼着的,是節約的各種標語,我們將這些習慣和美德看在眼裏,行在腳下。這樣的校園,便是我們最温暖和諧的xx國小!

但是,我們也知道世界上沒有完美的東西,有好的一面,自然就有不好的地方。儘管在學校中我們一直提升勤儉節約,提倡要文明禮貌。儘管大部分的同學也都做到了這些,成為了文明的國小生,但在我們的校園之中,仍然有不少的問題出現!

今天,我就説一個最為嚴重的問題!在前段時間裏,我們教學樓的廁所裏,竟有人在洗完手後不將水龍頭擰上!而且還不止一個!幾個水龍頭就在那裏嘩嘩的流着水,而且還長達半節課!這樣的

情況,不僅僅嚴重的浪費了水資源,而且還會破壞我們學校的.學習!同學們,你可曾想過,在我們學習的時候,教室外卻不斷的傳來“嘩嘩”的流水聲,這樣喧雜的環境下,我們還怎樣將手中的書本讀好,還怎麼去聽老師的課呢?

再者説,將水龍頭開這麼大絕不是為了洗手之用!而且在打開後還不知道關閉,這就更為過分了!那位不關水龍頭的同學,你可知道,這幾十分鐘下來,幾個水龍頭放走了多少的水啊!這可是最為珍貴的資源!

同學們,也許我們現在有了水龍頭,只要打開就能見到水,着讓人不僅感到,水是非常普通的東西。但其實並不是!我們的地球看似是個水球,但其實大部分都是無法供我們使用的海水,能用來生活和飲用的,不過是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分,還是出於冰封狀態的!同學們,我們的水不多,真的不多,如果我們有水,怎麼會每年都會有這麼多人渴死,怎麼會有大片的禾苗乾枯,怎麼會,有這麼多的地方連一口水都難求!同學們我們的水越用越少,但是我們浪費的行為卻越來越奢侈!這是不應該的!

作為國小生,我們應該從自己開始節約用水!我想,大概誰也不希望過上沒有誰用的日子,為此,讓我們互相監督,共同勉勵!節約水資源,從我做起!

第3篇

今天我國旗下講話的題目是《節約糧食、文明用餐、你最美,以美為德、以雅為魂,你最棒!》。

説起節約這個詞,我總覺得沉甸甸的,特別是和我們這些生活在物質豐富的大都市裏,過着富足生活的孩子們談這個話題,我覺得多少有點無從開口。

事情一,我國啟動的“營養午餐計劃”,何為“營養午餐計劃”就是由國家按每人每天x元錢給這些貧困地區的孩子做免費午餐。這是因為:部分西部地區的孩子們每天上學要步行x個多小時的山路,求學十分艱苦,中午只能帶冷飯到學校吃,他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆,有的則沒有午餐。一頓x元錢的午餐,對於我們來説,也許不屑一顧;但是在常年餓着肚皮上課的貧困山區兒童眼中,卻是夢中佳餚。

同學們,聽完這個故事,請你儘可能的吃乾淨你碗裏的每一粒飯菜吧,請想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍着飢餓在讀書?也請想想這營養的大米和青菜凝聚了多少農民伯伯的`心血和汗水?如果你同意,請你儘可能的吃完吧。不要再被零食和垃圾食品所誘惑,你選擇了日常普通的飯菜,你就選擇了食品安全和健康。你懂得了節約,你就形成了人生的第一筆好習慣,你就做到了以美為德。

事情二,國人出國旅遊、就餐被歧視的案例仍不時出現,在就餐的時候,當外國餐廳所有人都在低聲細語的就餐時,我們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是別人的側面和唏噓。其實,我們的國家富強了,國人在外高消費,理所當然的贏得了世界的歡迎。然而,我們要想真正地贏得別人的尊敬,還需要每個國民檢視自己的行為。

同學們,當你加餐打飯請按順序排隊;當你吃飯時候儘可能的輕聲,不高談闊論;吃飯後及時主動地清理乾淨自己的桌面;將飯盒的飯菜殘渣輕輕倒進回收桶裏;最後,切記不要忘了,輕聲地把你用過的飯盒和筷子放進回收處。你做到了優雅,你就贏得了尊敬,你選擇了優雅的行為,就選擇了靈魂的高尚。

同學們,最後我呼籲:節約糧食、文明用餐、你最美!以美為德、以雅為魂,你最棒!

第4篇

節約是一種遠見,是一種態度;節約是一種智慧,是對子孫後代的負責。讓節約成為一種生活習慣,避免生活中許多資源的浪費行為,其實只需舉手之勞。生活告訴我們,節約不是省錢,而是一種美德。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引着幾代人艱苦創業、自力更生。

可現如今呢?“節約光榮,浪費可恥”這句話提得越來越少了,尤其在新一代的青少年當中,都念高中了,還要從字典裏獲取“節約”這一詞的含義,可見“勤儉自古為美譽,節約至今是佳稱”的古聯到我們這一代頗有流失的危險。

可能大家心裏都在想我一個人浪費又能浪費多少?節約又能節約多少?你們難道不覺得這是一種極其錯誤的思想嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓被你們丟到了腦後嗎?

