中專自我鑑定是指中等專業學校學生進行自我評價和思考的過程，旨在促進學生自我發展和提高自我認知，是中專教育的重要組成部分。在中專自我鑑定中，學生需要認真對待自己的學習、生活和職業發展等各個方面，分享自己的成長經歷和反思體會，以便更好地指導自己的未來發展。
第1篇
幼兒教師是一項非常有挑戰的工作，這是我進入中專學習以來體會到的一點。以前覺得作為一名幼師，就是和孩子們好好相處，帶着它們學習和成長就足夠了。但是學習的這幾年，還有實習的這些經驗，讓我認識到了這份工作絕非那麼簡單，更是一項有挑戰的、有目的的工作。所以在畢業之前，我給自己進行了一次鑑定，為這幾年的學習做一個整理。
在選擇這個專業之前，我曾經問過自己，如果我真的成為了一名幼師，我願意付出幾分？在我學習以來，我也一直在想這個問題，因為人有時候都是比較自我的，對待工作，對待生活都會比較的自我。但是在教師這份工作上我們不能這麼自我了，我們必須要付出一些，要拿出一些時間和精力來，放在這個上面，否則我們就會辜負了這一份神聖的使命，讓教師這個形象也受到了影響。
所以在平時的學習當中，我也會多去想一些這樣的問題。加上平時有空的話，我會盡心實習，為自己多增一些經驗，讓將來步入工作中更加的順利一些。在這些實踐中我也又一次的認識到這份工作是艱難的，我所面對的一個羣體是一羣幼兒，年紀很小，不管是身體還是心理上都是我要去關注和帶領的。所以前期必定是一個比較艱難的過程，我必須要做好這個準備，也要做好打持久戰的準備。
在學習上我越來越珍惜時間，我也學會了如何合理的去分配時間，如何合理的去將自己的業餘愛好和學習結合起來，共同發展。這些都是對我莫大的考驗，而我也在這樣的考驗中，逐漸的找到了一個最舒適的狀態，可以支持着我在這條路上一直走下去，一直堅守下去。
這幾年的學習讓我感慨最深的就是一份責任感，我平時還算是比較粗心大意的人，但是這個專業讓我明白了很多道理，如果對待這樣大小的孩子還粗心的話，那我又怎麼對得起這一份事業，對得起相信我的家長呢？每個孩子都是家裏的寶貝，在學校我們作為一名幼師如果不能完全的負責，那麼也配不上幼師這一個稱號了。
這次畢業，為我迎來了一個全新的旅程，或許路途會比較遙遠，進步會比較緩慢，但是我不會怕，我會一直往前走，不會被挫折嚇跑，也不會在這條路上猶豫不前。我會在未來的歲月中繼續努力，繼續往上爬！
第2篇
兩年的中專校園生活生涯多姿態多彩！刻苦的學習，豐富的活動造就了充實的生活；同時，這也使我從一個懵懂的高中生蜕變為一個壯志滿懷的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年。我於20xx年x月以優異的成績考入xx中專。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金，下面是本人自我鑑定。
在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識：熟悉各種應用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫，對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。在兩年的學習過程中，我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。在兩年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。
學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創新對校報版面進行，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年x月獲校演講比賽一等獎。
人際交往方面。在學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來説，四年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
第3篇
光陰似箭，不知不覺三年的中專校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得n等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，做好工作自我鑑定，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽xx等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我想我在以後的工作中會繼續保持之前的努力，相信能很好地規劃自己的未來。
第4篇
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專兩年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第5篇
自xx年9月份入學至今，我一直都未曾放棄過自己的夢想。但也曾因為一些小小的抉擇迷茫過，曾因為一點小小的困難嚎啕哭，為了曾經一千零一夜的夢想，一直童話般地扮演着乖學生的角色。
一路走來，家風雨相伴，有過爭執，有過沖動。呵呵、畢業了，一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多，拾憶着中專的生活，兩年中的點點滴滴像朵朵浪花，讓我不得不細細用心數落着。
20xx年到xx年的6月份，在導遊專業的學習生涯裏，成績一直名列前茅。
曾擔任班級團支書、學之職，並經過努力，很幸運的成為團文祕部成員之一。後又經多次文學投稿、演講競賽，榮任校園白樺林文學社副社長之職。曾先後榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。
在xx年9月份，轉入會計專業，在元旦徵文稿評選競賽中，榮獲二等獎，在校園感恩勵志演講比賽中榮獲二等獎。
20xx年，作為夢想新的起航點，在校園文化藝術節上，榮獲演講比賽優秀獎，在20xx年元旦徵文稿評比競賽一等獎。
不論是燈光照耀的舞台還是三尺平台，在每一個角落裏，每個角色都曾讓我贏得精彩，輸得徹底。
時至今日，細數浪花多多，拍打出美妙的節奏，我不知道是該慶幸夢想終於可以放飛了，還是為了將抵達下一個驛站在延續愁苦迷茫的音符，無盡的思索中，愁苦茫茫
