本文主題為“班幹部個人工作總結”。在這篇文章中，我們將對班級的幹部們所承擔的工作進行總結與評估。通過對各個幹部的個人表現進行梳理和分析，旨在探討他們在班級管理中的角色和責任，並總結他們所取得的成績和遇到的問題。希望通過本文的分享，能夠為其他同學提供一種參考和借鑑，以便更好地履行班級幹部的職責。
第1篇
本學期，在老師與班幹部的管理下，我班的學習質量與態度有大大好轉，也有部分做得不足的，先將個人認為客觀幾項列出：
一.本學期班級素質及班幹部工作態度的好轉。
（1）.班幹部對自己的工作有了一定認識，工作態度也大大轉變，基本上做到了自己的本分。
（2）.課前，從以前的吵吵鬧鬧到現在的課前讀書或背詩，大大提升了學習效率，這也是歸功於老師與組織委員的管理。
（3）.班幹部們的組織能力也有所變化，工作效率也有了很大的提升，雖然偶爾時間上安排不過來，但工作質量與以前相比較有很大的進步。
（4）.班級的衞生也有了極大的好轉，從以前的滿是零食包裝到現在的明顯減少，這都是歸功於老師的組織與班幹部們的管理、同學們的配合。
（5）.值日的效率也大大好轉，每位值日同學都有了很大的責任心，在這一方面極其顯示出了同學們的團結，今天你為我，明天我為你!
二.本學期班級的“瑕疵”與班幹部的不足。
（1）.雖然每一位同學都比以前稍團結了些，但在一些較難控制的情況下會有一些不和諧的景象，望每一位同學能自我控制一下，作為班幹部的我們也要在這種場合裏管理一下秩序，這是本則。
（2）.值日同學雖然有了很大的責任心，但在晨掃時很會拖拖拉拉，在這裏我也要做一下自我批評，作為班幹部的我理應挺身而出來管理，可我卻加入了他們的行列，這是我自己的不足與疏忽。
（3）.個別小組長及班幹部也有沒寫作業的.現象，在這裏我也就不指名了。班幹部是什麼？班幹部就是組織能力強、學習態度好、工作態度好、品學兼優的好學生，同學們的好榜樣，老師們的得力助手。在這裏，我敢很了當的説，我們班沒有這麼十全十美的人才，但我相信只要同學們一起努力，班幹部們一起加把勁兒，這種十全十美的人將在我們班滿天飛。
我本是一個普普通通的勞動委員，可能是因為我的工作能力及責任心較強，老師把我提升到了副班長的職位，在此我也十分感謝老師的信任。以下是我個人認為我本學期的優點及不足：
(1).組織能力較強，帶領同學們完成一個個艱難的任務;對於老師佈置的任務、工作上的需求我即使熬夜也要把任務完成，做起事來就是一股勁兒，我要做的事就一定要辦到，我就是這樣一個人。
（2）.在每一次活動時，我都積極參與，不管是勝敗，我都沒有皺眉頭，成功了吧！也就笑一笑而已，若是失敗了，我也沒什麼大不了，俗話説得好，失敗是成功之母!
(3).本學期，我也獲得了不少榮譽：班級“四好少年”手抄報一等獎、班級“綜合實踐學習活動”一等獎、校級街舞三等獎等。
（1）.雖然一貫任勞任怨，但一忍再忍後的我脾氣可不小，動不動就會拿別人發泄，這一點是我最大的不足。
（2）.在每一次活動階段我總會一心對待這項活動，你們可能會説這是組織性強的原因，但我在為活動付出時，根本沒有把學習當一回事，只是顧着那項活動，學習一下就會有轉折。
（3）.我的學習成績一直不是很穩定，一會好好，一會壞壞，一會兒對這個十分用心，一會兒又對那項科目十分喜愛，總而言之，我的成績總是像坡路，一會兒陡一會兒又是下坡。
本學期將要結束，我的工作也快要結束了，以上就是我本學期的總體工作總結及個人反思，若有何不足之處，望老師同學們多多提醒，我也會時時刻刻警戒自己要查漏補缺，對工作要好好完成。相信我吧！在接下來兩個月的休息段，我一定會好好的取長補短，讓我成為你們心目中真正組織能力強、學習態度好、工作態度好、品學兼優的好學生、好班幹部、好副班長吧!
