本文是一篇關於研究生代表發言稿的簡介。發言稿是研究生代表重要的表達與交流方式，承載着他們對學校、學術及學生權益的關切。通過這些代表的聲音，我們可以瞭解研究生們的思考、困惑與期望，同時也可以推動學校進步與改革。在這篇簡介中，我們將介紹研究生代表發言稿的重要性及其意義。
第1篇
同樣明媚的初秋，同樣的激-情澎湃，我彷彿又回到了xx年的這一天。白駒過隙，時光飛逝，今天，猛然發覺自
己的研究生生活已然過半，開始被稱作是老生，從台下走到台上，能夠站在這裏作為老生的代表向在座的各位同學們，談體會，談感悟，不禁有些惶恐。
相信在座的每一位新同學都是同齡人中的佼佼者，經過自己的努力拼搏，脱穎而出，成功升入上海大學，繼續自己的學業。為此，我願意代表我的同學們對你們取得的優異成績表示衷心的祝賀，並且感謝你們，感謝如此優秀的你們選擇了上海大學，選擇了文學院，為我們這支充滿激-情與夢想的隊伍注入了新的活力。
“學術乃天下之公器”，我們文學院在共享學校先進的辦學理念和軟硬件設施的同時，更有重知識、揚學術的傳統。在這裏你將會接觸到不同的思想，聆聽到大師的聲音。自由的選課模式，形式多樣的授課方式，以及豐富多彩的學術講座，積極向上的文娛活動，都是為了能夠滿足不同學生個性發展的需要。我們文學院學生工作，在各級領導的大力
支持下，秉持“自我管理、自我教育、自我服務”的方針，在學校研究生體育節、藝術節、學術節中取得了極為優異的成績。在未來的日子裏，無論你是要以興趣為信仰，利用上大得天獨厚的資源，努力拓展自己的知識面，致力專業研究，還是選擇在學生工作中揮灑自己的熱情，發揮自己的特長，服務同學，鍛練自己，為自己的青春留下美好的回憶。我希望你們學會珍惜，學會把握，在不斷的選擇中尋找到自己的人生方向，在這裏書寫無悔的篇章。
同學們，無疑，現在是你們人生中最富有激-情，也是最富有創造力的時刻，希望你們能在未來的道路上一直保有這份激-情，保有這份對知識的渴求，保有這份對理想最純真的渴望，保有這份對人類最無私的責任感。也許在這三年的研究生生活中，會有荊棘，也會有坎坷，但是你將不會無助，因為走在你前面的師兄師姐會牽着你們的手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，
為你們祝福。還有，我們的老師們不僅在學術上會成為你的引路人，他們的一言一行更會讓你領略到大師的風采，教會你如何真誠的做人，嚴謹的做學問。希望大家能夠珍惜這份幸運。
同學們，從此時此刻起，你們就已經成為上海大學的一部分，成為上海大學文學院的一部分。你們的生命註定將與她們的歷史緊密相連，所以請珍愛你們自己，憑藉自己的勤奮和智慧，為我們這所校園注入更多的活力，為上大的歷史書寫更加輝煌的篇章。
第2篇
大家好！很榮幸能在這個美麗的季節和大家相聚在樹木葱蘢、綠蔭如畫的桂醫校園，和你們一起分享收穫的喜悦。
在這樣一個激動人心、值得紀念的日子裏，我謹代表20xx級全體研究生向各位領導、老師們為我們入學所作的精心安排以及熱情的服務表示衷心的感謝！我們也將從這個值得紀念的日子起，書寫人生路上一幕嶄新的重要篇章。
我們懷着同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這裏。回首我們曾經歷過的無數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執着夢想的青春歲月。曾經揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬於收穫的季節裏，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在桂醫這塊沃土之中。我們堅信，三年之後，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的桂醫放飛，揚帆遠航。
走過七十餘年崢嶸歷程的桂林醫學院是一所以醫學為特色，相關學科協
