高中軍訓是許多學校舉辦的重要活動之一，旨在鍛鍊學生的意志品質和身體素質。在軍訓中，學生將 學習軍事知識、加強隊伍意識、鍛鍊體魄、培養勇氣和毅力等。下面為大家分享一些高中軍訓體會素材，讓大家感受下軍訓帶給我們的不同體驗。
第1篇
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，只要堅強一點，笑對人生，沒有什麼困難打倒我們，軍訓生活也是如此，品味軍訓就是品位人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點，同時也是讓我們珍惜現在的幸福生活。我們不會忘記老一輩吃過的苦，受過的罪，求換取今天我們的幸福。我們不在隨意破費、挑剔、吃的、穿的、過着長不大孩子般生活。
軍訓的生活已經結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓彷彿就是一次沐浴，它讓我們脱胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味着我們已經不再是懵懂的國小生，而是一名富有活力的國中生，它讓我們在今後面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今後的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步在學習的過程中經歷了許多困難，但是都被我們解決了。現在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。在即將結束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以後，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。儘管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。於是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。
我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終於，我們全班的這個問題都搞定了。可是這個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由於我們之前已經在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經過一次又一次的“有氣無力”，教官終於怒了。我們不希望教官因為我們而發怒，所以一個個鼓起精神，儘自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看着老師露出笑容，我們更加努力了。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。於是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎後，笑得好開心，好開心。在軍訓這段日子裏，過的是不如家裏舒服，吃的也沒有家裏飯菜那樣合口味，衣服也不會有父母來洗，飯來張口，衣來伸手的生活，再也享受不到了!但是我認為那種生活是屬於童年的，屬於一個長不大的孩子的。我們現在的青年，是自立的、自強的，也是經得起考驗的。
軍訓讓我學會了許多東西，平日裏稀裏糊塗的混日子。通過這次軍訓我開始懂得生活，也是這次軍訓讓我改掉了不少的壞習慣，洗刷了我的心靈。軍訓不但可以考驗我們，磨練我們，還可以鍛鍊我們，增強了我們的信心。軍訓很苦也很累，但是我感到很充實，也很快樂。軍訓給我生活裏增添了不少樂趣，這些快樂是我平日裏不曾有的。我要感謝軍訓，如果沒有軍訓，我不會認識這麼多學友，時間不曾很長，但是這次軍訓，凝結了我們的友誼，很深、很濃。軍訓快結束了，我懷着依依不捨的心情珍惜現在的每一分鐘，我相信，這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事，築造了我今天的成就和明日理想的實現。
第2篇
軍訓是對學生進行素質教育的有效手段之一，也是學校德育教育的重要內容。為接受國防教育，體驗軍政訓練，激發學生的愛國熱情，提高學生思想政治素質，增強組織性和紀律性，學習軍人的好思想，好作風，好習慣，培養學生的團隊精神、互幫互助精神，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力，養成能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質。在校委會統一部署下成立了軍訓領導小組，由x校長任組長，__任副組長，王__任安全組長，並決定進行從x月x號到x號為期四天的軍訓。六位__特訓營的戰士成為了我們的教官，開始對第六屆畢業生進行軍訓活動。