第2篇
靜心回顧這學期，工作的過程就是成功積累的過程，緊張而繁忙的一年結束了，回憶班級過去的一學期，四個字：踏實奮進。感謝這特別的緣分，一路走來，我們變成了一家人，從此我在培正不再是一個人。真的，謝謝親們的信任，你們把幸福用心託付在我手上，這一學期我沒有虛度，加倍努力着，更加認真負責地做好工作，服務着親們。雖然我經常跟親們説我愛你們，但你不會明白，我比你想象的還要愛你。作為副班，和親們一起走過了100多個日子。因為充溢着太多的甜美，太多的温馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！身為副班，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了會計4班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到我們班的進步與缺失。親們在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績。
班級的領導核心是班委會和團支部。本學期的大家都很忙碌，但在班級工作上花的時間卻不少。經過班委團委在一起的工作和磨合後，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。團支書關志峯做好了瞭解思想動態，力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致，做好了入黨申請書等相關工作,積極幫助分擔我們其他班委的工作；班長黃子楊做好了同大家打成一片，向助班、輔導員老師彙報同學們的思想動態情況，統計好本班老師及同學的聯繫方式，並下發到各宿舍，建立班級qq羣，及時準確地通知信息，方便了同學們及時的交流溝通；注意到嗎？他會在每次重要會議或考試前為班級複印好相關資料；他會在放假前多次提醒同學們預訂火車票；他會多次將表現才能的機會讓給他人；而且在他帶領下我們成功召開了兩次主題班會，組織好了同學們參加各種心理講座，專業講座等；體育委員組織好了同學們參加校運動會、陽光長跑、協助晚修管理考勤，真心謝謝他、小美和玉珊的付出；心理委員們做好了不定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議，為心理主題班會辛苦了好長一段時間，每次在宿舍看到嘉穩和春豔為了達到目標一工作就幾個小時，真的好有魅力！額，聽男生爆料永強為了趕策劃書熬夜到凌晨三點，若不是很愛我們班，若不是很有責任心，那是什麼支撐大家呢？我仰視你們，真心心疼你們；宣傳委員做好了各項活動的宣傳工作，製作了精美海報，熱心助人；學習委員能夠跟進同學學習情況，及時發佈有關信息，做好了鼓勵和以身作則；辛苦了，你們在各方面全身心投入各項活動，為我們班都付出很大心血，貢獻很大。親，知道嗎？生活委員、組織委員和資訊委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的，但他們都花了很多心思，做了大量的收集工作，受到了同學們的一致好評，為班級爭得了不少榮譽。或許是因為我們珍惜彼此的感情，我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。這一學期可以給一個人帶來很多，我相信每個人都有不同的收穫。真的很棒，親們！在班長黃子楊、團支書關志峯以及其他班幹們（生活委員何小美、宣傳委員陳肖營、體育委員孫榕、組織委員馮玉珊、學習委員石海紅、心理委員：林永強、陳嘉穩、羅春豔>、資訊委員鄧大淮)積極帶動下，在全班52名同學的積極努力下，先後制定了班級選舉制度，、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度，在班級工作中力求做到制度化，規範化，科學化，將整個會計4班凝聚成一個團結向上的集體，形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。耶耶耶我愛死你們了。
哇，可喜的還有在經歷過初入大學的迷茫後，親們學會結伴上晚修，成立學習小組，一起泡館，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。班級辯論賽我們班拿了第一名；新生籃球賽拿了第四名。好犀利啊，愛你們班幹部還召集組織親們進行多項文體活動：助班生日時喊樓、唱k聚會、一起喝糖水、組織參加運動會及會後自發的集體聚餐、兩次主題班會，冬至一起學做湯圓及煮湯圓，集體天河區遊，平安夜送祝福、互派蘋果，讓親們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的友誼。時間真的過得好快，當時我真的玩得很開心，親們都好天真好好野，呵呵，不知道親們是否跟我一樣高興地期待着下一次呢？呵呵。
本學期，因為學習上一直吃的很緊，各“部門”的工作開展的不多，但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發現凝聚力還是在的，感謝各位班幹部為班級工作付出的努力。記得一個不容客觀的問題是大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。經過班團委認真分析，找到了問的根源，相信以後會有很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊，我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力並開展工作，儘管在很多地方我做的還不夠到位，但在大家的幫助下，各方面的協調工作開展的都比較順利。耶耶耶我愛死你們了我相信，生活就是你採取行動或者不採取行動的結果，本着對自己負責，對人生負責的態度，通過整個團隊一學期的共同努力，我們圓滿的完成了開學初制定的班級工作計劃，當然，我們不能只看到進步的一面，我們同樣有許多不足。今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。
靜心回顧這學期，工作的過程就是成功積累的.過程，緊張而繁忙的一年結束了，回憶班級過去的一學期，四個字：踏實奮進。感謝這特別的緣分，一路走來，我們變成了一家人，從此我在培正不再是一個人。真的，謝謝親們的信任，你們把幸福用心託付在我手上，這一學期我沒有虛度，加倍努力着，更加認真負責地做好工作，服務着親們。雖然我經常跟親們説我愛你們，但你不會明白，我比你想象的還要愛你。作為副班，和親們一起走過了100多個日子。因為充溢着太多的甜美，太多的温馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！身為副班，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了會計4班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到我們班的進步與缺失。親們在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績。
