本次集合主題為“給西部小朋友的一封信”。信件內容包括了來自不同地域的寄語和祝福，旨在向西部地區的小朋友傳遞友愛、關懷與支持。通過這些真摯的文字，我們希望給他們帶去温暖和快樂，鼓勵他們勇敢面對困難，追求自己的夢想。讓我們共同為西部的孩子們送上真誠的祝福！
第1篇
你們好！雖然你們處於祖國這隻金雞的尾部，可是你們擁有的清新空氣和如畫風景令我們心生嚮往。語文書上一篇描寫西部的課文更讓我們對你們多瞭解：遼闊無垠的大草原，氣勢宏偉的大雪山，沙漠中古老的絲綢之路，戈壁灘上堅強的白楊樹......
聽説你們雖然在風景中生活，但生活條件卻不盡人意。當你們穿着破鞋翻山越嶺的圖片刊登在媒體上時，不知多少人被你們不畏困難，自強不息的品格而感動，全國各地人們都為你們捐送各式各樣的鞋子，希望這些鞋子能夠帶給你們一份温暖。還聽説你們都很有志氣，不管家庭條件如何惡劣始終堅持用心讀書，不忘照顧家庭，實在讓人不得不敬佩。相比之下，我們彷彿是温室裏的植物，比你們缺少了生活的磨鍊。我想和你們結成朋友，從你們身上汲取寶貴的叫苦精神。
有道是朋自遠方來，不亦樂乎。希望你們西部小朋友有時間來我們這裏玩，我的家鄉是典型的江南水鄉，你一定能體驗到別樣的生活風情，就象我也特別想到你們那裏感受一下西域的高原生活，看一看廣闊的草原，聽一聽馬的嘶鳴，牛的哞叫。
朋友，儘管我和你們民族不同，語言不同，習俗不同，但友誼是貫通我們之間的橋樑，我們之間只要通過信件的傳遞互相取長補短，就能結成好朋友。
第2篇
你們好，我是在網絡上看到你們的地址，你們並不認識我，但是你讀了這封信以後，你就會知道，我是山東省濱州市博興縣實驗國小五年級的一個學生，我在班裏是個好學生，我真的很想和你做朋友。
我生活在一個繁華的城市，我也在一個很不錯的家庭，這裏全是高樓林立，商品琳琅滿目，我們這裏還有很多湖，我們博興是董永顧裏，有鐵人大道、時代廣場，我們這裏春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天果實累累，冬天大雪紛飛，天空每天都是那麼藍，偶爾還會下幾場小雨，下完雨，走出門外，還會聞到撲面而來陣陣的泥土清香。聽老師説，你們每一次都要走二十多公里的路上學，要用吊索渡河，隨時有可能墜下大山，而且你們學校只有幾個教師。老師講的話把全班同學打動了。課後，我動員其他同學捐錢捐物，再把它交給校長。平時我的錢一般用來買東西吃。現在，我拿出五百元和自己的玩具、學習用品、體育用品捐出來。雖然我只是一名國小生，能幫助你們的也不多，但是能表達一點心意。希望你們振作起來，勇敢的面對重重困難，相信你們一定可以戰勝暫時的困難。
我們這裏和你差多了，你們那裏只有破爛的教室，冬天沒有暖氣，雨天漏雨，忍耐着飢寒交迫，但是你們並沒有放棄，天天長途拔舍。而我們，卻生在福中不知福，寬暢的教室，嶄新的課本，但有時不學習。我們現在的處境，真應該學習你們啊!
第3篇
雖然我們不相識，也沒有見過面，但是我還是冒昧地給你們寫了這一封信，是因為我們班正在開展“手拉手”活動，我衷心希望能和遠方的你們架起一座友誼的橋樑，成為心心相連的朋友。
説了這麼多，還沒有介紹我自己呢！我叫王湘悦，今年快11歲了，家住廣州番禺。現在正讀五年級——很慚愧的是我的學習成績並不優異。
我聽報道上説你們住在大山裏，每天上學都要翻過一座座的大山，甚至還要從幾條不是很結實的小繩梯爬下來才可以到達學校。你們住在低矮的房屋裏，自己做飯，自己上學，自己回家。而我生活在一個富足的家庭，父母給我創造優越的生活環境，每天好吃好喝的，穿着乾淨漂亮的衣服上學，放假了還可以跟父母出去旅遊……雖然這樣，可我也沒有把自己的`學習搞好，讓父母操了很多心。看到你們滿牆的獎狀，我實在是無地自容。
現在，就讓我們來相互幫助吧！我和我的同學會在瞭解你們的情況後，會發動班上，甚至是全校的同學舉行一場義賣活動，然後把義賣得到的錢用來買書和學習用品，然後再寄給你們。這樣的活動我們會堅持每學期開展的，這樣對你們的幫助也會源源不斷。你們也要幫助我，寫信給我，給我傳授一些學習的方法。這樣我們就共同進步了。
通過本學期第一週的學習，我對西部產生了濃厚的興趣，美麗的大草原，絲綢之路的駝鈴聲。如果有機會去到西部，到時候請你給我當導遊，好不好？
第4篇
你一定會感到莫名其妙，為什麼會突然收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我在讀課外書時無意中讀到一篇關於西部現狀的，便萌發出給你寫信的念頭。
要是我們能夠經常通信，那該多好啊！由於書信可以很好的表達許多想法，所以只需要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯繫。雖然我們隔着千山萬水，可書信是沒有界限的。我們可以互相交流對生活，對學習，對友誼的個人看法，從而達到取長補短的效果。對了，藉着寒暑假的機會，請你到我家做客，看看現代化城市的一草一木。有時間，我也會到你的家鄉去做客，與你一起同甘共苦，體會農村生活的無限樂趣。
