《外婆》是名作家龍應台的代表作之一，作品以其深刻的思想內涵、感人至深的情感表達和獨特的藝術風格而備受推崇。本文彙總了讀者們的讀後感，希望為您帶來全新的閲讀體驗。
第1篇
最近，我得到一本叫《外婆》，而作者的署名則是著名的兒童文學家——伍劍。我想，伍劍老師的外婆是因為什麼原因讓伍劍老師專門寫了一本書呢?想着想着，便想起了我的外婆，伍劍老師的外婆是不是也和我的外婆一樣?我懷這一顆好奇的心，翻開了《外婆》，細細的品讀着。
這本書講述了“我”童年時離開父母，來到黃石，和外婆住在一起。鄉下的日子雖然窮苦，但樂天知命的外婆總有神奇而層出不窮的生活絕招，讓家裏洋溢着笑聲與温暖。她鼓勵“我”努力讀書，教“我”做人的道理，讓“我”學會笑對艱難、清白做人…….
讀完這本書之後，我突然開始思念起我的外婆。我很長時間沒去外婆家了，可外婆的模樣卻一直記在我心間。身上總穿着寬鬆樸素的花大衣、花大褲，一雙顏色素淨偶爾有點污漬的布鞋，臉上總有抹不去的笑，好似一股温暖的清泉緩緩流入人心。額上有幾道隱藏不住的抬頭紋，歲月的風霜已佈滿了她的臉頰。眼角總會皺成一塊，讓人感覺和藹可親，外婆時常會用她那乾癟的手去握我的手，但我總感覺異常地温暖。我很喜歡我的外婆，她知道我最愛吃甜豆腐腦，所以她常常會偷偷的帶一碗甜豆腐腦回來。“霖霖！快來!快來!”“哦!好的!”外婆朝我做了一個“噓”的動作，然後朝我做了一個“快來”的手勢。我點頭示意，小碎步跑到外婆身邊。外婆指着一碗剛出爐嫩嫩白白放了糖的豆腐腦，對我説：“你來了，所以打豆腐是，我專門盛了一碗豆腐腦，快吃吧!不然待會涼了就沒那麼好吃了。”我開心地“吧唧”了外婆一口。説了聲謝謝，就狼吞虎嚥地吃起來了。外婆的眼睛彎成了一條小月牙兒，咧開嘴呵呵地笑着説：“慢點，慢點，又沒有人跟你搶，別嚥着了。”我一邊吃，一邊還不忘稱讚道：“嗯!真好吃，真是人間美味呀!”吃完後，我一臉滿足的朝外婆笑了笑……而外婆則一臉欣慰的看着我。
外婆，對於我來説，是繼父母之後，最親的親人。她在我的心靈之中，有着很重要的地位。外婆的愛，不同於奶奶的愛、奶奶的愛是傳承的，而外婆的愛卻是最純樸的。總是把最好的留給我，自己都捨不得，我的外婆書讀的不多，卻也告訴我，要真誠待人，要多讀書。
伍劍老師也受到外婆很大影響，才成為了一位有名的作家，在這本書中我印象最深的一句話是——人讀了書才活的明白。我便受此影響，整天沉浸在書的海洋裏，正如這句話所説，我看的書越多，就懂得了越多的知識，有了自己人生更遠更大的目標，更高方向，也要為此而努力。
我做事有時只是三分鐘熱度，但看了《外婆》後，外婆那句：“越是簡單的事情，堅持下來成就越大。”讓我有所改變，只要認定的事就一定要堅持下來，無論過程多苦，結果總會成功。
伍劍老師的外婆與我的外婆差不多，都很疼愛我們，外婆，我長大後，一定會讓你驕傲!
