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大學生創業項目申請書6篇 創新力生長,掀起大學生創業狂潮

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大學生創業項目申請書是大學生通過書面形式向相關部門申請創業支持的重要文件。其內容包括項目背景、市場分析、商業模式、團隊介紹、資金需求等。申請書的撰寫對於創業項目的立項與發展至關重要,具有指導計劃、資源配置、風險管控等作用。以下為大學生創業項目申請書的撰寫要點與技巧。

大學生創業項目申請書6篇 創新力生長,掀起大學生創業狂潮

第1篇

本人是鍾村職業技術學校電子商務專業畢業生,所屬專業是電子與信息技術,在校期間本人能做到遵守學校規章制度,上課認真聽講,依時完成作業.我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。我的性格活潑開朗,容易與人相處,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心。

在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,在學校期間主要學習了:企業管理概論、網絡財務、電子商務基礎、網絡企業管理、計算機及相關設備、國際貿易理論與實務、市場營銷、經濟學、數據庫及應用網頁設計與製作、asp電子商務網站建設、網絡廣告、網絡營銷、電子商務法規、商務管理、電子商務案例分析、網絡信息安全與管理等課程。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的大學生。

深知電子商務專業是個具有創新、面向世界、面向未來的新型專業,因此,在校期間,我十分珍惜時間,努力攻讀。通過三年的系統學習,本人主要掌握了網絡經濟時代的現代企業經營與管理技術、電子商務技術和信息技術。能將管理學、計算機科學與信息技術科學知識有機結合,將信息技術和現代商業與管理的理論與實踐相結合,為現代商務模式和電子商務模式的企業制定戰略規劃,並能夠擔負起電子商務系統策劃、建設、運營和管理任務。

我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。

大學生創業項目申請書6篇 創新力生長,掀起大學生創業狂潮 第2張

第2篇

您好!我是黃岡職業技術學院07級水電系的學生,經過三年學校對我的培養,我已經完成了在校的學習,初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力,由於求知的慾望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能,現申請到院就業處實習。為以後的就業打好堅實的基礎。

大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源,是高層次人才隊伍的後備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作,提高畢業生的就業率和就業質量,維護畢業生、用人單位和學校的合法權益,更好地為經濟建設和社會發展服務,院領導和就業工作處的老師不辭辛苦,日夜操勞。

我希望院領導能夠接受我的申請,也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂,做一些力所能及的事情,雖然,在一些工作技能和經驗上我有些欠缺,但我相信自己會努力做好一切,做好畢業生的服務工作。

2、努力學習,虛心向就業處老師請教有關專業技能知識,服從就業處老師安排,遵守紀律。

4、在老師忙的時候,做好前來諮詢同學的登記以及一些蓋章工作。

5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到,努力就會有回報,相信所學能使用於社會需要,併為社會作出貢獻,為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。

第3篇

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請__大學“優秀團員”稱號。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功專題範文>成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合的能力。

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準備。

在工作方面,為了更好的'鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院宣傳部的工作,並很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。在理論學習上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了20__年度浙江工商大學學生骨幹培訓班。系統地學習了學生幹部應有的工作方式和態度問題。

積極參加班級及學院團日的活動。在上學期,我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環境中,我們大學生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸,我站到了主席台上,當了一會裁判。活動很成功,從中也挖掘了許多能説會道的人。同時,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加 強 老師和其他的聯繫,使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性,我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位 管理學 教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的浙商大學生。

最後 , 我希望團總支能考慮我的申請 , 同時我也會繼續努力 , 爭取更好的發展機會。

第4篇

我叫,來自09級建築系造價二班,時至10級新生來校之際,特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時,接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:大一下學期一定要競選輔導員助理,來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝,轉眼已快到大二學年了。

在大學生的成長成才過程中,輔導員助理的工作發揮着至關重要的作用。就目前而言,我僅僅是學生會成員裏的一名幹事,在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經驗和一個老生的角度,下面,來談談我對一個輔導員助理的認識。

作為一個輔導員助理,應該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的學習成績提上來,要不怎麼能讓學生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學生面前樹立不起威信。最後,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權,不耍大牌。

作為一個輔導員助理,需要做些什麼?為輔導員分擔些什麼?

1.針對10屆新生,由於他們剛到武生院,剛走進大學的校園,很多地理環境,生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解,我們應該起到引導作用,讓他們儘快適應大學生活。

2.幫助輔導員,做好入學教育工作。很多剛進大學的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學正好可以好好放鬆放鬆,有些剋制不住的同學就從放鬆的狀態滑落到放縱的狀態。這種情況應該扼殺在萌芽階段,我們需要協助輔導員開展好入學教育工作。

3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對於一個班級,選好一個領導班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發展。秉着公開、公平、公正的原則,選拔優秀的人才,讓同學們感到心服口服,便於日後班委開展工作。

4.幫助輔導員,協助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養出好的班級。

5.幫助輔導員,協助班委,搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向着正確的方向前進。

6.幫助輔導員,協助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課餘生活,培養實踐能力,創新能力,既有利於提高學生的綜合素質,又有利於整個班級的團結。

8.物色和培養優秀人才,為班級儲備資源。通過學生各方面的表現,全面瞭解學生的生活、學習、工作情況,為日後推優做準備。

9.深入瞭解掌握學生思想和心理動態,並做好記錄,這樣有利於對學生工作的開展。

1.加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員彙報情況。

2.提高業務水平,瞭解專業及學院學校情況,進行適當介紹。

3.強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。

4.對學生進行積極引導,以模範生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協助輔導員定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗,最重要的是強烈的責任感,本着為新生服務的原則,處處以身作則,嚴於律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下裏卻要能放下架子,以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

第5篇

我叫---,22歲,正就讀於---學院建築工程技術系建工班。我已是大二的一名學生,還有半年的時間就雙腳踏入社會了。前不久,我自我做了一份《我的職業生涯規劃書》。其中的“暑期間進入施工單位實習”,我把它放在了第一步,相信一個暑期的實習能使我更上一層樓。

之前在大一及大二期間,我去過不少工地。很顯然,很多施工現場都設有“安全第一”之類的宣傳標語,可是從上到下,存在着很多令人擔心的安全隱患。安全就是效益,安全就是發展。“千里之堤,毀於蟻穴”。我認為之所以會出現上述現象,是他們缺少一種目標,為了“經濟效益”,能省則省,目光短淺,總以為做一個工程,幾個月或年把時間就完工了,即使有些安全不到位,拖一拖也就過去了。沒有目標的人是個很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標就是期望能進入您們的施工單位實習。

我會遵守您們單位的規章制度的。進入工地時,我會戴上安全帽,穿上工作服,穿上防滑鞋。我會配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。

第6篇

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信

本人是_師範學院信息工程學院數學與應用數學專業_屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。