同學們,當你坐在寬敞舒適的教室裏學習時,你是否想到貧困山區孩子們糊滿泥巴的雙手,與他們那因對水的渴求而變得灼熱的`眼神,你是否想到還有很多人沒水喝,沒飯吃?一粥一飯,當思來之不易,一滴水,一張紙,一粒米,一度電,對他們來説是多麼的寶貴啊!

但是在日常生活中,浪費的現象隨處可見:我們可以經常看到亂倒剩飯剩菜現象,用完水不關水龍頭,水流個不停,我們卻熟視無睹;教室、辦公室中人離開了燈還亮着;嶄新的還可以用的課本,文具,作業本,被我們扔進垃圾桶裏;面巾紙隨意揮霍;飲水機的水拿來洗杯子;一次性餐具,一次性杯子越用越多……..

浪費,就是浪費國家的財產,丟棄中華民族的傳統美德,也有損自己的形象。

當我們在不經意中浪費時,其實我們是在毀滅我們生存的希望。如果每個人都不在乎每一滴水,每一度電,每一元錢,那麼,將有多少寶貴的財富憑空蒸發掉;如果每個人都能珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,那麼,結果又是怎樣呢?每當我們做了一件節約的事情的時候,我們就是做了一件好事,既然節約並不難,那麼,何樂而不為呢?

同學們:讓我們從自己做起,在學校,在家裏,讓節約成為我們的舉手之勞,讓厲行節約不再是一句空話,讓我們牢記:節約光榮,浪費可恥!

第5篇

節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想開展,都離不開“勤儉節約〞這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲建議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣〞、“讓節約成為生活方式〞,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢〞艱難困苦,玉汝於成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會裏,更顯得意義深長。

我們從小就被教育,節約要從小處着手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的'虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻無視了這些細節。我想,在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什麼我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想開展,都離不開“勤儉節約〞這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲建議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣〞、“讓節約成為生活方式〞,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們,水:生命之源,讓我們一起去節約吧!各位小夥伴們,當烈日炎炎的夏天,滿身都是汗回到家,喝一杯冰水,頓時倍感舒暢;再洗一個澡,就更舒服了。這些不都來自是嗎?水對我們太重要了。水從哪裏來?水對人類、動植物又有什麼作用呢?水為人類提供了交通方便,使船可以在水上航行;水能灌溉植物;水能飼養動物;做飯、洗衣、清潔、飲用都需要水。水對我們來説太重要了,如果沒有水,我們將會無法生存。然而,隨着我國經濟的飛速開展,我們的生態大系統卻遭到了肆意的破壞,環境危機日益增距,人類遭到了大自然無情的’報復‘:水土大量流失,土地沙漠化,洪災氾濫。給我們帶來了不便,同時,也給我們敲響了警鐘。但是,還有一些人以為水是“取之不盡用之不竭〞的。其實,他們錯了,水是有限的,也是在日益遞減的:水被蒸發後,有一局部會落下,也就是‘’雨〞。而有一局部卻是被“遺忘〞的;所以水是有限的,也是日益遞減的。你們知道嗎?我們所需要的淡水還缺乏佔總水量的百分之一。

如果人類在不珍惜水的話,那麼,最後一滴水將是我們的眼淚。也許,有人會認為:不就是一滴水嗎,有什麼好珍惜的?有什麼了不起的?但是,你可知道,一滴水對北非那些無水的地方來説,確是能夠拯救生命的。如果不能,那一億滴水呢?你們知道一滴自來水的由來嗎?下面就讓我們去看看吧!一滴自來水得來不易,他必須經過過濾、淨化、消毒、加壓等許多繁雜的程序、才能供人類使用。如果,人類在肆無忌憚的浪費水源,那麼就是對自來水廠的工人的不尊重,對他們的勞動成果的無視。假設人類在這樣的浪費下去,地球這個“水球〞將永不復存,一切的一切將消亡。各位小夥伴們,節約是我們中華民族的美德,讓我們一起節約用水。

第6篇

今天我國旗下講話的題目是《節約糧食,節約用水是每一箇中學生的責任》。節約糧食,節約用水是中華民族弘揚的美德,但隨着同學們生活水平的提高,尤其是全縣佈局調整後所有中學寄宿生均實行封閉式的管理,再加上上週營養餐計劃的啟動,學校用餐人數也隨之增多,可是有許多同學在用餐完畢後,餐桌上往往剩下很多的食物,這就造成了浪費。你看我們的同學們:只見餐桌上、垃圾桶裏,白花花的米飯、麪條,大堆大堆的剩菜赫然可見,白麪饅頭只咬一小口就扔了,大米飯只吃半碗就不吃了,即使有饅頭、餅子、雞蛋不小心掉到了地上也不撿起來,反而狠狠的踢一腳,這邊在倒飯菜而後又想方設法買零食吃……幾乎每頓飯後,就餐的同學們都要‘製造’出幾大桶剩飯剩菜。”