第2篇
每個人都有自己的外婆，我也不例外。我的外婆個子不高，但是很温柔。她平時很忙，忙着照顧舅舅家的兩個弟弟妹妹。可是每次見面，她都會温和地喊我的名字。她知道我喜歡吃蒸雞蛋，所以每次都會用肉沫蒸點雞蛋犒勞我。她笑起來很大聲，整天樂呵呵的。我是多麼幸福啊，比書中的主人公安迪幸福多了。
喜歡待在蘋果樹上的安迪是一個內向、安靜，有着豐富想象力的孩子。他很善良，會把玩具送給受驚嚇的小朋友，會把麪包分給被大雪困住的小兔子和小狍子，會主動幫助新鄰居。他還有天馬行空的想象力，讓我也為之心動。我和他一樣，我也總是幻想着自己是一個公主，想象着自己去異世界探險。我也想向安迪那樣靜靜地發呆，不管大人的嘮叨，自由自在地嘗試一切。我也想被信任，想自己獨立做事情。
真的很喜歡《蘋果樹上的外婆》這本書，讀完之後覺得很滿足，很輕鬆，彷彿這個夏天也沒那麼燥熱了，窗外的欒樹也更加可人了，就連低矮的灌木也在陽光下熠熠生輝。我和安迪是多麼像啊！同樣的孤單，同樣的內向，同樣喜歡發呆，同樣愛幻想，同樣討厭惱人的聽寫……安迪羨慕同學有外婆，格哈德的外婆可以陪他玩旋轉木馬；羅伯特的外婆會坐飛機從美國飛過來對他説“哈羅，警察！”但是安迪只能爬上蘋果樹，幻想自己和外婆的奇妙之旅。他們一起玩轉游樂場，一起去草原套野馬；一起去海上探險；一起去印度獵虎。多麼刺激，多麼驚險，多麼有趣啊！所有不被允許的事情，他都可以去做；所有在現實中實現不了的，外婆都帶着他實現了，因為在幻想中外婆無所不能。我也像安迪一樣，想象自己是住在城堡裏的公主，和蘇菲亞一起施展魔法；和白雪公主一起戰勝女巫；和愛麗絲一樣夢遊仙境，但爸爸媽媽總是將我叫醒，提醒我要寫作業，要畫畫，要練舞，所以我總是陷入迷茫。
讀了這本書之後，我釋然了，因為在現實中，安迪有了一位真正的奶奶——新搬來的芬克太太。新奶奶慈祥、温和，喜歡小孩和小動物，喜歡和安迪説話，需要安迪的陪伴和幫助，也允許安迪同時擁有兩個奶奶，這一切都讓安迪感到幸福和開心。當安迪幫助老奶奶搬家時，我格外敬佩，他樓上樓下跑動的身影，不正是我們國小生應該學習的樂於助人嗎？當安迪給忙碌到沒時間做飯的老奶奶煮土豆時，我不禁流下了淚水，我還沒幫媽媽做過飯呢！當安迪給老奶奶的花園種花時，我是多麼羨慕啊，安迪是那麼能幹，小花小草是那麼美麗；當安迪幫老奶奶買東西時，他對照着清單拿物品時，我和他一樣自豪，覺得自己也長大了。
從這本書中我感受到了生活的美好，感受到了人與人之間的和諧，生活中許多以前覺得無聊的事情也都變得有趣了。我還懂得了：和家人相處要多一份理解，和陌生人相處要多一份愛心，和自己相處要多一份堅持。正如卷首語所説：“文學是撫摸所有人靈魂的，文學是一盞燈，只要你親近過它，不管在怎樣的境遇裏都會無聲無息地照亮你，使你可能為這個世界添置美。”
第3篇
“每個七歲的小孩都應該擁有一位超級英雄。這是母庸質疑的事實。所有不同意的人都需要去檢查一下腦袋有沒有毛病。”這個七歲的小孩就是愛莎，本書的主人公。愛莎聰慧、早熟，擁有超出同齡人的情商和智商，顯得非常特別，愛莎的特別是由於她有一位特別的外婆，外婆七十七歲，是最愛她的人，也是愛莎最愛的人，愛莎的超級英雄。但這位超級英雄出場有點讓人大跌眼鏡，她給雪人穿上大人的衣服，讓人以為有人從屋頂上摔下來，敞開睡裙漏出裸體站在陽台上用彩彈槍射擊宣傳上帝等的人……就是這麼以為不靠譜的外婆，卻是愛莎唯一的朋友，在愛莎受到傷害的時候，毅然決然的站在愛莎這邊保護她，帶愛莎穿越到不眠大陸，進入童話世界……外婆在那個女子只能相夫教子的年代，不顧所有人的反對，成為一名外科大夫，在全世界救死扶傷，遇到災難時，她是那逆行的最美背影，正是那場海嘯（書中沒有説哪場事故，但我猜測應該是印度洋海嘯）救回了穿黑裙的女人，這是後話。