班級的領導核心是班委會和團支部。本學期的大家都很忙碌，但在班級工作上花的時間卻不少。經過班委團委在一起的工作和磨合後，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。團支書關志峯做好了瞭解思想動態，力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致，做好了入黨申請書等相關工作,積極幫助分擔我們其他班委的工作；班長黃子楊做好了同大家打成一片，向助班、輔導員老師彙報同學們的思想動態情況，統計好本班老師及同學的聯繫方式，並下發到各宿舍，建立班級qq羣，及時準確地通知信息，方便了同學們及時的交流溝通；注意到嗎？他會在每次重要會議或考試前為班級複印好相關資料；他會在放假前多次提醒同學們預訂火車票；他會多次將表現才能的機會讓給他人；而且在他帶領下我們成功召開了兩次主題班會，組織好了同學們參加各種心理講座，專業講座等；體育委員組織好了同學們參加校運動會、陽光長跑、協助晚修管理考勤，真心謝謝他、小美和玉珊的付出；心理委員們做好了不定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議，為心理主題班會辛苦了好長一段時間，每次在宿舍看到嘉穩和春豔為了達到目標一工作就幾個小時，真的好有魅力！額，聽男生爆料永強為了趕策劃書熬夜到凌晨三點，若不是很愛我們班，若不是很有責任心，那是什麼支撐大家呢？我仰視你們，真心心疼你們；宣傳委員做好了各項活動的宣傳工作，製作了精美海報，熱心助人；學習委員能夠跟進同學學習情況，及時發佈有關信息，做好了鼓勵和以身作則；辛苦了，你們在各方面全身心投入各項活動，為我們班都付出很大心血，貢獻很大。親，知道嗎？生活委員、組織委員和資訊委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的，但他們都花了很多心思，做了大量的收集工作，受到了同學們的一致好評，為班級爭得了不少榮譽。或許是因為我們珍惜彼此的感情，我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。這一學期可以給一個人帶來很多，我相信每個人都有不同的收穫。真的很棒，親們！在班長黃子楊、團支書關志峯以及其他班幹們（生活委員何小美、宣傳委員陳肖營、體育委員孫榕、組織委員馮玉珊、學習委員石海紅、心理委員：林永強、陳嘉穩、羅春豔>、資訊委員鄧大淮)積極帶動下，在全班52名同學的積極努力下，先後制定了班級選舉制度，、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度，在班級工作中力求做到制度化，規範化，科學化，將整個會計4班凝聚成一個團結向上的集體，形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。耶耶耶我愛死你們了。
第3篇
首先，要感謝xx祕書8班的同學們，是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊，也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年裏，我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作，發通知，參與班團活動的策劃，團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個好頭，讓整個班朝着一個好的方向發展。
祕書班的情況較其他班要特殊一些，主要表現在學生居住地比較分散，37個同學29個宿舍，無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學，所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。
本學期班裏的班會開得較少，主要是考慮到同學們的社團活動較多，在開班會的時間上不容易統一，所以能用飛信通知的`都用飛信通知了，限度地保證了同學們的自由支配時間。另外，我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力，而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中，並且能體會到xx祕書8班是一個温暖的、密不可分的整體，然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學期要明確地多，而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔的，不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如説班團活動，這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，一個人的價值在於能為別人做多少貢獻，我們要儘量杜絕推卸，不然在需要發動班上同學的時候，同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
在這一學年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候，有時會過多幹涉班委的工作，反而不利於調動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導致對某些工作的進度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進。其次，在收到新的工作任務的時候，有些工作可以分配下去的儘量分配下去，事必躬親效果並不一定好，要學會一些基本的人力資源調配。
最後，我覺得在xx祕書8班的日子工作並快樂着，我希望現在換屆之後，下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好！我曾經説過，只要用心去做了，就會後悔。回首這一年，我想説，我沒有什麼值得遺憾的了，接下來的生活，我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班幹，也祝福我們的xx祕書班！
第4篇
時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什麼都不是很懂，但經過一年的相處和鍛鍊，讓我長大了很多，異常是輔導員對我的指導幫忙和關心，這一年裏我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自我職務有很多的思考和感受，現將本學期工作總結如下：
1、積極的配合學校，系裏和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自我的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系裏的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。
2、加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨着課時和知識複雜的加重，同學們開始對學習，自我的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班裏同學目前的.學習情景。
3、每一天的考勤也都認真的記錄，對於遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關係到班裏同學們的人身安全，和系裏對同學們的關心，所以每一天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。
4、學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間配合學校和系裏的要求，打掃衞生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，所以在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
