“意林讀書心得”是由意林公文網站推出的專欄，覆蓋文學、人文、歷史、哲學等多個領域，為讀者提供精彩紛呈的閲讀體驗。通過深入細緻的閲讀與思考，我們將為讀者勾勒一個更加絢麗多彩的精神世界，啟迪靈魂，拓展視野。
第1篇
記得第一次讀意林的是在高中，當時是同學拿的這一本雜誌，處於好奇就和他開玩笑，到最後他實在受不了我了就把這本書給我看了。當時大家都很喜歡看這本雜誌，後來老師也經常提起其中的文章，我也漸漸受到了影響，於是也開始看。
到現在讀意林也有一段時間了，但是書中的.內容始終吸引着我，感人的故事，幽默的故事，發生在身邊的事。這些事情都可以和發生在我們身邊的事做類比，在其中能夠感受到作者們對人生的獨特看法。許多事情都與身邊的事情息息相關，從中感觸良多，真的很感謝意林的作者，是他們讓我明白了人生的真諦。
説什麼好呢，就是喜歡，當自己找到了一本自己喜歡的書，並且可以讓自己堅持不懈的讀到現在，對自己是一個很大的激勵，成就感就更不用説了。不僅學到了知識，而且增加了信心。意林幫助我很大，在建立起信心的同時，在感悟一下人生這是多麼寫意。我激動並高興着。希望意林能夠繼續寫下去，我也就能
第2篇
這一週我讀了《意林》這本書，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才沒拉我》這個故事。
當看到這個故事的時候，我默默的為這個媽媽悲哀，這個媽媽在孩子四歲那年，被派到遙遠的鄉村支教，但是她並沒有和爸爸爭搶孩子。讀到這裏的時候，我的`心裏產生了一個疑問：不知道她為什麼不和爸爸爭搶孩子？我帶着疑問讀了下去，當她回來時，孩子脱口而出的居然是阿姨這兩個字，我想媽媽肯經非常的悲傷。她開始教孩子學寫作文，但她又被派到西部執教三年，因為怕孩子傷心，就沒有告訴孩子。
當孩子18歲得時候，孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽，爸爸眼睛裏含滿了淚水，淚水已經悄然落下，爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上，指着凸起的一個土堆説：你媽媽在這裏。我想當時那個孩子一定悲痛欲絕，但還子並沒有我想象的那麼悲痛，這個孩子非常的鎮定，孩子想起來了一個非常古老的傳説：兩個長得一模一樣的女人都説孩子是自己的，最後上帝看着雙手空空的女人説：孩子，這才是你媽。
讀了這篇文章，我感覺到了這位媽媽無私的精神，為了鄉村孩子可以不要自己的孩子，我也為這個媽媽感到悲哀，如果媽媽當時搶到了孩子，她就不會這麼孤獨了。
第3篇
最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全綵的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開篇都有一個勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時間的故事。如“一日之計在於晨”、“書到用時方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷裏都有一個介紹明星的章節，這使我們更愛看了，裏面的明星大都經歷坎坷，經過自己巨大的努力才當上明星的。這對我們更有教育意義。
這裏面最多的'便是感人故事。在第20卷有一個章節《沉甸甸的愛》，很多的愛並不來自於親生父母，而是繼父、繼母，或撫養自己長大的親人。當我讀到這一章節時，幾乎是帶着淚光讀的，心酸帶着鼻酸。我沒有經歷過他們經歷的挫折，我應該慶幸我有個完美的家庭。
我喜歡看書，並酷愛《意林》，《意林》就類似於＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。
讓我印象最深刻的要數《不要等到有車才奔跑》，故事敍述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最後一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來了，攔着＂我＂就跑，在眾人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站台，同事一個箭步
我們常常習慣了前方有目標，然後才去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自己努力的追趕和奔跑發現甚至創造目標。前者常常自以為聰明，後者常常抓住機遇，收穫成功。我似乎是那個前者，沒有目標就漫不經心，不
善於發現，有時喪失了許多機會，到最後，就是追悔莫及。
還有一篇叫《朋朋的夢想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒有經歷也無法想像得到的，可他卻一步一個腳印地走了過來。記者採訪他時，問他的夢想是什麼，朋朋用稚嫩的童音很認真地説：“我的夢想就是盼着自己快點兒長大，好有力氣揹着爸爸到街上轉轉。”
這個孩子還沒有開始享受童年時光，就被迫擔起一個家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀！可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛裏透着希望，似乎對未來充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了昇華！