“保護你的城堡，保護你的朋友。”先看看愛莎的城堡都有誰吧：四層住着烏爾莉卡（愛莎的媽媽）、愛莎、喬治/外婆（對門，下同）；三層：穿黑裙的女人/布里特-瑪麗、肯特夫婦；二層：阿爾夫/萊納特、莫德、薩曼莎（比熊犬）；一層：怪物（狼心）/生病男孩和他的媽媽；底層：公共休息室/洗衣房；然後還有嗚嘶，四處為家。這就是愛莎的城堡和住户，城堡是四層，住户可以説各種怪人：一隻愛吃糖果的兇惡大狗、一個總在不停消毒洗手的怪物、一個管東管西的煩人精、一個酗酒的心理醫生……
這些有愛莎沒有見過面的，有厭煩的等等，看起來這些人也沒有任何聯繫，而正是這趟送信之旅，讓愛莎發現，城堡的住户原來都有着千絲萬縷的聯繫，每個人都有自己的故事，每個人都緊緊封閉着內心，不肯輕易對外打開，愛莎發現，城堡的住户皆因外婆的緣由才聚到這裏，發現狼心受到嚴重的戰後創傷，發現阿爾夫和肯特是兄弟，他們同時愛着布里特-瑪麗，發現穿黑裙的女人在海嘯中失去了三個至親，丈夫和兩個兒子；發現了萊納特、莫德有個惡魔兒子山姆，生病男孩和他的媽媽是他們的孫子和兒媳，山姆和狼心是戰友，外婆救了山姆等等，總之發現了每個人的祕密，打開了每個人的心扉，終於在聖誕節一起聚到了愛莎家（準確説是烏爾莉卡和喬治的家），也一同捍衞城堡，抵抗山姆的入侵。
這一切不斷推進的過程中，孤獨的愛莎逐漸緩解了失去外婆的痛苦，逐漸走出封閉的自我，認識了同樣與眾不同的亞歷克斯，接着越來越多的與眾不同的孩子聚集到愛莎和亞歷克斯周圍，為了一支軍隊，沒人敢追他們了。
寫完這些，不得不佩服外婆的深謀遠慮，用心良苦。外婆交給愛莎的也告訴我們，有時候我們需要把生命交給生活，隨心生活，不要在意外人的眼光，堅強、樂觀的生活，好好生活、好好大笑、好好做夢。
“好好長大，做個與眾不同的人，不要讓任何人告訴你不應該不同，因為所有超級英雄都是與眾不同的，如果他們敢惹你，就踢他們要害。”
第4篇
開始看到書名的時候，感覺非常奇怪，同時又覺得很好玩，“蘋果樹上的外婆”？這是誰的外婆啊？居然能爬到蘋果樹上去？莫非她長了翅膀？好多問題都浮現在我的腦海，管它呢，看看不就知道了？
嗬，這真是不看不知道，一看嚇一跳。當我把正本書看完，一個個問題迎刃而解了。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《蘋果樹上的外婆》裏的小主人公安迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都沒有。就沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。
外婆和他一起做了許多媽媽平時不讓他做的遊戲：去遊樂園、去套野馬、去海上冒險……還有，這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴着一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的捲髮，胳膊上挎着一個大繡花挎包，穿的是一件舊式長裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這個外婆呀，總有大膽的主意，即使被警察處罰也不在乎。
外婆總是有些大膽和新奇的主意。這個想象出來的外婆可真是大膽年輕啊。我媽媽説她以後也要多鼓勵我做些大膽的嘗試，不再處處限制我了。
