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幼兒園秋季工作安排計劃4篇 "幻變金秋 一起成長:幼兒園秋季工作安排計劃"

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本文是針對幼兒園秋季工作安排計劃的簡介。在這個重要時刻,幼兒園通過制定詳細的工作計劃,旨在確保幼兒園的教育教學工作有序進行,為孩子們提供一個和諧、快樂的成長環境。通過本文,我們將詳細介紹幼兒園秋季工作安排計劃的主要內容和目標。

幼兒園秋季工作安排計劃4篇

第1篇

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

2、培養幼兒飯前、便後洗手,養成飯後擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,願意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,願意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

3、初步學習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。願意與同伴交往和遊戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發的探究活動。

2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關係。會使用簡單的數學詞彙和語言。

3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

4、關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

5、感知四季最明顯的特徵以及下雨、下雪等自然現象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關係。

1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

2、喜歡參與音樂、美術活動,在活動中感受快樂和滿足。

4、能隨着音樂做簡單律動進行自我表現,並初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

1、天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到户外一起活動,保證適量的户外遊戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

2、建議家長為幼兒提供方便活動的着裝和鞋,如袖口及褲腰的鬆緊要適度易挽、好脱,不穿緊身衣褲和繫帶的皮鞋等。

3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協調發展。

4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發展。

5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完後鼓勵幼兒和成人一起收放好。

幼兒園秋季工作安排計劃4篇

第2篇

為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執行兩個法規和國家各項教育方針政策,認真執行教育局的工作精神,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發展,為幼兒的終生髮展打下良好的基礎,以提高保教質量為中心,加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示敬業、團結、務實、創新的園風,營造求實、創新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過江蘇省教育現代化先進縣的驗收。

1、全力以赴做好創建江蘇省教育現代化先進縣幼兒園的各項工作,爭取通過省、市領導及行家對我園的驗收,使我們跨入江蘇省教育現代化先進縣的行列。

孩子們願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衞生習慣、文明禮儀、行為規範。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現幼兒園常規工作的自動化、規範化和精緻化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

管理規範、服務到位、質量提升,生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。

(1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展,促進教師成長,推動幼兒園發展為工作的出發點。

(2)管理方式:以人為本,剛柔並重。以開放而彈性的管理,靈活而務實的作風激發教師工作內驅力。

(3)師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是園本培訓有的放矢,促進成功;三是加強對話與交流,鼓勵優勢互補,互相合作,共同提高。

(4)家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座,提高家長的滿意度,提高社會的信譽度。

工作重點:全體教師圍繞目標加強協作,醖釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎,教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實施中:在存精、吸納、創新的總原則下,教師要提高教育藝術,積累教育智慧,互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

1、依據依法辦園的思想,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查,定期檢查。

3、做好保健衞生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒,防病的過程工作,採用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

1、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。

2、嚴格作息制度,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣,行為習慣,衞生習慣。

7、做好創建江蘇省教育現代化先進縣的各項準備工作。

1、結合國慶節開展愛祖國,愛家鄉教育,通過參觀、遊覽活動,領略岡西日新月異的變化,激發幼兒愛家鄉等情感。

第3篇

安全是我們幼兒園一直非常關注的為題;質量是幼兒園最重要的任務;教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。

1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規範,科學,合理。

2、利用課餘時間多講課,多演練,激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

3,,不定期的進行教學研討,不定期的更新我們的教學理念,加大力度進行教師培訓,提高專業水平和整體素質。

4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

我們教學組長要提前看教師們的教學計劃,並且能嚴格按照計劃進行,嚴格落實,我們要説道做到。要求我們教師嚴格按照我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結,奮進,為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

我校老師基本都是專業的幼師學校畢業,那麼對於幼兒這方面有着很豐富的經驗,在我們平時的工作中,我們要加強管理,不斷地提升教師的職業道德素質。認真完成家園互動溝通,以及開學兩週的便條溝通方式。