x月x號上午__開學典禮結束後，舉行了第六屆畢業生軍訓開營儀式，校領導出席了開營式，由x主任主持，高校長做了重要講話。她回顧了前五屆畢業生取得的優異成績，強調軍訓的意義並期望本屆畢業生髮揚辰光作風，克服困難、永爭第一，在軍訓中學習軍人的頑強拼搏精神，團結協作的意識。六(x)班學生代表向校領導表態，全體畢業生會以百倍的鬥志迎接軍訓，衝刺理想中學。儀式結束後，全體師生開始了為期四天的軍訓。
由於今年的軍訓教官全部是__特訓營的戰士，加上軍訓前老師進行了動員，學生極為重視。科目齊全，訓練到位，側重禮儀教育和感恩教育。四天軍訓中受訓師生用頑強的意志、堅強的身軀在風雨中戰鬥着，近__名受訓的學員經受了烈日的考驗。
由於前兩天氣多雨，學生受訓強度不大，第二天晚上進行了體能訓練，並對學生進行了感恩教育。當晚組織了畢業班教師軍訓分享會，與會教師各自談了班級情況和各班的困惑。隨後進行了交流，高主任強調軍訓的目的不僅僅是技能的訓練，和吃苦精神的培養，更要注重禮儀教育和協作意識的培養。最後宗校長、劉校長對教師的思想教育高度讚揚，並提出六年級各項工作中軍訓的意義。
第三天下午，爭做軍訓優秀標兵、搞好內務整理科目如期進行。教官演示並講解了疊軍被的動作要領及搞好內務的意義，並要求各生活老師觀看學習。隨後，各班帶回宿舍進行實際操作，選出六名代表作精彩展示，此項科目在掌聲中結束。
第四天上午進行了野外拉練，行程四公里，事前進行了計劃安排，制訂了軍訓拉練應急預案。飛揚的校旗、嘹亮的口號、整齊的步伐，展示了我校畢業生的風姿，途中進行了科目演練，贏得了觀眾的掌聲。在急行軍過程中，全體師生相互鼓勵，按預定時間到達廣場休整。最後行至渭水河邊，師生及教官在草地上共同嬉戲，身心得到了愉悦和休整，一幅幅精彩畫卷刻在了師生心間。
當天下午進行了匯演。儀式在x時x分開始，由高主任主持，校領導出席了儀式。x校長做了致辭，對六年級師生及教官的頑強作風給予了讚揚!六(x)學生代表班表達了對教官及老師的感謝，並決心以軍訓為契機努力學習，團結協作以優異的成績向學校獻禮。x校長、x校長、x校長進行了檢閲，學員們一句句“為校爭光”的口號響徹校園。檢閲後彙報演出開始，六個班的匯演均取得了預期成果，深受領導好評!六一、六六班被評為軍訓先進班級，並對__名軍訓優秀標兵進行了表彰。
第3篇
軍訓，是告別國中的儀式;軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗;軍訓，是一段刻骨銘心的經歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是温室裏的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嚐到了不同於以往生活的“苦辣酸甜”：
苦：陌生的環境，艱苦的訓練，不合口味的飯菜……太多太多的苦，卻無人傾訴。很晚了，我提着桶準備去排隊洗澡，經過那條長長的走廊，只覺得腿已經支撐不了疲憊的身體，有些搖搖欲墜……
辣：頭頂火辣辣的太陽，汗水浸濕了衣領，豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰，沿着脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都燒得難受。
酸：蚊子不時的騷擾，全身陣陣的痠痛，使我輾轉難眠。窗外一片寂靜，離家的思念時刻刺激着我的鼻腔和淚腺……
甜：終於，苦盡甘來。手裏捧着剛發下來的獎狀，仔細審視着上面的字：“優秀__”。嘴上沒説什麼，心裏很明白：這是x天辛勤汗水換來的肯定，是x天辛苦耕耘得到的成果，是自己高中階段獲得的第一張獎狀，是新階段的新起點!心突然跳得特別快，裏面塞滿甜蜜。
軍訓帶給我的僅僅是這些嗎?不。它還給了我機會，讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力，使我相信，只要堅持就會勝利!它還給了我成功的喜悦，讓我知道，風雨後的彩虹，更加豔麗!它還給了我獨立自主的能力，使我成長，試着離開“温室”，學會承擔。它還給了我克服困難的信心，教我勇敢，不再一味逃避。它還給了我戰勝挫折的勇氣，讓我明白，在哪裏跌倒就從哪裏爬起來。
x天的汗水，x天的堅持，x天的磨練，x天的感情……這x個日日夜夜的經歷為即將到來的高中學習打下了堅實的基礎。這x天的經驗，不管是對我高中階段還是對我整個一生的學習、生活都很重要。這x天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀!
面對新的起點，我越發充滿信心!我會把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學習和生活中去!
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