1、班風雖然大有改善，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的團體意識不夠強。
2、個別班幹部的工作本事不強，沒有起到必須的帶頭作用，組織本事有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫忙與輔導，但仍需進一步培養，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養和素質還要在提高。
經過這一年的努力，我還要在今後的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員教師及團總支學生會的工作精神，堅持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以後打下良好的基礎。
第5篇
一個學期結束了，七年級（4）班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班，在期會考試中有兩人進入前一百名，一人進入前三十名，而且被評為德育先進班級一次，後期優等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結如下：
注重思想品德教育，架設學校與家長溝通的橋樑。
面對七年級的學生，他們還具有國小生的語言和行為習慣，時而出現打架罵人等不良現象。俗話説“先成人，後成材”，説明了思想品德的重要性。在實際工作中，每週要求學生自我反思，自我評價，班幹部小結，班主任總結。同時，通過家校聯繫單、家長會與家長溝通。學生的生活環境是學校、家庭社會，國中生是世界觀形成的關鍵時期，對事物的看法和處理是否有正確的觀點，老師的引導尤其重要。在每週的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
很多學生受次離開家庭，離開父母，進入寄宿學校學習，什麼都要靠自己去做，而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力，有些同學出現不適應以及心理失衡。我作為班主任，平時做到了注意觀察學生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協助他們戰勝各種困難。對待心理失衡的學生，做到耐心疏導，聯合學生和學生幹部做好協調工作。經過一個學期的努力，學生基本上走上了正常發展的軌道。
教書育人，對教師的要求是必須做到為人師表，熱愛學生，做到與學生打成一片，共同參加各種社會實踐活動，如秋遊、扶貧濟困，獻出自己的愛心，同時也培養學生的愛心，上課做到語言行為規範，説話算數，不遲到早退，，做學生的榜樣，使學生心悦誠服，只有這樣教學工作才能順利開展。
發揮班幹部的'帶頭作用，落實量化管理。
塑造一支強有力的班幹部隊伍，充分利用他們各自的能力優點，如班長的全面管理能力，其他幹部的行動落實能力等，調動他們的工作積極性，在各方面進行了量化管理，如每週的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每週都有一面鏡子照照自己，同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。
總之，教育是一項全面系統的工程，我在工作中還存在着許多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步，決不放棄一個學生。
第6篇
回顧這一年，我們帶領某某班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，等小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在場附近，練習和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛鍊。
3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了和獎勵。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真瞭解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師彙報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立簿，同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級欄和班級qq羣，便於及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理，作為班級的每一個成員都有互相監督的'權利與義務，重點落實在14個班幹部身上。
4、我們以自我服務、自我管理、自我為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
組織各種向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿。
2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。
3、4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。
1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的温暖。
2、督促宿管委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、在節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了、等器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。
第7篇
大二學年即將結束，我在校學生會自律會也度過了近兩年的時光。過去的一年中，我擔任了華園之聲中心主任的工作，主要開展對宣傳活動並進行分配與監督。自迎接新生以來，我陸續參與了校自律會主辦的招聘學生幹事、開展“廢品回收”系列活動、社區文化節開幕式及立項等。
在與主任、副主任配合工作上，我參與了活動的策劃及執行，爭取在活動方案上推陳出新，集思廣益。在最受矚目的廢品回收活動中，我們不僅回收廢品減輕同學們的負擔，並且積攢到不少收入，來捐贈給了對山國小，之後的國小之旅也是讓人難忘。到現在還有同學私信我詢問能否再次進行捐贈衣物等，説明我們的名號已經打出，活動也有再次發展的可能性。在與幹事的共同工作中，我定時進行了中心內部會議並總結工作任務，強調工作重點。儘量顧及幹事休息時間，精簡任務，適當分配工作。在我們的共同協作下完成了《華園之聲》報紙的前期海報宣傳，中期的審稿排版，後期的出版、分發報紙等工作，並有效的打出《華園之聲》的名號。此外，在借鑑泉州校區的.經驗後，還有幸能獨立負責一期報紙，使我們受益匪淺。
鑑於我們中心是宣傳為主的組織，圖片與文字處理功底不可或缺。在一開學我中心就組織了全自律會的一場宣傳培訓活動，並由兩位擅長ps與新聞的幹事負責講解，為之後的宣傳活動打下基礎，也有效鍛鍊了兩位主持幹事的臨場表現能力。
在自律會的工作中，我接觸到指導老師的機會很多，很感謝老師的嚴格要求與批評指正。一個良好的引導者可以減少我們走彎路的可能。在老師的要求下，我們對海報進行了詳細的修改，以求更貼合學生的審美與需求。新聞的精簡與更專業化使得社區網站上有我們的一片區域。在整個自律會的工作中，我們更是加大了與其他部門接觸合作的機會，並以此提高自律會的名聲，為此後的納新打下基礎。在社區文化節的宣傳“預防禽流感”的活動中，我們更是與校人才學校進行了合作，與他們的成員一起開展活動，併成功的加大了宣傳力度，擴大了普及面。