1.召開全園教師及家長會,宣佈新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃。

1.各班教師根據全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

2.考慮到開學後可能出現的情況,有重點地進行和家長溝通,甚者可以進行家訪。

5.觀察,瞭解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。

6.根據幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。

第4篇

以《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作指導綱要》為指導,認真貫徹落實高等教育主管部門文件的指導精神,立足園區實際,圍繞“規範管理、突出特色、促進平衡”的中心工作,狠抓規範、促發展、促創新,以教育與保護相結合為原則,以安全工作為主線,以師資和內涵建設為重點,促進幼兒發展。

圍繞安全工作主線,突出綜合教育,抓好園林文化、教師、家長和社區工作三項建設,規範管理,突出特色,推進均衡優質服務。努力“營造家庭氛圍,讓每一個孩子健康快樂的成長”。

1.規範化管理。增強教職工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,延續人性化管理。

2.加強團隊。完善教師培訓機制,加強骨幹教師和新教師的管理和培訓,全體教師參與課程實踐評價,加強教學和科研。加強護士的專業培訓。

3.突出特色。在教育和保護並重的前提下,努力豐富孩子的日常活動,強化孩子的日常行為規範,讓大家在教學上有所突破。

4.優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任和措施。

5.家庭教育。新學期開家長會,繼續家訪和家長開放日活動。

(一)、注重有效的過程管理。制定“誰主管,誰負責”的責任評價制度,重申幼兒園規章制度。保證幼兒園工作的順利開展和有效實施。

(2)以“愛、奉獻、創造、奉獻”的精神為核心,宣傳倡導“互助普及、默默奉獻的氛圍、努力拼搏的勇氣、不小嘴的氛圍”,精心營造幼兒園生活的每一個環境、每一個細節,積極營造民主開放的教學氛圍、以人為本的育人氛圍、健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為一個教職員工。

1、加強隊伍建設。加強骨幹教師和新教師的管理和培訓。提高教師的教學能力、科研能力、基本技能訓練和運用現代教育信息技術的能力。

2.園本培訓計劃針對教師日常教學中出現的問題,利用問題生成教研課題及時解決,讓教師養成良好的創新精神。

3.加強教師反思教育案例和教學的能力,提高專業素養。多開展相互觀察活動。利用課餘時間開闊教師的視野,抓住一切學習機會給自己充電,取長補短,逐步提高自己的教育教學水平。

4、組織各類人員外出參加業務培訓,突出特色。強化教師管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度和全新的工作理念,圓滿完成各項任務。

(四)、狠抓安全工作的落實,確保幼兒園工作順利、安全進行。

1.加強安全管理,完善防範措施。幼兒園應以對兒童安全和身心發展負責的態度,結合每月安全檢查,加強安全防範措施,從園林設備使用和維護的角度消除安全隱患,完善安全制度,修訂和制定各種安全防範應急預案,從常規上加強兒童自我保護意識的培養。重點是整個園區的健康安全要求和食堂管理。其次,每個班的老師都把安全工作納入日常日程,利用有利時機加強孩子自我保護能力的培養,定期維修花園設備、水、電、大型玩具、車輛等設施。,從而減少潛在事故,避免事故發生。

2.開展防火、防電、防水、交通等安全教育。有計劃地面向全體員工和兒童,並邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬練習。

1、不斷提高孩子的飲食質量,在飲食的營養、品種、搭配上多下功夫。

幼兒園工作是幼兒園工作的重要組成部分。這學期我們學校會充分挖掘老教師在入托工作中的閃光點,比如能夠深入孩子的生活,大家多交流多學習最重要,這樣入托工作才能更上一層樓。

3.我們公園會做好公園內外的環境衞生,保持室內空氣流通。

4.兒童健康教育。培養孩子良好的生活衞生習慣,有計劃、有主題地開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。

1.在學期開始時舉行一次“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。各班主任就幼兒園工作的意見和建議向幼兒園反饋,幼兒園及時糾正意見和建議。

2.加強家庭聯繫欄,同步家長家庭教育,促進孩子全面發展。

3.教師每學期進行一次全面家訪;平時經常利用接送孩子的時間,及時反饋孩子在公園的日常生活,有的時候還會用電話來家訪或家訪;在節假日等舉行“家庭娛樂”活動。