鄰居來了一個新奶奶。她得了風濕病，行動不太方便，小安迪就幫她做了許多事情：買東西、種花、收拾房間等等。新奶奶還教會了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕、為他補衣服。在幫助新奶奶的過程中，小安迪覺得自己長大了，周圍的人也開始轉變對他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂啊！這位老奶奶的故事也非常奇特，而安迪就在這兩位老人的關心和愛護中懂得了許多許多……
我真想有這樣一個外婆，她可以帶我去海上冒險，去套野馬，還可以讓我開她的小汽車，不時地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那麼，我的童年該會多麼的豐富多彩啊！呵呵，看，安迪羨慕其它孩子有外婆和奶奶，可是，他卻擁有了讓我羨慕的的外婆和奶奶。當然，蘋果樹上的外婆是出現在安迪夢中和想像中的虛幻的外婆，鄰居老奶奶真實的關愛讓安迪感受到了真正的幸福，並學會了用自己的行動去愛奶奶。這就是我讀出的感動，每天都可以擁有外婆和奶奶的愛的我們，是否會記得在享受親情的同時，也把自己的愛送給自己的親人呢？
我的爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶也一樣，沒有時間帶我。 我從小就是外婆帶大的， 外婆還要幫助媽媽做家務，真的很辛苦。 雖然她沒有象安迪的外婆和奶奶一樣有趣，但是她給我的愛和關心卻比爸爸、媽媽多。 我的外婆和我的故事也有很多很多，雖然不是很精彩，確實很真實。
我們每個孩子都是在長輩的呵護下長大的。現在我的外婆年紀大了， 我要好好孝順外婆，做外婆的小助手，讓她可以開開心心地生活。
第5篇
愛莎是個早慧但是超級可愛的七歲女孩，在這個世界上，她最愛的依次是她的外婆、哈利·波特和維基百科。由於擁有遠超同齡孩子的情商和智商，她顯得過於特別，因此常被同學欺負。愛莎的外婆七十七歲，她的初次登場就是給雪人穿上衣服讓鄰居誤以為有人從陽台上跌下樓。不僅如此，她還敞着浴袍(裏面是裸體)站在陽台上用彩彈槍射擊推銷員，邊開車邊吃烤肉卻喊愛莎換擋，揩男護士的油……種種瘋狂行為可謂“罄竹難書”。
這樣一個看似“不負責任”的外婆卻是愛莎唯一的朋友，在她受傷害怕的時候，帶領她進入童話世界經歷冒險故事，以此躲避現實帶來的打擊與恐懼。當愛莎在學校受盡委屈，外婆就用自己做的傻事(超好笑)來幫愛莎“改寫記憶”。用外婆的話説:“如果你擺脱不了壞事，就必須用更多‘好料’去蓋過它”。
這本書所承載的並不僅僅是一對祖孫的温暖情誼，更多的其實是作者關於“人生的幽默與哀愁”的感悟。因為最重要的故事將在第四章出現。接着，與外婆有關的鄰居們相繼登場--一隻愛吃糖果的兇惡大狗、一個總在不停消毒洗手的怪物、一個管東管西的煩人精和一個酗酒的心理醫生等等。他們的出場給這個看似輕鬆好笑的故事增添了不少現實的殘酷。
“我得感受這些角色，我的每一個句子都是在感受角色……小説是用情感做素材的，有時我會離開朋友，離開我的社交圈，也有時候是他們離開我。因為我這個人天生難以和別人保持一段長久的關係，所以我筆下的人物會在空房間裏一個人對着自己生悶氣，這不是憑空瞎寫的，我就是這樣的人。”
外婆就是“這樣的人”。某次，愛莎聽到有人説外婆可以一個人在一個空房間裏吵起架來。當愛莎把這句話告訴外婆時，她看起來很生氣，竟然反問出一個不合邏輯的問題--如果是房間先找碴兒呢?