?意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書海里遨遊！
第4篇
劉的《長吻蜂》，其中有一段話頗令人同情：“生活很簡單，但很美好。活着真好，特別是能彼此相愛，能融入除自己以外的一切美好！生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡單，很自由，就是運氣，就是幸福。”別人為什麼給我教書我説不上來，但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由，我也不是因為做作才這麼説的。雖然每天早上起來都想睡懶覺，但是起牀上班都沒什麼負擔。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺，雖然有時候會感覺嗓子冒煙。看到孩子感覺好可愛。我特別喜歡低年級的孩子，但是我沒有教他們。看到他們的時候，我還在喊“錢先生好！”我喜歡看到張穎每天早上去上班時甜美的笑容，沒有師生之間的距離感。真的很好！
另一篇讓我感動落淚的文章是《愛心傳承》。它講述了一個父親和一個女兒為山區的孩子上學而獻身教育的'故事。因為父親的愛和渴望，他把女兒和孩子送出了大山。因為父親的故鄉情結，女兒師範畢業後回到了深山老林，把自己最好的青春都獻給了它
了關山的孩子，用心血和汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。説不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫作水平感動我，但讀着，是真的被感動了。也許是為在這物慾橫流的社會還能有這麼多心靈的淨土，所以被感動。也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動於衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔淨的一方。
第5篇
這個星期，我讀了一本叫“意林”的書，這裏面有一個我最喜歡的`故事，那就是“飛翔的老鼠。”
這本書寫的是：很久以前，有一羣老鼠經常受到動物們的欺負，所以，它們這羣小老鼠就開始學習飛翔，但在學習飛翔的開始，很多老鼠都被摔死了，它們卻還是沒有放棄，繼續努力學習。終於，過了很多年，老鼠的四肢開始長出翅膀，它們終於領悟到了飛行的訣竅，變成蝙蝠。擺脱了那些成天欺負它們的動物，開始自由的生活，但僅僅這一舉動，它們就用了120xx年。
第6篇
新的一本《意林》又到手了，在這本書裏，我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。
一個叫吳畏的男孩從小就是數學神童，從小的他就有很強的求知慾，爸爸帶着他走路時認那些招牌，五歲時他竟然可以推算出業績表，並知道那個股票會發財;到現在參加數學競賽已經捧回了幾十本數學一等獎證書。但他在背後付出了艱辛的努力。兩個月竟共做了20xx道題，在屋裏看書能坐一天，所有的課文都是自學後再聽課。當大多數高中生還在為大學聯考奮鬥時，吳畏手裏已經握着復旦大學、清華大學的錄取通知書，但他選擇了放棄，選擇了不是最好，但是自己最愛的學校——中國科技大學的中科院華羅庚班，而這所學校意味着吳畏在校學習八年後又將被一路保送到底……
為了參加數學競賽，他刻苦的做練習題，並沒有覺得自己的數學天賦很強，數學成績很好，在考場上無論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個月他就做了20xx多道題，可見他付出了多少的心血啊;當然僅僅數學好那也不算好，吳畏每一科都很優秀，從小他就愛讀書，一看能夠連續看上一天。再加上他從不熬夜，所以學習時精力旺盛，效率高。並且他還不是書呆子，手風琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課餘愛好。
吳畏擁有良好的學習習慣這點是很值得我們學習的。每天早上的時光是最寶貴的，利用這時候背背古詩;一回家學校的作業就及時做，而不是玩電腦，寫完作業複習功課、彈鋼琴、看課外書，然後休息。這樣就算有了良好的'學習習慣，想想自己，我們做到了嗎?
復旦大學、清華大學是名校，是許多人夢寐以求學習的學校，吳畏手裏早早的收到了兩所名校的錄取通知書，但他熱愛數學，所以他放棄了人們眼中的名校，選擇了相比之下“低調”很多的中國科技大學的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取，真了不起啊，我想我也要加油了。
神童吳畏的夢想是將來做一個科學家，想要為祖國做貢獻。其實哪有什麼神童呢，他們都是努力學習，付出努力灑下汗水，一步步一個個台階上的，所以現在，我們也一起努力，為祖國爭光吧……
第7篇
意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到親情、感情、友情？？讀以後，有時讓人開心，有時促人悲哀，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。
我們這説不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的.，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白很多很多做人和做事的道理。
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