在這個多元化的社會中，優秀的少年人才是我們未來的希望和引領時代的力量。而他們卓越的能力、傑出的品質和積極的進取心也是備受矚目的。本文將介紹十位令人矚目的優秀少年，他們的自我介紹將展示他們在學術、領導才能或公益事業方面的非凡成就和潛力的展望。
第1篇
我叫xxx，女，今年12歲，目前就讀於一小，是四年級二班的學生。現任班上語文科代表、語文小組長、英語小組長，是一名品學兼優，深受老師及同學歡迎的好孩子。
思想上：我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上：功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——我從一年級至今學習成績一直名列前茅。幾年來，我多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前，我從不驕傲，俗話説：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
工作上：幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。我在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。並且拿出自己平時的'零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悦色，娓娓動聽的解説常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
生活上：在家裏，我雖然是獨生女，但是為了鍛鍊自己的能力，我常常搶着整理房間、拖地板等家務活；在同學中，我自認為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衞生，我總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任我。我就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷踐行着自己的標準，深受老師和同學的好評。
“小荷才露尖尖角”，我相信，憑着自己對知識的追求，我將會以更出色的表現來展現自己才能。因為我有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，開朗自信，樂於助人，成績優異，我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
第2篇
大家好!揚起風帆，希望啟航，正如李白所説：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我就是來自六年級四班的秦曉菲。我是一個熱情開朗、樂觀向上的女孩。因為這份熱情，使我擁有了許許多多的好朋友;因為這份樂觀，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先。
在學校裏，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執着是我的'名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學眼中，我是他們的好夥伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好女兒。
在老師的諄諄教導下，在同學們的熱心幫助下，我每學期都是技能競賽“小能手”，每年度都是“全面發展星”。曾才先後獲得：學校第三屆“紅領巾杯”讀報讀刊知識競賽一等獎、科幻畫一等獎和 “小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標兵”、“四個好少年”“文明少年”等榮譽稱號。並在2012年“中華少年迎春書畫會邀請賽”中獲一等獎。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下盡情揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。
第3篇
六年來，我一直擔任班上班委，由於學校老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身為六（1）班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉着全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的'榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續四年多來我的學習成績一直保持在年級前列，我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閲讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衞自己的祖國。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在作為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大後才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不説惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家裏，我也是父母眼裏的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……並做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收穫，由於我在學習中能勤奮刻苦，課餘能積極培養自己的能力，六年來，我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績：
2、每個學期都被評為校級“優秀班幹部”、“三好學生”。
以上是我在國小這幾年的成長縮影，儘管我取得了一點成績，但成績只屬於過去，在未來的日子裏，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛鍊好身體，塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新世紀的好少年。同學們，讓我們一起行動起來吧！美好的二十一世紀已經到來！在這充滿機遇和挑戰的未來日子裏，一起努力一起衝刺！把我們的祖國建設的更加富強、更加文明！
第4篇
我是來自楓林路中學八年五班的xx，很榮幸今天能在這裏向大家提出成為一名十佳中學生的申請。
驀然回首，彈指間，我已經從一個牙牙學語的孩子成長為一個真真正正的少女，成為了一名八年級的學生。校園活動廣場上的揮汗如雨瀟灑自如，課堂上針鋒相對的激烈討論，圖書館裏的盡情博覽冥思苦想，家庭中的親情嬉戲愛護等點點滴滴，見證並記錄了我的成長與曾經的悲喜和得失。
在天津求學的一年多時間裏，我在各種活動中得到不少切實的體會。記得入學第一天，在班級競選中我勇敢的舉起了手，榮幸的成為班中班長。一年來，我帶領全班同學參與學校佈置的各種班級活動，我們班的班會活動獨樹一幟，標新立異，採用同學們最感興趣的方式，這些形式達到了全員參與集體受益的效果。我始終堅信一個優秀的個人背後一定有一個強大的團隊！
大屏幕上的照片是我班“中國夢我的夢”主題班會，我在班會中擔任策劃和主持人的工作，這次班會收到校領導和區領導的一致好評。
我先後擔任：班中班長，學校大隊長，學校學生會主席等職務。
期間獲得：區級三好學生，區級優秀幹部，市級優秀幹部，區級優秀團幹部，區級優秀大隊幹部，年級大小考試均排年級前三。
在做好班級工作的同時我積極投身到年級和學校的各種工作中，圖中是我參加河西區學校的活動課的展演
這副圖是我班參加學校“暢想中國夢，共築楓中美好未來”主題活動。
這一副是我有幸成為優秀大隊長後在學校升旗儀式上所拍攝的。 這張是我們學生自發組織的教師節回報老師的活動。
這是我在學雷鋒日利用午休為班中同學講述雷鋒事蹟。
此外，我還長時間在社區養老院中幫忙，幫助樓長奶奶清理樓道。 此外我喜歡全方位挑戰自己，經常參加各種類型的比賽並且連續兩次獲得演講比賽二等獎，在這個過程中，我的個人領導能力、社交能力和語言表達能力得到很大提初。
我喜歡學會獨立的去生活，勇敢的去面對遇到的困難，這可能與我的家庭有關，我來自被譽為“人間天堂”的浙江杭州，我從內心深處愛着我的家鄉，但因為種種原因，我來到了這裏。我的母親卻仍在外省打拼，數月才能見上一面。幸好我有一位姐姐和善解人意的姐夫，他們幫助着我，給予我不輸另外同齡人的幸福生活。
我的父親，最符合現在應該是離異這種普遍現象，但，不是的。 我的'父親是我心中的superman，也許現在很少有這個年齡的孩子這樣稱呼自己的父親了吧，可是我卻很喜歡那麼叫他。他是個名副其實的瘋子，他當過戰地記者，在海灣戰爭的戰場上拍下的照片至今還在互聯網的某個角落;他當過警察，最後混回來來了一把沒有子彈的配槍;他當過旅行家，但也只是跳躍性的去過幾個國家。他曾經帶着我去過美國，但卻因為認為chinatown的餃子太難吃而連夜趕回中國。
他和我母親差了4歲，但他卻義無反顧的把我母親娶進了門，浪漫的像個法國男人;除了中國，他最喜歡的國家是日本，原因只是因為櫻花和一個日本姓氏。他的一生很瀟灑，連最後走，也走的很瀟灑，他在卡車撞來前緊緊的抱住我，只留下了一個姓氏“takanashi ”鷹無。taka是日語中老鷹的意思，而nashi是日語中的否定文語的終止型，寫為漢字即為“鷹無”，“因為沒有老鷹，所以小鳥能出來玩”，所以真正的意思，是“小鳥遊”。我一直不明白什麼意思，直到有一天，母親將父親所拍攝的一張波黑戰爭時的照片給我，照片的背後是一句話：“世界，其實很温柔。”因為温柔，所以鷹無才會可以小鳥遊。那一天，我確定了我的夢想，我想替他去環遊世界，去阿爾卑斯山，去薰衣草海洋普羅旺斯，去櫻花之鄉日本，去又譯翡冷翠的佛羅倫薩，去藝術之國意大利，去星空之鎮特卡波……
今天來參加“十佳中學生”的評選，其實是想知道在我身邊那麼多優秀的學生，他們是怎樣利用的這些時間，我與他們的差距究竟在於哪裏，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，同時也想知道，我離自己的夢，還有多遠。
我的青春才剛起步，我無畏艱難，因為我擁有着一克拉的鑽石夢。 謝謝大家！
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