調發展的高等醫學院校。“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源於學校”，七十餘年來，桂林醫學院積澱形成了“弘德善醫”的校訓，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的高等學府。七十餘
年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。這一切都深深地吸引着我們，激勵着我們。再過4天，就是受人尊敬的全體教師的節日。在這裏，我代表20xx級研究生表達我們最真摯的祝福，祝老師節日快樂，祝桂醫再創輝煌！
站在新的起點上，我們不僅期待着更多知識的洗禮，更多機遇與挑戰的磨礪，結識更多有共同理想的夥伴，更期待着如何做人做事做學問的理念薰陶，更多對社會的瞭解、關注和責任。作為桂醫的新學生，我們不僅要在導師的指導下完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接學術傳統，傳遞知識火炬的使命；不僅要在導師的指導下學習、研
經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，是更為成熟、穩重而自信的。研究生的生活帶給我們的將是更多的機遇與挑戰，藉助桂醫為我們提供的優越的學習環境和條件，藉助一批樂於奉獻、刻苦鑽研、德才兼備的優秀導師的指導，我們定會有所成就。
最後，讓我們為共同的家——桂林醫學院祝福吧，願我們每個人都有一個更加美好的人生，更願美麗的桂醫因我們而錦上添花。謝謝大家！
第3篇
很榮幸能在這個美麗的季節和大家相聚在樹木葱蘢、綠蔭如畫的桂醫校園，和你們一起分享收穫的喜悦。在這樣一個激動人心、值得紀念的日子-
裏，我謹代表20xx級全體研究生向各位領導、老師們為我們入學所作的精心安排以及熱情的服務表示衷心的感謝！我們也將從這個值得紀念的日子起，書寫人生路上一幕嶄新的重要篇章。
我們懷着同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這裏。回首我們曾經歷過的無數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執着夢想的青春歲月。曾經揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬於收穫的季節裏，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在桂醫這塊沃土之中。我們堅信，三年之後，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的桂醫放飛，揚帆遠航。
走過七十餘年崢嶸歷程的桂林醫學院是一所以醫學為特色，相關學科協調發展的高等醫學院校。“國勢之強弱，視-
乎人才；人才之盛衰，源於學校”，七十餘年來，桂林醫學院積澱形成了“弘德善醫”的校訓，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的高等學府。七十餘
年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。這一切都深深地吸引着我們，激勵着我們。再過4天，就是受人尊敬的全體教師的節日。在這裏，我代表20xx級研究生表達我們最真摯的祝福，祝老師節日快樂，祝桂醫再創輝煌！
站在新的起點上，我們不僅期待着更多知識的洗禮，更多機遇與挑戰的磨礪，結識更多有共同理想的夥伴，更期待着如何做人做事做學問的理念薰陶，更多對社會的瞭解、關注和責任。作為桂醫的新學生，我們不僅要在導師的指導下完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接學術傳統，傳遞知識火炬的使命；不僅要在導師的指導下學習、研究已有的知識和技能，更要開拓進取、-
經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，是更為成熟、穩重而自信的。研究生的生活帶給我們的將是更多的機遇與挑戰，藉助桂醫為我們提供的優越的學習環境和條件，藉助一批樂於奉獻、刻苦鑽研、德才兼備的優秀導師的指導，我們定會有所成就。
