本文主要總結了廚師在日常工作中的職責和技能要求。廚師在繁忙的餐廳環境中承擔着烹飪美食的重要任務，需要具備熟練的刀工、烹調技巧和食材認知能力。同時，良好的溝通協作和團隊合作精神也是成功的關鍵。通過本文，讀者能夠了解到廚師工作的重要性和挑戰，以及如何成為一名優秀的廚師。
第1篇
伴着聖誕節的喜慶和元旦的氣息即將到來，20xx年的鐘聲即將敲響。
首先，我預祝大家新年快樂、工作順利！回首20xx年，在各位領導的指導下，在同事們的支持下，作為一名廚師長，我始終堅持以身作則，工作在生產第一線，對每位員工高要求，對他們各方面嚴格管理，每月多次的傳授廚藝和灌輸當今餐飲的諸多新元素及餐飲知識，有了我和大家的辛苦付出，才有了今天我們能提供精美的菜餚和優質的服務，現將一年來的具體工作總結如下：
食品安全是廚房工作的頭等大事，為把好食品加工的各個環節，保證安全生產。
我給廚房裏每位員工劃分了衞生責任區，要求他們對各自的衞生區、食品原料、存放容器等負責，並由我和食品檢驗員進行不定期檢查。
對食品原材料的.進出使用；將廚房用具在固定位置分類管理，並粘貼膠條加以定位；對廚房、保鮮櫃、冷凍箱等原料存放地定期清理、定期温度和濕度測量。
如：根據季節性原料供應特點，餐廳推出春、夏、秋、冬季節菜，和一些特價菜和創新菜，例如針對市場所有原料價格都在上漲，但是菜品的銷售價格還要保持原來的價格，所以我們精心研發，利用普通的原料做出色、香、味、意、型的低價位菜品。
利用銷售淡季擴大銷售經常做各式滷菜如：牛肉、鴨腿、饅頭等增加收入。
我結合員工實際情況加強素質教育，每月再忙也要抽出時間有針對性的廚藝培訓，並經常激勵他們在日常工作中多看多學多記，以便以後在重要的工作崗位上發揮大家最大的潛力。
經過努力，員工整體素質得以提高，如注重儀表、遵守廚房規章制度等，現在我們已經形成了
我們對每道菜都製作了一個投料標準及製作程序單，做菜時嚴格按照標準執行，確保每道菜的色、香、味、意、型穩定；我們還認真聽取員工、前廳服務員及賓客反饋意見，總結每日出品問題，及時改進不足。
第2篇
我出生20xx年x月，於xx年xx月參加工作，生後在xxx，教師進修學校擔任學校後勤管理從事食堂烹調工作。由於本人烹調技術和各方面表現好，xxx年x月調入xx縣教育局工作，主管局機關食堂工作，xx年xx月通過考核評定為中式烹調師高級工。xx年x月赴xx參加省烹調師考試獲中一級烹調師。回顧過去，工作總結如下：
我不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重，服從組織安排，幹一行愛一行從不講價錢，雖然自己是工人，我從不認為自己低人一等，總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉。
首先保證幹部職工飲水、用餐從不失職失誤並在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索，根據湖南和粵北地區的飲食愛好，不斷提高自己的刀功和烹調技術，配製有多套特色的＇菜譜，讓全局幹部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓幹部職工吃的滿意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環節。一是把好食堂原料進貨關，我不怕遠路，進市場，貨比多家，選購各種營養豐富的食品原料，保證物美價廉，讓幹部職工吃得好，花錢少。二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛，不變質，不浪費，節省食堂開支，近五年來，為局機關節省招待費xx多萬元。
平時我起早貪黑，甚至星期天不休息，作好下星期的後勤準備工作，自xx年以來，每年由教育局主持召開的教育行政工作會議，每月教育行政例會，每年的教職工、中學生籃球運動會和上、下級來往的有關工作人員的開餐和接待工作，都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累，也不失職失誤。
由於食堂工作有特色，深受市、縣領導及其他部門的好評，保證了局機關工作的正常運轉。在xxx年至20xx年度考核評比中，被教育局評為先進工作者。
我在搞好本職工作的同時，我又積極參加縣教育局各項中心工作，歷年的.大學聯考、成招、會考、自考等考務工作，每年的“五一”、“十一”春節長假，包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們好評。
關心時事政治，關注國家大事，做到頭腦清醒，不落後於形勢。
今年來，我都是出滿勤，甚至超滿勤，做了些份外勤雜工作。
總之，近幾年來，我忠於職守愛崗敬業，遵紀守法，廉潔奉公，取得了很好的成績。為教育事業作出了自己的貢獻。
第3篇
忙忙碌碌的一學期即將過去，我作為一名廚房的工作人員，為了提高自己的工作質量，在此將本期工作作以下總結：
