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有關測量的實習報告2篇 縱向評估:測量實習報告的新視角

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本篇實習報告主要探討測量工作的相關內容。通過實地實習和文獻研究,我們將深入瞭解測量的重要性、方法與技術,並探討其在各領域中的應用。同時,還將分析測量工作中可能面臨的問題及解決方案。本報告將為讀者提供全面的瞭解測量工作的機會。

有關測量的實習報告2篇 縱向評估:測量實習報告的新視角

第1篇

工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業學生來説,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。

此次實習由老師親自帶隊指導,學生自主完成定期下達的任務。天氣是一個重要影響因素,、大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先於人。雖然這7天艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這幾天裏對我們真的是一種考驗,有苦有甜,也有極大的收穫以及更多的理論知識聯繫實踐能力的提高。

第一項任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們採用座標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由於精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些並不影響進度。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。

第二項任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,好壞直接關係到成果的好壞和進度。儀器的架設也是一門硬功夫,必須紮紮實實。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷。完成之後,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經驗也有很大長進。

第三項任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘。選線完畢後,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及精心核對確認準確無誤後才開始放樣 。

第四項控網的測量。我們做的很快,完成的很輕鬆,同時,感覺實習增強了信心,感覺實習的作用很大。由於讀數時不夠沉穩,導致我們的誤差偏大,重複測量,不過,我認為實習階段出現一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟大家都積極參與其中,對儀器操作熟練程度有很大的提高,數據處理速度和質量增加不少。

這四項全部任務的完成都傾注了我們小組10人的大量心血,一次測量實習做完整,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。只要我們10人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。

我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪製等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

不過也有一些經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

總之,這次測量實習我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平台,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮鬥的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日後參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎,達到了預期的目的。

有關測量的實習報告2篇 縱向評估:測量實習報告的新視角 第2張

第2篇

實習目的:在管水準氣泡居中時,水準軸和視準軸都應是水平的。當二者不平行時,存在一個很小的夾角i,顯然,管水準器整平視,視準軸並未水平,而與水平線有一個很小的夾角i。所以由於i角的存在,所以在水準測量中會存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進行檢核,掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數、記錄和計算高差的方法。

實習過程:1.選擇場地架儀器。2.粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉一對螺旋,觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規律,再用左手旋轉第三個腳螺旋,經過反覆調整使圓水準氣泡居中。3.瞄準,先將望遠鏡對準明亮背景,旋轉目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立於測點的水準尺,旋轉對光螺旋進行對光;最後旋轉微動螺旋,使十字絲豎絲位於水準尺中線位置上或尺邊線上,完成對光。4.精平,旋轉微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動,使兩端氣泡吻合。5.讀數,用十字絲中絲讀取米、分米、釐米、估讀出毫米位數字,並用鉛筆記錄。8計算,讀取立於兩個或更多測點上的水準尺讀數,並計算不同的高差。

實習目的:1.根據測區情況和控制點狀況進行合理的選點與導線佈設。

實習任務:完成外業觀測並檢查觀測成果繪製計算草圖,抄錄控制點的已知數據,分別計算各導線邊往、返測平距、閉合導線或附合導線方位角、座標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。

實習過程:找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,根據測去的範圍及測圖要求確定佈網方案,點位選好之後,應立即做好點的標記,若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用油漆標明導線點的位置並編寫點好。導線轉折角的測量,導線轉折角是由相鄰邊構成的水平角。一般測定導線推算方向的左角,閉合導線大多測內角。對中誤差應不超過3毫米,水平角上下半側回角值之差應不超過30〞,否則,應予以重新測量。導線角度閉合差應不超過±24〞 .。

實習目的:1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

實習任務:在校園內選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點,在照準點上分別架覘板,用dj6經緯儀按要求測量其水平角兩測回。

實習過程:1.在o點安置經緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數設置在00 02左右,然後順時針轉動照準部2周,重新照準a方向並讀取水平度盤讀數,江都數值記入表中。 3.順時針方向旋轉照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤讀數,將讀數值記入表中,至此完成了上半側回。4.盤右位置逆時針旋轉照準部照準b方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中。5.逆時針方向旋轉照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中,至此完成下半測回,上下半側回稱為水平角的一個測回。

實習任務:在校園內選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點,在照準點上分別架覘板,用dj6經緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

實習過程:1.在給定的已知點上安置好經緯儀,對中、整平,盤左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心),讀取其豎盤讀數 l,記錄表格中。2.盤右位置照準覘板,讀取其豎盤讀數r。記錄表格中。3.並通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。

2.掌握四等水準測量路線的觀測、記錄、計算檢核以及集體配合、協調作業的施測過程

4.學會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業過程。

實習任務:每一個獨立完成一條閉合水準路線的觀測。

實習過程:1.根據給定的已知高程點,在測區選擇數十站(必須是偶數站),形成一條閉

合水準路線。2. 四等水準測量的觀測順序是:“後-後-前-前”,“黑-黑-紅-紅”。3.後視標尺立在已知點(或待測點)上,在前面合適的位置架設水準儀(距離為40-80m),扶前視標尺的同學,從後視標尺開始量步子到儀器,然後從儀器開始向前相同的步子放上尺墊,並立尺。4.整平儀器,進行觀測,記錄觀測數據並進行測站檢核。5.第一站施測完並檢核無誤後,水準儀搬至第二站,上一站的前視立尺員不動作為本站後視,上一站的後視立尺員則從本站的後視立尺點開始量步子到儀器,然後從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊並立尺,作為本站的前視標尺,依此類推。6.水準路線施測完畢後,應求出水準路線高差閉合差,以對水準測量路線成果進行檢核。7.在高差閉合差滿足要求時,對閉合差進行調整,求出數據處理後各待測點的高程。

實習目的: 1.熟悉全站儀操作方法,並熟練使用全站儀測碎部點

2.掌握對地貌的數字化測圖外業數據採集方法與內業作圖方法

實習過程:1.確定測站點,確定測站點時,要儘量保證大的可視區域,同時還要保證有可通視的已知點。

2.架設儀器。架設儀器時,要保證儀器架穩,一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩。角度過大將導致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩,存在儀器損害的潛在危險。

3.測量前定向。在已知點a上整置全站儀,開機,進入座標採集狀態,將測站點a和定向點b的座標輸入,並輸入儀器高i,照準定向點b上的稜鏡,按測量鍵定向。輸入稜鏡高v。再一次照準定向點b上的稜鏡,測量b點的座標,與b點的已知座標進行比較,當兩者的較差在測圖允許範圍內時,就可以開始碎部測量。

4.記錄。在觀測同時要進行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線等特徵點就要在草圖上記錄下來,以便內業作業。一般由一人主測,另一人勾繪草圖。

人員的艱辛。學年前階段是以理論學習為主,對測量專業的瞭解不是很全面。我們在整個實習期間都保持着嚴肅認真的態度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起着相當重要的作用,也對今後走向工作崗位實現自己的人生價值有着重要的意義。

通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以後的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目瞭然。

為以後實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的.完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想着把要完成的這次實習完成的更加完美。在以後的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的結束了,現在回想起來,收穫不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們瞭解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,並且為今後我們完成後續相關課程和麪向社會就業打下良好的基礎。