勇敢地去做與眾不同的自己，這是我們生來的權利--這是全書被外婆頻繁強調並貫徹始終的觀點。外婆是與眾不同的，她也希望愛莎能敢於表達自己的不同。只有拋開那些無謂的行為規範和價值標準，愛莎才能真正理解外婆的人生，才能真正聽懂鄰居們的故事。
書中有這樣一個細節:當愛莎問太多問題的時候，外婆就會翻着白眼反問:“你沒聽過那個故事嗎?有個女孩想太多，然後就爆炸了。”
諸如此類的巴克曼式的詼諧與治癒集結而成的《外婆的道歉信》在世界各地受到廣泛歡迎。面對粉絲的追捧，他很冷靜:“有一部關於格蘭特·莫里森的紀錄片，蝙蝠俠漫畫的作者。在一次簽名會上有讀者問他:‘為什麼你的故事能夠打動我，甚至讓我為之流淚?’莫里森回答:‘我只能説，我的作品是將打動我的那些東西擴散給你。’他説得太準確了。這就像一根連接你我的電線，當我的故事打動我自己的時候，我希望電線那頭的你也被點亮。”
第6篇
最近，我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書。裏面的小主人公的名字叫安迪。安迪的同學們都有奶奶和外婆，可是，安迪卻沒有，他很羨慕他們也很傷心。他的家門前有一棵大蘋果樹，安迪平時最喜歡在蘋果樹上玩了。
一天，他夢想着自己的外婆來到了他的身邊帶他去遊樂園玩、去套野馬、去海上冒險……這些都是他爸爸媽媽不讓
他玩的。有一天，他家搬來個新鄰居—芳克太太。她很善良、慈祥，她幫安迪補襪子、還給他做李子蛋糕吃，老奶奶有風濕病，行動不便，安迪幫她買生活用品、幫她搬東西，還給老奶奶煮土豆吃。老奶奶因為有了安迪的幫助，所以她生活得很快樂。安迪也因為有了蘋果樹上的外婆和的風濕病的老奶奶生活得很快樂。
一本看似內容簡單的書，卻藴含着深刻的寓意，就是這樣一本書——《蘋果樹上的外婆》。當初粗略地看了一遍，覺得內容簡單到有些古樸。當再次翻閲它的時候，我的內心被"親情"這兩個字牢牢扣住了。的確，細細將這本書品味一番，啟迪人們深思。
故事的主人公安迪是一個沒有奶奶和外婆的孩子，他羨慕其他孩子都有奶奶和外婆，他的父母十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情。雖然媽媽答應他和爸爸一起去坐旋轉木馬，但他知道媽媽坐木馬會頭暈，而且媽媽太累了需要休息；爸爸更願意在家裏打理花園。懂事的他壓抑了自己的願望，常常蘋果樹上沉思。
太渴望有外婆的他幻想自己有一個外婆，和他一起去遊藝場玩，去草原套野馬，甚至去印度捕老虎······其實這些都是安迪自己非常想做的事情，我很欽佩安迪的想象力，正是他夢寐以求的祖孫之間隔代的親情，所給予了他這天馬行空的想象力。整篇故事的最後幾章節，安迪家來了個鄰居新奶奶，她雖然貧窮，但喜歡孩子，十分和藹可親。
安迪也十分喜歡新奶奶，幫她搬傢俱，整理房間，當然有困難也會尋求老奶奶的幫助，他們成了忘年交。漸漸地，安迪去找外婆的次數少了。奶奶為了感謝安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家，還向安迪媽媽使勁誇安迪是多麼好的孩子，這令安迪很自豪。雖然奶奶沒有外婆那麼強大，那麼無所不能，都是在奶奶那裏，安迪感到自己被需要。