廚房工作看起來是一項簡單的工作，特別是像我這樣在廚房打雜的人員，好像就是洗洗切切的事情，但我不這樣想，因為廚房的的一切事情，不管是主廚還是打雜都關係到全園幼兒的.安全和健康，雖然事小但關係重大，因此每天上班我都十分的投入。不管剛開學時天氣多麼寒冷，學期結束時天氣多麼炎熱，我總是自覺克服困難，嚴格按照幼兒園廚房工作條例，認認真真地做好自己份內的工作，從不輕視這些洗洗切切的事情。也許，在一些人的眼裏，我的工作微不足道，但我想，既然幼兒園領導相信我，把這份工作的機會給了我，我就要對得起幼兒園，對得起家長們和孩子們，做一個誠實守信的人，做一個老老實實的人，認認真真幹好自己的工作，讓家長們滿意，讓領導放心！
大家都知道，廚房的工作不像當老師，需要很高的文化，需要口才和專業技術，廚房工作主要是細緻和認真，我認為還要捨得花力氣，要有樂於奉獻的精神。我想，我的文化程度雖然不高，但我的力氣還是有的，因此在工作中，我從不挑三揀四，不但服從組長的安排，還主動為組長排憂解難，平時與同事們在一起也總是將重活留給自己幹，把方便儘量留給他人。本期我因為生病耽誤了一個星期，我生怕給大家添了麻煩，當病情剛有好轉我就回到了工作崗位，不顧自己的身體還在恢復中，全身心地投入了工作。我常常覺得：人的力氣不像別的東西用了就沒有了，只要勤勞力氣就會用之不盡，因此在幼兒園不管遇到誰有需要幫忙的地方，只要我能做到我就不會拒絕，我想，幼兒園的事情就是我的事情，不管誰做都是為了集體。
在幼兒園工作已有幾個年頭了，雖然我的工作都是力氣活，但並不是沒有規律可循。我常常在琢磨，怎樣使重複的環節少一些，怎樣把事情做得又多又快又好，既節省時間提高效率，又保證工作質量。我想，只要肯動腦精，找竅門使巧勁，一定會把工作做得又好又開心。現在，我的事情越做越順手，我也越來越喜歡這份工作了。
第4篇
在園領導的關心與指導下，本學期我堅持以服務師生為宗旨，進一步增強個人素質，提高服務質量。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權益，現將本學期食堂工作作一下總結：
我園本着衞生、安全、富有營養、利於消化的總要求，每週為幼兒制定營養食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫， 保證幼兒吃飽吃好。並廣泛聽取老師和家長的意見建議，發現問題，共同討論，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公佈，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衞生方面，我園嚴把了採購、驗收關，發現變質的原料一律退回；同時嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，並做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學期沒有發生過一起食物事故。
增強理論學習，按照操作規範，強化細節、規範、嚴謹操作，增強服務意識。 積極地利用休息的時間進行理論實踐學習，通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。並做好記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質量。認真參加園內的政治學習，提高思想素質和服務意識。通過學習衞生工作管理條例和食堂操作規範，做好安全衞生工作。明確自己的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
1、嚴格執行各項制度。把好食品的採購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衞生關。嚴格按規程操作各類設備，不違章違規操作。經常檢查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關，杜絕假冒偽劣和“三無” (無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂；堅決杜絕採購過期、腐 爛變質、 污穢不清， 混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。 做好購買食品的.索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透，儘可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
4、認真做好食堂內外的衞生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衞生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三衝、四消毒，消毒後的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、增強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
幼兒園食堂的安全衞生管理工作直接關係到孩子們的健康與幼兒園的穩定發展。在今後的工作中，我們會不斷探索實踐，不斷總結反思，將食品衞生工作納入日常重點工作範疇，更出色地完善各項工作!