最後，讓我們為共同的家——桂林醫學院祝福吧，願我們每個人都有一個更加美好的人生，更願美麗的桂醫因我們而錦上添花。謝謝大家！
第4篇
看着大家一張張熟悉的、洋溢着興奮而幸福的面孔，看着大家穿上了紅色的博士服和藍色的碩士服，我的心和大家一樣感到無比的激動和高興！
從今天開始你們就要離開校園、踏上新的征程，去擁抱自己燦爛的未來。你們的身份就要從北中醫的研究生變成北中醫的校友。在此，請允許我代表全體研究生導師，向圓滿完成學業並獲得碩士、博士學位的同學們表示最熱烈的祝賀！向默默為我們付出、甚至還叫不出名字的全體教職工表示衷心的感謝！
每年的初夏，伴隨着燥熱的氣息，校園裏總是充滿了離別的傷愁。同寢室的師兄師弟，操場上活力四射、奔跑跳躍的身影，校園裏暗戀的女生，還有曾把我們訓得悄悄流淚的導師，昨天還是那麼真實地存在，今天過後很快就會變成回憶了。母校是一個自己可以隨便罵它但絕不允許別人罵一句的地方，為什麼？因為母校是我們的家，是我們人生走向社會之前的最後一個家，是我們生命永遠不可分割的組成部分，是承載我們汗水、眼淚、青春、友誼、愛情的地方。北中醫現在的校園不大、甚至不美，但這裏的一草一木都陪伴着你們孤單過、迷惘過、哭過、笑過。導師工作室裏你們與老師一起討論甚至爭執，實驗室裏你們一絲不苟實驗操作；病房裏你們對病人精心呵護、全力赴救，圖書館裏你們書海泛舟、凝神靜思……
親愛的同學，我知道你們有種種的不捨，因為我和你們的每一位導師一樣都對你們難捨、難忘，但“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”千滋百味的大學時光終將如白駒過隙。同學們！從今天起，你們畢業了！你們又站在了新的人生起跑線上，開始了生命新的搏擊，迎接命運新的挑戰。此時此刻，我要告訴你們，曾經輝煌的同學請你不要驕傲，曾經失敗的同學請你不要氣餒，因為我們又開始了新的征程，機會對大家都是平等的，只要你種下善因，必將收穫善果！
在離別之際，你們的每一位導師都和我的心情一樣，有很多叮囑的話想對你們説。我想了很久，就送你們四個字：“仁、和、精、誠”。
“仁”，二人為仁，“仁”是做人的最基本道德觀念。要做好事，必先做好人。“仁者愛人”，首先要有一顆愛心，有一顆感恩的心。我們對父母要孝、對長輩要敬、對朋友要信、對同道要讓、對別人要恕。“仁”更是中醫人的最基本職業要求。中醫“以濟世為良，以愈疾為善，以活人為心”。只要我們有一顆仁愛之心，我們就一定會收穫人生的快樂和幸福！
“和”是和諧的“和”，“ 和”是中華文化的精髓。要想成為一個成功的人，在人與人的關係上，一定要謙和、和合，不要逞強鬥勇、睚眥必報。“和”也是中醫人的價值追求和思維方式，作為中醫人，在臨證診治時應該“法於陰陽，和於術數”，努力做到醫患信和、同道謙和、家庭親和。
“精”是中醫職業精神的最高概括，孫思邈提出“大醫精誠”，醫道是“至精至微之事”，從醫者首先要有精湛的醫術，要“博極醫源，精勤不倦”。希望各位同學不斷精研醫術、精益求精，成為一代醫道精深、醫術精湛的國醫傳承人。
“誠”是做人的基本倫理，在“仁義禮智信”五德中“信”為什麼排在最後？是因為誠信是作為一個人絕不可逾越的倫理底線，“無物不誠，誠外無物”；“誠者，天之道；誠之者，人之道。”作為一箇中醫人，一定要牢記孫思邈《大醫精誠》的古訓：“先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦。”要把“誠”落實到醫療實踐當中。醫德之“誠”加上醫術之“精”，就一定能成為一代“蒼生大醫”。
親愛的同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的世界，在等待着你們去探索。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你們就展翅飛翔吧！請你們記住，北京中醫藥大學永遠是你們的家，老師永遠是你們的親人。人生的道路不可能總是一帆風順，在逆境中，老師希望你們堅強樂觀，永不言棄！在順境中，老師也希望你們謙虛謹慎、戒驕戒躁。你們人生路上的每一步都有老師們的關注和期待、祝福和支持！