呵呵、不過還好吧！是該立的時候了，青春本就是人生道路上的.一個過程，合格的當作鍛鍊，不合格的當作磨練，踏出學校的門，夕陽照耀的餘暉中，自己一個人就此起航。忘記了曾在什麼地方看到過這樣的一句話：靠山山會倒，靠水水會流。所以，在我的潛意曙，我只相信自己，就那樣一個人毫不畏懼的奔波忙碌着。
也許正像人們所説的：人生就像一場戲。人們戲劇性的演繹着舞台上的各個角色，我不知道自己是個什麼樣的.角色，但是我自己該做什麼，該怎樣去做，因此不論是擇工作而生活，還是為了追逐夢想更深入的去學習，我都將保持空杯的心理和初學者的心態去面對。因為就我個人而言，我認為，生活源於工作，一切美好的嚮往和希冀都源於對自己事業追逐的認真與執着。
所以，為了夢想，為了生活，讓夢想的實現來完成優質生活的享受。勇敢面對，所有的問題都將不再是問題，所有的困難都會泯滅，相信自己，加油！
第6篇
歲月如斯，三年的中專生活轉瞬即逝。我在這所大學裏，度過了很多美好的瞬間，也度過了很多難忘的時刻，但是不管怎麼説，在這所大學的三年，我經歷了我人生當中很多的第一次。第一次和社團夥伴們去遠行，第一次當着眾多同學的面，講解ppt，第一次參加晚會活動，第一次在全校同學面前表揚節目，第一次組織活動，第一次帶領我們社團成員們收穫幸福和成就……
總之，在這所大學裏的一切，都將永遠是我值得珍藏的記憶。
在大一，剛來到我們大學的時候，看到如此簡陋的宿舍環境，看到一間宿舍要睡十二個人，並且都還沒有書桌，沒有空調，也沒有獨立衞生間，我們要洗澡都要去公共澡堂裏洗。我都不能夠接受，並且我們學校裏也不像其他大學，有着龐大的籃球場，不像其他高校裏擁有環境優美的池塘小院，也沒有類別豐富的圖書館。這和我想象中的大學相差甚遠。但這是我在高中不努力的結果，我又能怪的了誰。所以，我只能説服自己接受。也開始慢慢學着去適應，雖然條件是很艱辛，但是在另一方面，我也能夠促使自己養成吃苦耐勞的品質。
在班級裏，我爭取獲得表現的機會，成功的當上了我們班級的學習委員。作為一名學習委員，我要作為他們學習的榜樣，至少我得保證自己每一堂課，我都有認真的聽。為了讓自己的成績達到優秀，達到班級的前幾名，我在大一那一年裏，一直把自己處於“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的境界中，終於到大一的最後一學期裏，成功拿到了我們專業成績的第一名，並且也拿到了多個獎學金。有了大一的堅實基礎，我大二大三的學習也就沒有那麼吃力。在大二大三，我開始注重自己在社團裏的發展，我開始參加各種社團裏的活動，開始頻繁的和社團裏的人打交道。和他們一起出去旅行，一起見世面，一起編排節目。在大二的平安夜裏，我還帶領他們組織了一場校園賣蘋果的活動。這場活動讓我們收穫到了滿滿的金錢回報，也收穫到了滿滿的幸福和和成就感。
在時間的長河裏，我有可能會忘記我現在長的是什麼模樣，但是我不會忘記這所學校，不會忘記教我的老師，不會忘記我在學校裏成長的每一個重要時刻和歷程。
第7篇
我於xx年考入了xx職業技術學校，這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定着他的人生觀，也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員，進入中專後和班級老師同學相處極為融洽，也得到了班級老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志願者行動，利用課餘時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助班級老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成班級老師的教學要求，並注重理論聯繫實際，不拘泥於課堂內容，課餘時間積極查閲有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有班級老師天天看着學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由於我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，並多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在於數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。
三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什麼工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常告戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閲各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以後的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神，不管畢業之後從事什麼工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，羣體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和班級老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以後的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。
通過三年的中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和班級老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的中專生活是我人生中的第一步，至關重要的一步，讓我收穫非常大，讓我明白了我的未來應該怎麼走。我會繼續努力，為我的人生目標去奮鬥！
三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用，對於未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值！
人人簡歷網