第5篇
我在酒店工作了很多年。從一個新廚師到現在成為酒店廚師，我也經歷了很多，收穫了很多。今年的工作也在酒店領導的指導下更好地完成了。現在我總結了今年的工作。
作為一名廚師，我知道我必須樹立榜樣，做好自己的工作，這樣我才能更好地管理我的下屬，今年，我也認真做我應該做的工作，精心準備宴會，訂購，推出一些新菜，讓客人滿意我們酒店的餐飲服務，願意吃飯，今年餐飲沒有任何投訴，菜餚也讓客人滿意，一些新推出的菜餚供不應求。
在過去的一年裏，酒店廚房的工作人員基本上沒有流動，只是因為工作的需要，增加了兩名新員工，他們我也要求老員工帶他們，讓他們更快地融入我們的廚房工作，管理，我也認為很多老員工，可能厭倦工作心理問題，所以我也不時出去做一些集體活動，關心他們，瞭解他們的工作狀況，避免懶惰或疲勞，讓廚房保持活力，我們更好地做好工作。
作為廚師，我一直關注廚房的衞生工作。我知道我們不僅要做美味的食物，還要讓我們的食物乾淨衞生，讓客人吃得美味健康。因此，今年我一直關注衞生問題，確保廚房乾淨衞生，做好清潔工作，同時，我們的'菜餚也是衞生的，不會有其他問題。廚房工作人員的個人衞生問題也是重點，一定要保證我們的廚房衞生不會出現任何問題，保證客人吃得放心。
在保證生產質量的同時，我也積極與採購確認，確保我們的採購是儘可能以更低的價格購買好的成分，讓廚師瞭解他們的菜餚成本，儘可能節省酒店成本，同時通過採購成分儘可能有效地使用，所有廚房一起工作，研究一些角落成分，確保成分不會被浪費。
一年的工作已經結束了，但我知道還有很多工作可以優化。我將繼續努力，在明年做得更好，讓更多的客人喜歡我們的菜餚。
第6篇
時光飛逝，轉眼間又過了一個星期。回顧過去的每一天，作為一名食堂工作人員，我深感責任重大。為了將來做得更好，本週的工作總結如下：
1、關閉食堂原料，不怕遠方，進入市場，貨比多家，購買各種營養豐富的食品原料，確保質優價廉，讓幹部職工吃得好，花錢少。例如，購買季節性蔬菜、現屠宰豬肉、新鮮花生油等。
2、管理食堂的原材料，儘量每天購買不易儲存的原材料，並根據往年的消費情況計劃購買易儲存的原材料。確保原材料不腐爛、不變質、不浪費，以節省食堂費用。同時，食堂原材料建立賬户，使賬户一致。
3、每天根據用餐人數做飯，儘量不要剩菜或少剩菜。
我們在改變服務態度和提高服務質量方面做了很多工作。我們始終堅持以人為本的服務理念，採取多種服務方式，努力為幹部職工提供便利。
我們根據季節、節日等情況，為幹部職工做好適合季節的'美味食品，比喻：餃子、饅頭、燉捲心菜、燉土豆、炒蔬菜等，儘量滿足幹部職工的要求。
本着積極負責的態度，認真做好食品安全衞生工作。生活服務工作千頭萬緒，最根本的工作要求就是食品安全。因此，我們認真貫徹《食品衞生法》，把依法加強食品衞生管理和綜合生活服務管理作為首要任務，列入重要的管理時間表，對人負責，抓住現實，取得成果。切實做好食品衞生和餐具的“一洗、二洗、三消毒”工作，不購買無檢疫證、食品衞生許可證的食品，每週清潔廚房一次，消除蚊子、蒼蠅、老鼠等害蟲。
第7篇
我是x店廚師長x，緊張而忙碌的x已經結束了，回顧這一年的工作有許多收穫和體會。為了今年的工作更上一層樓，總結一下去年工作中的得失很有必要，下面對我的工作進行一下總結：