第5篇
大家好! 我是08級生命科學學院動物學專業的劉丹。首先，我代表海南師範大學各位老生向各位新同學的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀，你們的加入，使得椰風流韻的海師煥發出了更加充沛的青春活力與激情。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一年前的此時此地，同樣的激情澎湃，同樣的意氣風發，我迎來了自己的研究生生活。轉眼間我已被稱作老生。從台下坐着到台上站着，在諸位同學人生如此重要的時刻談感受，着實令我有些惶恐。
首先想跟大家説一下研究生和大學生的區別。大學生是來接受學問、接受知識的，而對一個研究生而言，你不再是一個是個容器，等着老師把某些東西倒在茶杯裏，而是要開始逐步發展和開發自己。作為研究生不再是對於各種新奇的課程照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在研究生的階段，所有的精力、所有修課以及讀的書裏面都應該要有一個關注的焦點，而不能像大學那般漫無目標。大學時代你要儘量使自己接受任何東西，但是作為研究生，有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個明確的學習目標。
其次要主動學習。剛才説了研究生不同於本科生了，研究生是在老師的引導下學習，而不能再像大學時代般，都是純粹用聽的，這個階段的學習要基於對研究問題的好奇和興趣，要帶着一顆熱忱的心來探索這個領域。作為研究生得有意識地培養自己獨立思考和科研創新的能力，主動向老師請教，虛心學習，不能等到出了問題後，讓老師過來找你。
再次要有吃苦的精神。別的專業我不太清楚，但就我們生物專業，我個人認為，讀研是比較辛苦的。出野外的日曬雨淋，從一個學生開始變成一個高級的漁民或是林業工，黑了、曬掉皮了都看成家常便飯;待實驗室的，得整天跟儀器設備、各種實驗藥品打交道，枯燥的同時，還得擔心有毒藥品對身體的傷害。但吃得苦中苦，方為人上人。讀研就要有吃苦的心理準備，沒有辛勤的付出，哪有豐收的喜悦?
畢竟文理有別，不同的專業，學習方式各異，在這裏就不過多的重複與前輩們相似的種種科研學習體會了。另外想給大家提幾點建議：
有一句老話説：身體是革命的本錢。這道理人人都懂，卻常等到痛定思痛，才明白健康是人生最寶貴的財富。就讓我們從日常中的點滴做起，告別不良生活習慣，注意勞逸結合，堅持體育鍛煉，牢記實驗室安全，這樣才能以最好的身體與心理狀態，投身到學習生活當中。
不管你來自哪裏，請用接下來的幾年愛上我們的學校。因為，一所學校的發展離不開學子們的認同和回報，而只有實實在在的歸屬感，才會讓你真正的融入這個大家庭，同榮辱，共奮進，發掘自己最大的潛力。否則，你將會在抱怨和歎聲中碌碌無為的度過三年。
都説讀研後，常常是容顏未老，心已滄桑。但是我們的科研需要激情，那是實踐創新的動力所在;我們的生活也需要激情，那是幸福的源泉，一個人需要激情，有了激情才能在人生的道路上越走越遠。
“天行健，君子以自強不息”。作為一名老生，我有必要對大家説：研究生生活，不是擠過獨木橋後的休憩，不是燈紅酒綠的喧囂，更不是花前月下的港灣。它是一個夢開始的地方，一個需要各位策馬揚鞭繼續前行的新起點!我們應當在加強專業性學習的基礎上，經營好自己的人生，籌劃好自己的發展。
有人説，讀研就像吃菜，桌上什麼菜都有，吃到什麼，就是自己的本事了。今天，對於在座的各位同學來説，即將迎來一頓新的人生大餐!請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾和美麗都成回憶;把握今天，它是一個腳印，“崇德、尚學、求是、創新”的校訓精神需要你去傳承發揚;展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬於自己!
