關於幼兒園體育活動教案範文2篇 "蓬勃童年：幼兒園體育活動教案範文"

本文為您提供一篇關於幼兒園體育活動教案範文的簡介。通過這篇範文，您將瞭解到如何制定適合幼兒園的體育活動教案，幫助幼兒建立健康的體魄和積極的運動態度。教案包含了活動目標、活動內容和方法等要素，旨在幫助幼兒園教師設計出富有趣味性和教育性的體育活動，促進幼兒全面發展。

第1篇

設計意圖：平時孩子們會看到很多會滾的東西，孩子們的興趣也非常大，我發現有些孩子會在地上滾來滾去，很開心，我想提供一個機會，讓他們盡情地滾，從而發展幼兒控制身體的能力。

使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺，體驗滾動的樂趣。

（1） 紙棒會滾，誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去？請個別幼兒試一試。

（2） 幼兒依次仰卧在墊子上，兩臂上舉，兩腿併攏，向同一方向側滾動，體會滾動的樂趣。

滾動較熟練時，可用幾條毛巾，靠墊做成障礙，使幼兒用力滾過去。

幼兒的膽子比較小，不敢將兩臂上舉，教師應鼓勵幼兒用正確的姿勢滾，而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習。

第2篇

用報紙、皺紙做成的.紙球若干只(為幼兒人數的6倍)。

――為什麼孫悟空能很快認出妖魔鬼怪?因為他看東西的時候，盯着看，仔細地看。我們來學孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?

――引導幼兒定眼看物，模仿孫悟空的“火眼金睛”。

――幼兒扮演小猴子，教師扮演孫悟空。孩子們，我得到一個消息，猴山上來了許多怪獸，我們該怎麼辦?

――教師帶領幼兒邊念“張大眼睛看，看得清，投得準”，邊做投擲動作。

――幼兒兩人一組，互相分散自由地進行拋接、投擲練習。

――在練習的基礎上，教師和幼兒一起玩“火眼金睛”的遊戲。每個幼兒手拿紙球，跑步投向自己隊的“怪獸”，比一比哪隊投得又多又準。