作為企業贏利是她的第一目標《需要解釋的是目標不是目的》，只有實現了贏利才可能實現一年裏四次加薪，才能履行企業對員工對社會的承諾和責任，贏利也是企業生存的法則。做為一個服務性部門為顧客提供——安全，清潔，可口的食品是我們的首要工作，但同時我們還擔負着為企業創收，節支的責任，一年來經過分店全體員工和領導的共同努力，我店實現了雙達標。在努力創收的同時我們也不忘節約和安全教育，部門全年都把安全和節約工作貫穿始終，在保證工作質量，不影響對客服務和員工工作·休息的情況下，盡的努力降低成本，安排安全培訓，我們深知只有安全才能生產，節約下來的每分錢都是企業的利潤同時也是我們自己的。
1、順利接手華天廚師長的工作。x年4月正式接手華天廚部的工作，因為我自己個性較強，渴望軍事化的管理凡事都希望別人能服從自己，還有潔癖，所以自己還是有點擔心，不過我相信自己最終在領導的幫助下，自己努力的付出融入和同事的配合下順利的完成了交接工作，前三月人員，營收，毛利都保持平穩。
2、對編制內員工的輪崗培訓。現廚部除一人外，其餘人最少能熟練操作生產區的兩個工作崗位《不包括水吧》。
3、對新入職員工的培訓。自去年4月起到9月底，以接待培訓各店新入職新員工25人，在領導的幫助下按照《新員工培訓程序》逐一逐條並儘可能安排熟手員工一對一進行培訓，同時也注意給新員工一個好的第一映像，並尋求時機給其x輸做人和與人相處的自我調控和隱忍法則。着重強化安全培訓，迄今為止還沒出現我處培訓的新員工發生安全事故上報公司的。
4、分店所有能自行處理的工程維修除煤氣外，均自行處理，保證分店正常的供需和不因為自己的`工作而給別人添麻煩。
1、容易將個人情緒帶到工作中，心情好時運作順暢，衞士滿意，充滿激情，不高興時有所怠慢，以後在工作中儘可能克服這些狀況。
2、員工的衞生意識還需要提高，洗消和廚雜爐頭的源頭衞生正在進行中。
3、自控力差。還記得洪少跟我説過一句話：要做好管理就要管好自己。公司的培訓課程，拓展訓練裏所表現的所希望我們明白的，可以説我都知道，都明白，也都理解，只是太多的時候我放縱了自己，沒有約束自己，在以後的工作和生活中管好自己。
3、加強教育培訓，強化員工素質，儘可能的實現——新員工一對一培訓;
5、本月底針對節約煤氣和，毛利控制的詳細計劃上交分店經理共同商討執行;
實踐證明，隨着市場競爭的不斷加劇，我們不能只停留在過去的十年和亞運成績，首先要革新觀念，隨着員工年齡層次的變化而改變策略和改變自己適應社會，期望在明年的此時大家都踏上一個新的台階更上一層樓。
第8篇
轉眼間十一月份的工作已經接近尾聲了，十一月主題“天才小廚師”的教學活動也畫一個圓滿的句號。我們全班孩子在本月的活動中很好的培養了交往能力。近三個月的集體生活使孩子們學會了許多許多，孩子們各方面進步也不少。為了讓這羣小可愛擁有更多的成功與進步，我還經常與家長們進行交流，把一點一滴的進步與存在的問題告訴家長，與家長溝通，同時與家長協商聽取家長們好的建議，通過這些方法我發現孩子們喜歡上幼兒園了，能獨立進餐了，通過主題活動孩子們懂得用餐時應養成良好的衞生飲食習慣與用餐禮儀，部分幼兒已經學會了自己穿、脱衣褲、鞋子還有部分能力強的幼兒會自己使用便紙。但也還有幾個年齡偏小的幼兒自理能力、行為習慣都比較差，由於這幫孩子生性好動，隨意性較大比較自由有點‘放得開，收不攏’的感覺，這成了我們班的一個薄弱環節，下個月我們將繼續加強常規方面的培養。