第6篇
大家好！我非常榮幸的代表2004屆全體研究生在這裏發言，表達學子對母校的感激和眷戀之情！感謝幾年來母校對我們的關懷和愛護。沒有母校良好的學習環境和濃厚的學術氛圍，就沒有我們今天的成長和進步！感謝恩師的教誨和叮嚀，沒有你們無私的傳道授業，就沒有學生的今天！研究生的三年是飛躍的三年，走出青澀，它賦予了我們每個人智慧、理性和成熟。我們為這三年來知識的積累、毅力的抗爭而感到自豪；更為明天的拼搏、事業的成功而充滿自信與希望！書生意氣，揮斥方遒。告別學生生涯，我們揹負起時代的重任！
站在時間的交匯點上，我們感慨萬千。我們解讀着母校，我們咀嚼着財大，這熟悉的校舍，這親切的草木，這微笑的面龐，早已鐫刻在每一位莘莘學子的心上，我們懂得了：西南財大，她是江海交匯的人才基地，她是浣花溪畔的精英搖籃，她是培植科學理性和人文修養的精神家園。三年的學習生活中，讓我們大家感動的事情太多太多，回想起來，有三件事讓我覺得，我跟母校靠的特別近：2002年10月5日我校50週年校慶那天，我作為一名青年志願者見證了那激動人心的歷史時刻；2003年4、5月間，全校師生眾志成城抵禦非典疫情，使我深深感覺，個人之於集體就像浪花之於大海；今天，我有機會站在這裏面對母校傾訴我的心聲，我相信，這份感激和眷戀不僅屬於我個人，它發自在座每一位畢業生的肺腑！
徜徉在美麗的財大校園，你是否覺得天空格外湛藍，花草樹木格外清新呢？深呼吸，站在梧桐大道上遙望，你的思緒就會穿越時空隧道：那個躊躇滿志的意氣青年，那個眼睛裏閃着靈氣的雅緻女孩，不就是三年前的我們嗎？三年靜心苦讀，今天品嚐甜美的果實；三年奮發進取，今天迎來母校的檢閲；三年攜手並進，今天分享成功的喜悦。我們用“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓要求自己，用我們的成績展示了財大人風采。親愛的同學們，那時的激情或寧靜你還保留幾許？那時的理想和抱負你已實現幾分？不會忘記教學樓裏的寧靜，那是我們聖潔的殿堂；不會忘記圖書館裏的安詳，那是我們知識的海洋；不會忘記校園裏小路上的朗朗書聲，它讓我們感覺到青春的小溪在安靜的流淌；不會忘記籃球場上的騰躍、足球場子上的馳騁，那是我們年輕的生命在盡情綻放！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢、強國心熠熠生輝！別了，五月的梔子香！別了，八月的桂花香！我們將這香味永遠銘記，這是您——財大獨有的味道！也是我——生命中青春的氣息！豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛。
遊子遠行，離路在前，就讓這殷殷離情化作深深祝福：願我們的母校碩果累累，再書華章！願我們的恩師身體健康，桃李滿疆！願您，我的學伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發向上！
第7篇
大家早上好！我是來自原20xx級師範14班的黃俊，今天能夠代表全體新生此發言，我感到無比的興奮和榮幸！
縉雲呈祥瑞，嘉陵蕩佳音。在這個充滿收穫與希望的時刻，在這個我們大家歡聚一堂的時刻，請允許我代表在座的各位新生向學院的領導、老師們表達崇高的敬意和由衷的感謝，感謝你們在過去的本科四年裏對我們的諄諄教誨和悉心指導，並衷心地道一聲：“老師，你們辛苦了！”
時隔一年，當我離開家鄉，再一次踏上重慶這一片熱土，再一次回到西南大學，回到這記憶着我們人生最寶貴的四年青春的外國語學院，我想説：回家，真好！