都是親情給予的兩人，前者使我們感到：各種社會的規範等壓抑了我們天馬行空的想象力，但有時親情的撫慰和愛護，會讓我們再萌生出意想不到的奇思妙想······後者又告訴我們：我們不是無能的！親情是互相的，就像故事中的小男孩安迪，他和奶奶互相求助；我們雖然感到的是親人給予自己幫助，但是我們可以在親人無助時伸出援助之手，別的親人也許會在適當時機，助自己一臂之力！總之親情給予了我們太多太多······
第7篇
這裏所説的超級英雄，並非故事和電影中那些在人前威風凌凌、有着這樣或那樣過去的人們。他們距離一般的孩子太過遙遠，遠到孩子需要他們的時候，他們或在忙着拯救全世界而顧不上單一的孩子，或在見縫插針地談戀愛，無法及時趕到孩子身邊。
這裏所説的超級英雄，是每個孩子生活中的任何一個人——可以是親人、鄰居、朋友，以及可能成為朋友的陌生人。
愛莎很幸運，她的超級英雄是自己的外婆。哪怕某種程度上她不是那麼合格的母親，卻是不折不扣的好外婆。
睡不着覺的晚上，外婆會帶她躺在神奇的大衣櫃中，帶她去不眠大陸。那裏有説不完的故事和各種生靈，在那裏，女孩可以做騎士——誰説騎士都是給男孩做的?滾邊兒去!
被同學欺負了，校長只會嘰嘰歪歪地説愛莎必須“融入集體”，外婆很不給面子地爆發了，直接抄傢伙往校長的臉上砸，電腦代替校長成為了犧牲品。
公寓裏藏着一隻巨大的“怪獸”，鄰居們説那是“野狗”;外婆則説，那是“我們的朋友”。
屬於孩子個人的超級英雄比大屏幕上的超級英雄更好，因為她隨時都在，無論發生什麼，都做好了為了自己守護的孩子與全世界拼命。
然而，和熒幕上的超級英雄最不一樣的一點是，現實中的英雄會老去、有朝一日終將離開自己守護的孩子。愛莎以為外婆是永恆的——畢竟直到住院，外婆都是那麼的不安分，大吃肉桂卷、和外孫女下棋、深夜帶孩子翻牆進動物園。然而，外婆走了，留下愛莎面對來自外人的惡意。
於是，神奇的故事繼續展開。不眠大陸並沒有因為外婆的離去而崩塌，隨着愛莎的冒險，她竟發現，那片神奇的大陸的成員，全部活生生地出現在現實生活中!
不眠大陸並非在睡不着的夜晚才能前去，它無處不在。
既然大陸是真實的、其中的一個個主人公也是真實的，那麼愛莎也能更加勇敢，因為她是不眠大陸的騎士!
於是，讀者們見證了一個失去了自己的超級英雄的孩子，如何成長為他人的超級英雄的歷程。
在我們的世界中，永遠存在英雄和被保護人。每個孩子誕生之初都是弱者，世界需要給他們配備一個專屬的超級英雄。
而沒有人會永遠做那個被保護的角色。從被保護者到保護他人者的過程，成人稱之為“成長”。
在普通人的世界，人們按照自己的步伐，從嬰孩長成大人，然後變老。
在不眠大陸，孩子在超級英雄的呵護下，成長為別人的超級英雄。而終有一日，英雄會告別自己的保護對象，永遠留在不眠大陸，期待再一次的團聚。
記得，在不眠大陸，人們告別時不説“再見”，而説“回見”。
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