浪費也是一種犯罪,這不是誇大其辭,學校食堂有“節約用水,珍惜糧食”、“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”的,但對於多數就餐的學生來説卻是形同虛設。

難道我們的糧食真的已經富裕到了可以不提節約、肆意揮霍的地步了嗎?難道糧食真的多得吃不完了嗎?稍微關心時政的同學都知道:我國已經成為世界上最大的糧食進口國,且進口數量逐年增加;到20年底,全國農村沒有解決温飽的貧困人口還有1356萬人。有識之士指出:在解決我國糧食問題的.思路中,節約糧食理應作為重要的一環,只要人人都珍惜我們手邊的糧食,許多問題都會迎刃而解。

節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是一種境界。節約糧食,節約用水,是我們每個公民應盡的義務,而不是説你的生活好了,你浪費的起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。從表面上看,浪費只是個人的消費方式,但從本質上講,它卻從一個側面反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗和瑕疵。即使在發達國家,節約也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是發展中國家,還有那麼多人沒有解決温飽問題,還有那麼多孩子因貧困而失去受的機會。減少不必要的浪費並不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約意識,其實做起來很簡單。同學們,“三中的發展,需要我們每一個成員的努力”,讓我們做勤儉節約風尚的傳播者,實踐者,示範者,從節約做起,積極參與到建設“陽光校園”的行動中來,用“光盤”行動積極響應節約美德。

我們不僅要節約糧食,還要節約用水。同學們:你們一定都看過這樣一則公益:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,而且水污染問題越來越嚴重,這是多麼可怕的一件事啊!

會節約是真正的簡樸美!如果你長得美若天仙,可是你只會浪費,而不會節約,你是個外表美而內心醜陋的人!如果你會節約,你的心靈會比任何人都美!雖然你家庭生活條件好,很富裕,但是不知道去節約,你照樣是一個一文不值的“窮光蛋”!如果你會節約,在你的精神方面,你是一個擁有億萬金錢的大富翁!

千里之行始於足下。從今天開始,從小事做起,只要人人都能節約一點點,我們的生活會更美好。我的講話完了,謝謝大家!

第7篇

我是來自x年級x班的x。非常幸運,今天由我來給擔任這次的演講人。我給大家帶來的演講主題是——“厲行節約,反對浪費”!希望同學能認真傾聽我的演講,好好的反思一下,我們在平時做的怎麼樣。

我們的x國小是一個文明的國小。這點,想先大家在學習和生活中早已經深有體會。老師們教導的最多的,是我們的行為習慣,牆壁上貼着的,是節約的各種標語,我們將這些習慣和美德看在眼裏,行在腳下。這樣的校園,便是我們最温暖和諧的x國小!但是,我們也知道世界上沒有完美的東西,有好的一面,自然就有不好的地方。儘管在學校中我們一直提升勤儉節約,提倡要文明禮貌。儘管大部分的同學也都做到了這些,成為了文明的國小生,但在我們的校園之中,仍然有不少的問題出現!今天,我就説一個最為嚴重的問題!在前段時間裏,我們教學樓的廁所裏,竟有人在洗完手後不將水龍頭擰上!而且還不止一個!幾個

水龍頭就在那裏嘩嘩的流着水,而且還長達半節課!這樣的情況,不僅僅嚴重的浪費了水資源,而且還會破壞我們學校的學習!同學們,你可曾想過,在我們學習的時候,教室外卻不斷的傳來“嘩嘩”的流水聲,這樣喧雜的環境下,我們還怎樣將手中的書本讀好,還怎麼去聽老師的課呢?

再者説,將水龍頭開這麼大絕不是為了洗手之用!而且在打開後還不知道關閉,這就更為過分了!那位不關水龍頭的同學,你可知道,這幾十分鐘下來,幾個水龍頭放走了多少的水啊!這可是最為珍貴的資源!

同學們,也許我們現在有了水龍頭,只要打開就能見到水,着讓人不僅感到,水是非常普通的東西。但其實並不是!我們的.地球看似是個水球,但其實大部分都是無法供我們使用的海水,能用來生活和飲用的,不過是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分,還是出於冰封狀態的!同學們,我們的水不多,真的不多,如果我們有水,怎麼會每年都會有這麼多人渴死,怎麼會有大片的禾苗乾枯,怎麼會,有這麼多的地方連一口水都難求!同學們我們的水越用越少,但是我們浪費的行為卻越來越奢侈!這是不應該的!作為國小生,我們應該從自己開始節約用水!我想,大概誰也不希望過上沒有誰用的日子,為此,讓我們互相監督,共同勉勵!節約水資源,從我做起!