作為免費師範畢業生，我們是國家政策的實踐者，也是國家政策的受益者，根據教育部的統一安排，我校今年將繼續免試招收我校畢業的免費師範生在職攻讀教育碩士專業學位研究生。今天，我們有幸坐在這裏，感謝國家，教育部，西南大學，研究生院以及外國語學院能夠給予我們這樣一次機會，讓已經離開大學校園的我們，又為了同一個教育夢想再次相聚。
記得去年我們班的畢業紀念冊裏就寫到：“（多少年後）當你在會場陳辭，在書齋握筆，在講台揮汗，在家裏勞作，在清早晨練，請將你的故事告訴我，將我的故事告訴他，將外院人的故事説給外院聽，也説給母校聽”，現在，看着台下這麼多熟悉的老師，熟悉的同學們，這個時刻不期而遇，我想説：好久不見，大家還好嗎？
在從長沙回重慶的路上，我就一直不斷地想象着大家再一次相聚時激動温馨的場景，工作一年，那些年的班長團支書是否依舊長着一副催交各種表格的大黑臉？班上的女生們是否更加具有女人味了？寢室的兄弟們是否開始告別絲氣質？看着台下的大家，我和我的小夥伴們都驚呆了，大家真的變了：我們的女同學穿裙子與褲子的比例現在基本與本科階段相反；男同學們也會有一些開始和我一樣，開始學着將襯衣扎進褲子裏，裝一裝成熟；還有一些同學，可能是由於工作的巨大壓力，已經踏上了從小胖子到大胖子最後到死胖子的道路；再仔細一看，甚至還有少數同學已經用他們的無名指開始承擔起家庭的責任。我們在座的各位都從事着一線的英語教育工作，而其中相當一部分還當上了部分學生心中的那個破壞完友情，再繼續破壞愛情，甚至連親情都不放過的班主任。這所有的變化，都説明了一點：我們成熟了，長大了。
回憶本科的四年生活，大家是否還記得那些年我們一起唱過的紅歌，一起參加的團日活動？是否還記得運動會，健美操比賽，外語文化節等所有活動中我們為了“天驕外院，勢必爭先”勇奪第一的身影？是否還記得褚修偉老師在上語法與寫作課時用五個手指頭做的生動的比喻？是否還記得曾經抱怨現在卻心存感激的那一片片零課時閲讀讀書筆記和零課時聽力聽力報告？還有嚴格的法老在班上的標誌性點名：趙曉，龍瓊，肖霞，王婷，李義菊，吳忠豔，宋美佳…
記得幾個月前在聽北京四中全國優秀教師任小艾的講座時，她結合她幾十年的教學經驗説過這麼一段話--國中生是否能夠學好這一門功課首先在於他是否喜歡上這一名老師，其次再是這名老師是否在專業水平上讓人折服；而高中生恰恰相反，你是否能解答出他們所提出的各種難題是高中生臣服於你的首要因素，其次再是他是否喜歡你的教學模式。對於她的這一句話我是這樣理解的：對於一名優秀的老師，他必須既擁有淵博的學識，又能把握不同階段學生的學習心理，以學生喜聞樂見的方式將知識傳授出去。從我們教育碩士課程表上來看，這些都是我們研究生階段學習的重點，這些，毫無疑問處處體現出學院對我們課程實用性的精心安排。
不僅如此，這裏的一切都深深地吸引着我們、激勵着我們。這裏有適合我們生活和學習的清新氣息和美麗風景，有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往“博學中西，砥礪德行”的院訓和精神！。我們為能夠踏上西大這片沃土而感到驕傲，我們為能在外國語學院繼續深造而感到自豪，同時我們也堅信，學校、學院也會因我們的到來而錦上添花 。
“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源於學校”。在這裏，作為新生代表請允許我謹代表全體新生，向學院莊嚴承諾：我們將刻苦學習、自強不息；我們將嚴格按照學校、學院的各項規章制度的要求，尊師重教、團結奮進；我們將積極配合學院的各項人才培養計劃樹立遠大的理想，德才兼備、勇擔重任。
同學們，我們懷着對知識的渴求，肩負着國家、學校、學院、家鄉的殷切期望而來。如今，在碩士研究生新的起點上，我們的未來一定會更加廣闊！在學院除了可以向我們老師學習之外，我提議作為一個龐大的一線教師團體，我們更應該多相互學習交流，羣策羣力，有資料共同分享，有問題共同探討，把理論與實際相結合，讓我們滿載而歸。
