考研面試自我介紹是考生在面試過程中必不可少的一環，正確、自信的自我介紹可以為考生贏得寶貴的第一印象和更多機會。在向面試官介紹自己時，考生應該注重表達自身的個人特長、職業規劃和對所申請專業的熱愛和理解。
第1篇
各位老師好，我叫鄧小羣，1998年畢業於哈爾濱工業大學[微博]，同年分配到北京工作，現在就職一家外企億書堂公司市場部部門經理。
1999年4月作為首席代表組建並運作上海辦事處，一年就為公司實現了xxxxxx萬銷售業績。
2：20xx年5月加入xxxxxxxxxxxx公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業的網站建設。
3：20xx年元月份，加盟美資企業億書堂科技發展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養銷售團隊，帶領我的客户經理人及銷售人員推廣我們的軟件系統。
在億書堂公司，作為市場部部門經理，帶領客户經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統與惠普、康柏、恆基偉業四大隨身電腦硬件平台捆綁成功!使我們的軟件成為該行業的一種標準!
(實例：去年華納與聯想fm365合併後，由於我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)
第2篇
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx，今年27歲。1997年7月我從xx師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
第3篇
您好!我叫某某，21歲，某某省某某市人，是青島農業大學植物科學與技術專業xx級本科生。今年報考是貴校蔬菜學研究生，非常榮幸能夠參加某某學院碩士研究生入學考試複試。現將本人基本情況介紹如下：
一、政治表現本人一貫擁護中國共產黨路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導。品德良好，遵紀守法，願意積極投入到中國特色社會主義建設偉大事業中去。
二、外語水平本科期間，一次性通過大學英語四級和大學英語六級考試，研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較紮實，具有較強閲讀能力，藉助於英語詞典能夠翻譯專業相關英文文獻。
三、業務和科研能力本科期間學習主要課程有：《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀，多次被評為“三好學生”，並獲得國家勵志獎學金。我學習能力較強，並且認真努力，具有團隊協作精神，在平常學習中能夠積極地與人交流信息，取長補短、互相學習。由於自小生活在農村，經常參與農業實踐活動，再加上大學期間理論知識學習，使我更適合於在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求，對目標執着追求人，具有求知進取精神，可以在一個人情況下去進行學習和某項工作嘗試。四、研究計劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養自己科研能力，能夠協助導師做好課題，並發表有一定質量學術論文。
努力學習，積極參加實踐活動，對本科期間不足加以改進，優點則繼承發揚，廣泛涉取專業知識，關注學術前沿動態。同時，要發揚和保持求真務實艱苦樸素作風，創造出有價值研究成果，為推動我國農業經濟發展貢獻一份力量。
第4篇
先生はいいですが、このように面接に參加する機會をいただきました。私は* * *と呼んで、先日、23歳の誕生日を過ごしました。私は1990年に* * *に生まれ、學部は西安科學技術大學の電子情報工學科を通っています。私は物事に筋道があり,意見のあることがあって,獨立性が優れている。私はいつも真面目で真面目で、向上心があり、あくまで頑張りますので、學生の四年の中で私は努力して、まじめに勉強して、4年の獎學金をもらってきました。ずっと英語を好むため、英語程度まあ、使い捨ての全國大學生4 6英語試験に合格し、良い成績をあげ、そして全國大學生4 6語口英語試験に合格し、c +等級の資格を得て、しかし私の認識もこれらのははるかに足りない、私に必要なのは多く、希望、武漢大學に進學し、勉強し、向上し、またこれからの數にも希望の先生たちに勉強できる、とてもあなたの指導を受けていると教えてほしい。私は生まれつき善良で、喜んで人を助けることが好きで、いつもクラスメートの友達を助けて、皆私は付き合っている人だと思っています。私の仕事には責任感があり、効率的で、物事がしっかりしていて、他の人が私を白狀させても安心です。私堪え忍ぶことを恐れ、苦しい、強い意志を持つ、代理日馬英語雑誌を務めたキャンパス、海文億頭キャンパス代行、陝西省西安でアニメーション家事サービス有限會社の兼職家政技師半月と広報擔當官が1ヵ月、家庭など、數回社會実踐先進個人の栄譽稱號を受賞した。これらの社會的実踐のために、私の人間関系とコミュニケーション能力を向上させ、人との違う意見を聞くのが上手です。人間関系は良好です。數學モデリングのコンクールと全國大學生の創業大會に參加し、チームワークと精神を良好にした」と話した。しかし、私の欠點は、私の社會的な実踐とキャンパスの活動に參加しており、私の心を強くするために、自分を明るくしているので、私も學生會や部活に積極的に參加して、校庭に參加することになりました。
平日の餘暇の間、ニュースを見て、勉強と卓球をするのが好きです。時事ニュースの視聴できる時代を追いかける歩みましょう、思考力と問題解決能力を向上するために、で、読書が私の心を落ち着かせて、多くの知識を得られるとことを多くの人の道理をしながらも、自分の心の奧に向かって自分を振り返ると、それは武漢の大學のように美しいキャンパスでは、信じてはもっと役に立つ。卓球をすることは體と頭脳を鍛えることができる。そのため、私は自分の能力と品格を信じて、私は大いに自信と決心を持って、武漢大學に行って本を読むことになります。もちろん、私には分からないことがたくさんありますが、これからも皆さんの先生に教えていただいて、先生の教えを得ることができるのは私の一生の思い出と光栄です。
??ぜ法律修士の専攻を受けたのか？主に次のような原因があると思います:まず、法律は正義の方で、悪人が制裁され、罰されると、常に熱が沸き立つと、悪人が改造されると、いつものように、法律を學ぶことが公平な正義を守るために必要なのです次にね、私は私は法律に興味を、好きていって、法律書籍などを読むと瀏覽法律類の新聞、例えば法制日報、検察)日報など、普段も適切な関心事になる法律事件、法律類のテレビ番組の視聴今日説や刑事犯罪部類のドラマなど、感覚が法律の勉強を助けてみんなで解決できる問題は、最小限の希望は、社會の公平と正義をみんなに見せて公正させない正義がお金に圧倒されます;最後に、私は生まれつき善良で、不公平な違法や犯罪のための怒りを目の當たりにしているのは、私がなぜ法律の修士課程を志望しているのかと思うだろう」と話した。
??れが私のことです。以上の自己紹介を通じて、先生たちはもっともっと深く理解してもらいたいと思います。また、先生たちに感謝して、近いうちに再會して、ありがとうございました!
第5篇
我很高興到這裏來。我的名字是郭爽， 我今年二十三歲，畢業於吉林大學，我是一名自考生，主修計算機應用軟件技術。在兩年的學習期間，我修完全部自考課程，畢業後我被留在學校做了一名軟件講師。我已經建立了一個堅實的基礎，專業知識，以及一個經驗豐富的社會活動。但是我對歷史很感興趣，我是一個負責任的人，總是願意像更高的目標努力。我也是一個勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它，不管它有多麼困難。。如果這次我有機會通過這次的複試，我將會更加集中精力學習為把歷史這個學科發揚光大做出我自己的努力。
這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需 要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨着畢業了。説實話， 很是不捨。不捨自己破繭重生後積累的經驗迅速的貶值，封塵於人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收穫是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然後當機立斷的執行，並對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養，這種責任心的培養，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外，大大提升了我的執行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做並且做 好，沒有人可以代勞，早執行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久，對新環境的適應能力都有些忘卻了。
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