這兩個月進入冬季，我們的孩子在生活自理方面也遇到了困難。衣服穿多了，孩子們不便於運動與穿脱。為了減輕家長的負擔，我們讓每個幼兒都穿上圍兜。這些多方面的問題，我們三位老師合理分配，把工作做到細、真、實。在幼兒午睡穿脱衣服方面,我們教會幼兒如何解圍兜,這樣既鍛鍊了幼兒的動手能力,又使幼兒學會了互相幫助。幫幼兒穿、脱衣服時，我們讓幼兒“你幫我，我幫你”，這樣避免幼兒受涼。在幼兒入廁時,我們一人在教室和幼兒遊戲,一人在廁所幫幼兒拉褲子,一人幫幼兒提褲子，這樣減少尿濕褲子的現象。
每個人都需要食物，不同的`食物含有不同的營養。《天才小廚師》這一課程單元主題素材來源與幼兒的實際生活，幼兒易於從生活實踐中尋找、感知、發現。增進了幼兒選擇健康食物的能力，同時也提高了幼兒的自我服務意識。我們學習了“好吃的食物”“大胃王吃飯”“美食嘉年華”，孩子們在遊戲中認識各種常見食物，並説出名稱；“我是健康寶寶”活動孩子們瞭解一些對身體健康有益或有害的食物，初步辨認容易誤食的東西；學做三明治、餅乾裝飾、搓圓子、包水餃，讓孩子獲得自制食物的樂趣，充分發揮了孩子的想象力，動手能力也得到提高；“我會分餐具”“點心時間”“吃飯啦”讓孩子懂得一些良好的用餐禮儀，知道用餐時不敲擊餐具、不大聲説話、不偏食、不挑食。
因為天氣比較冷的原故，我設計的熱身的户外活動較多，有“拔河”“跳房子”“趕小豬”“小猴摘桃子”“跳皮筋”“捉迷藏”“騎大馬”等活動，讓孩子在寒冷的早晨玩得高興、玩得暖和，從而體驗到遊戲的快樂，知道不做小懶蟲，不怕冷早早來園玩遊戲，培養幼兒堅強、勇敢的意識。結合主題活動還開展了户內活動“我會看書”“講故事高手”“聚寶盆”等活動，鍛鍊了幼兒語言能力和傾聽能力。為了更好的鍛鍊幼兒的手眼協調能力和手部精細動作，我通過安排幼兒“剪紙”“穿吸管”“搓圓子”“包水餃”這些活動來練習。
在表演區域內我們給幼兒準備了廚師的頭飾、道具，衣服，讓幼兒在裏面扮演小廚師，孩子們玩得可投入了。
在語言區域內設置了“個人藏書博覽會”活動，讓孩子有規則地進行看書，願意與同伴分享圖書資源，學習整理圖書；提供手指偶的玩具，讓幼兒嘗試合作表演兒歌。
在角色區域內菜場，讓幼兒在買賣中瞭解食物的名稱，還能根據指令正確尋找多種食物，瞭解菜場中物品擺放和人際交往的特點。
在美工活動區提供不同的食物輪廓和食物圖案，幼兒既可以按意願塗色，也可以參照原食物的顏色進行塗色。
在益智活動區提供各種食物和物品的圖片或實物，請幼兒將能吃的和不能吃的物品進行分類，並引導幼兒間互相檢查；收集各種食物圖片，讓幼兒認一認，説一説，並進行簡單搭配。
在特色教學方面，力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術活動內容中，我們藉助製作滾畫——美麗的衣服；製作成長樹；繪畫——我的小巧手；手工——我會拓印等活動。在整個課程活動過程中，所有幼兒對本月課程產生了極大的興趣，積極參與活動。故事表演活動我們也充分發揮幼兒的主體性，培養幼兒敢説敢演，增強幼兒的自信心。
人人簡歷網