宜將青春化凱歌，共創偉業正當時。祖國的明天燦爛輝煌，我們的教育藍圖激盪人心。請各位領導放心，請各位老師放心，請所有關注免費師範生在職攻讀教育碩士研究生的人們放心，我們準備好了，我們將以更加昂揚奮發的姿態投身到學習、教育事業之中，再接再厲、建功立業，創造出無愧於人民和時代的光輝業績！最後祝願各位領導老師身體健康、家庭和美，預祝我親愛的同學們暑假讀研充實快樂，學業順利，吃苦減肥成功！謝謝！
第8篇
我是來自中山大學國際金融學院20xx級研究生柴晟霖。受教誨之德，感化育之恩，我在此謹撰茲文以代表全院新生作迎新之講話。
幾天前，我們從五湖四海來到珠海荔園、歲月湖畔，我們正慢慢融入新的生活，踏上了新的旅途，現在的我，和大家一樣，對即將開始的生活與求學滿懷期待。初入中珠，除了風景如畫的校園讓漫步其中的你我如痴如醉，學院熱情友好的同學、博聞多識而又富有耐心的老師更是讓你我如沐春風。
記得第一次步入中大校園還是在五年前，那時的我還在讀高中，一進入中大，一股莊嚴肅穆之感伴隨着紅磚綠瓦映入人心，彷彿讓人置身於喧囂塵世中的世外桃源。那些散落在高大古木間、來自上世紀的建築，宛若精神矍鑠的老者：奕奕的眉宇間，帶着歷史的温度，大隱隱於這喧囂的塵世之間。令我為之吸引，令我為之折服。我與中大，或許便在那一刻結下了不解之緣。在飛速發展的當下社會，人們常常急於尋找通往成功之路的捷徑，這種急切的心態也曾給我帶來彷徨和茫然，讓我在無涯的學海中苦苦撐舟而心勞神馳。可每當我靜下心來翻看人類歷史（閲讀歷史類和時政類書籍是我的一大業餘愛好），一頁頁的兵戈戰亂、一次次的苦疾瘟疫，人類深重的苦難既讓我心生憐憫與激憤，又讓我隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。這份內心深處的憐憫與責任，讓我開始對經濟學產生了濃厚的興趣。"經濟""economy",在西方語境中代指管理家務，古希臘語中"eco"是家務之意，"nom"則是規則。"經濟"在東方語境中更是有着"經邦濟民"的意味。"修身齊家治國平天下"一直以來是無數仁人志士的理想，我也非常希望通過自身認真努力的學習為社會的繁榮安定略微盡綿薄之力。根據國際貿易中的赫克歇爾-俄林定律：某種要素充裕的國家會出口密集使用該要素進行生產的產品。我對經濟學這門學科充盈而旺盛的求知慾，讓我得以有幸與在座的各位在此一起深造學習。
或許因為命運，我們在此相聚，或許因為選擇，我們在此相知。作為中山大學國際金融學院的新成員，我們期待着更多的機遇與挑戰，在未來的兩年中，我們會踏實完成規定的課程，並有意識地培養自己的獨立思考能力和科研能力。在深入掌握專業知識的同時，還應廣泛涉獵、博取眾長，為發展成為全方位高素質人才做準備。在更遙遠的未來，可能我們有的人會在學術研究中精益求精，有的人會在宦海沉浮中憂國憂民，有的人在商業職場中運籌帷幄，有的人在志願工作中綻放光彩。九十載風雨飄搖，華南之地，吾校依舊佇立。大樓磚瓦可朽，大師英魂永在；遙想孫先生建校於危難之際，育才於動盪之時，其所為者非他，唯願為中國建棟樑之才，為中華鑄干城之器。縱使社會愈發浮躁，樓宇歲侵月蝕，相信只要我們守得心中"正道"不滅、"志趣"不墮，"初心"不忘，中大之草木便依然能為眾人提供片片綠蔭，這或許便正是陳寅恪先生所説的：獨立之思想，自由之精神。
願新的求學之路上能與在座諸位在平凡的學習生活中活出卓越與非凡！活出充實與精彩！大師尚且修身以弘道，今吾輩學子，更當勤勉！
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