在此我想談談我對“手拉手”活動的一些想法:第一部，讓我們互相寫信，仔仔細細的介紹自己的情況；第二步把我們生活，學習中所遇到的小困難，小問題傾訴出來，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間的所見所聞寫下來，寄給對方。只有這樣彼此瞭解，才能增進我們之間的友誼。
説到這裏，你一定迫不及待的想知道我的一些情況吧？我叫吳xx，在湖北省荊州市沙市區新沙路國小就讀。我今年上五年級了，學習不錯，還是我們班的語文學習委員呢！我喜歡唱歌、畫畫、彈鋼琴，你喜歡什麼呢？
親愛的朋友，儘管隔着千山萬水，但我們的心還是連在一塊的。我相信，只要我們帶着一顆真誠、火熱的心，就一定能成為好朋友！
第5篇
我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠善良、渴望友情的心獻給你。你一定還不認識我，那我就先來自我介紹一下吧！我是個性格開朗、幽默風趣的小男孩，不管是在學校還是家裏，我可是鼎鼎有名的開心果，説起笑話來，我侃侃而談，不讓你笑掉大牙絕不罷休。平時我雖然很調皮，經常讓老師和家長頭疼，但在操場上我卻是生龍活虎的體育健將，運動會上我有許多精彩的表現，要是你不信，什麼時候來我的家鄉，我們比劃比劃吧！
説到我的家鄉，可是山清水秀、花鳥花香的好地方，一條彎彎的小溪彎過田園村莊，彎過小鎮公園，這裏小橋、流水、人家，詩一般的水鄉，畫一般的家園，讓我們沉醉，讓我們着迷。在這樣的環境下，孕育出了許多聞名中外的傑出人物，如數學泰斗蘇步青、百歲棋王謝俠遜、愛國詩人林景熙，為了紀念這些名人，我們騰蛟可是下了大力氣，建造了蘇步青勵志紀念館、棋王碑林、霽山園等風景名勝。不過我最喜歡去的地方還是三腳田，每次爬到山頂，俯視着整個騰蛟，我會心潮澎湃……
最近學校舉行“手拉手”活動，我們為你們這些生活困難的地方捐錢捐物，希望我們的一份微薄之力，能夠對你們有所幫助。現在國家開發西部，一批大學生志願者和一些教育工作者放棄城市高薪的工作，去你們西部，為建設美麗西部貢獻自己的力量，你們應該高興有這麼多人來幫助你們，在不久的將來，西部地區一定會更加美好。
西部的小朋友，如果你願意和我交朋友，就請你回信，讓我們一起開展手拉手活動吧！讓我瞭解你們，讓我瞭解你們家鄉，讓我瞭解你們西部。
第6篇
我是來自浙江省温州市的小女孩——xxx。我是一個性格開朗，熱愛唱歌的五年級國小生。我在學校扛下了扶助員和管理員這兩項重任，分別在星期三和星期五：在我當扶助員的時候，我要在校巡邏，把不規範行為的同學的名字記下。在我當管理員的時候，我要記錄下同學借走和歸還的書……
我的家鄉景色優美，是個旅遊勝地。這兒江心嶼的夜景可是數一數二的，夜晚那閃閃發光的霓虹燈一定會讓你讚不絕口。如果你有機會來這裏玩的話，我一定會帶你吃遍有名小吃，玩轉大好河山！
自從學了《草原》這篇課文，我就一直想看看那一碧千里的草原，騎騎那飛奔的駿馬……可聽説你們那資源緊缺，學校裏幾個人用一本書，連張像樣的課桌也沒有……
現在，我們班裏開展了“手拉手”活動，我們可以通過寫信，打電話，聊qq等方式保持聯繫，互幫互助：1. 我麼可以成立“援助西部”基金會，有條件的話我們可以感受對方的生活環境，舉辦友誼聯歡會，開展商品交流會……2. 我們把一些學習用品，玩具，書本等東西捐給你們。
雖然我們素未謀面，並遠隔千里，但再漫長的路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室裏學習！
第7篇
你們好！我是莒南縣的國小生，我叫王星。我喜歡畫畫和彈鋼琴。我的學習成績良好，但平時學習有一點粗心大意。我的膽子很小，就連圖片上印的蛇和蜘蛛都不敢看一眼，我也不敢看戰鬥片和鬼片，要是看了，晚上就睡不着覺了。
我的學校很好，高高的教學樓，裏面是一間間寬敞明亮的教室，還有一個大大操場，只可惜操場上全都是沙子，只要一有人跑步，操場上就塵土飛揚，連人都看不清了。
我們學校打算開展“手拉手”活動，到時候我們就可以見面了。我們還準備了好多精彩的節目，有舞蹈、唱歌……還有一些圖書和我們自己做的一些小禮物打算送給你們。如果你們願意，我還可以教你們摺紙、跳舞，也可以教你們唱歌。
我非常期待去你們那裏的一天，我們可以暢談心裏話，還可以騎在馬背上一起飛奔。我還想嘗一嘗你們那兒的手抓羊肉、奶茶、奶豆腐。你們也可以到我們這兒來，我會給你們做導遊哦！
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