之後也有其他學校的校學生會部門希望與我們自律會合作開展其他活動，並加大兩校的知名度，雖然因為種種原因未能成功合作，但這説明校自律會的今後活動有了更多的擴展可能，這也是對我們工作的肯定。
在自律會的工作快要接近尾聲，我想這不意味着終結，因為時間沉澱下的友情與工作經驗不會改變，這將是我之後工作的基石，也是我次年度最大的收穫。
第8篇
時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了四分之一。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如數！從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調味料充實着，初始的新鮮，出遊的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張？？我們一起分享。這一個學期下來，在我個人看來大家都有很大的進步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收穫能力，更收穫了快樂。毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學裏，我要不平凡的走過，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當選了班級幹部。在我成功當選組織委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道組織委員這個幹部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
雖然經過大家的共同的努力取得了很大的進步，但還有很多需要我們去改善。一個學期下來我還是發現了很多的問題，一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關，但我覺得問題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那麼幾個人，大多數人也都是遲到那麼幾分鐘，這就是他們態度問題，凌晨挑電腦夜戰遊戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那麼積極，也就導致上課時吃早餐什麼的情況，還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我希望以後各個班委能夠多多的帶動一下，相信時間久了，大家有了這種習慣，這種情況就會有所改善的。
拿破崙説過："由一頭獅子率領的一羣綿羊一定能打敗由一隻綿羊率領的一羣獅子。"的確，對於一個班級來説，班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌，因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。
在此，我個人認為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學習環境，班委應該多組織一些班級同學交流會，應該讓同學們知道我們都在做些什麼，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在幹些什麼，學校都有些什麼活動，有什麼意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補充下。
多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學期我們會有更大的進步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織，同樣，一個好的班級也需要有良好的組織。班級有了良好的組織，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關係。
我自認為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現在這麼強烈的主人公的感覺，説真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然後愧對這個班，愧對我們同學。曾經一段時間，我睡不着，因為還有關係到我們班，我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價，但我真的好希望通過我們班乾的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子，無論為它付出多少都是應該的。
但由於我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時還是做得不夠，效率不高。這除了我個人原因外，我認為跟同學們的積極性也有關，有時同學們對班集體的活動不是很熱情，每每這時作為班乾的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子，為什麼有些同學就不能多為我們的班着想呢？雖然有的活動不是大家都感興趣，但我認為既然身在一個集體，有時就要委屈一下自己而顧全大局。
對於我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時，事前準備不夠充分，給同學們的通知不夠及時；不能很好地與其他班幹配合；不懂得發現班上的'人才，不能很好地分配工作；平時很少到同學們的宿舍串門，沒能及時瞭解同學們的想法等。對存在的不足我以後會盡力彌補。也真心希望得到同學們的支持。説到支持，我真的很感謝班上所有的同學。
回顧過去的半個學期，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人説，快一點，畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話説的好：沒有規矩不成方圓，這裏所説的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現了比較嚴重的協調問題。
在組織班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，儘自己的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。
今後，我應該配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來説，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以説優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習，還是為了今後事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種。種_面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的_。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
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