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大學生愛國演講稿8篇 "熱血激揚,我為祖國發聲"

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大學生是祖國未來的棟樑,如何培養大學生的愛國主義情感至關重要。愛國演講是鍛鍊學生思想、提高愛國意識的一種有效方式,本文將帶您瞭解大學生愛國演講稿的相關內容。

大學生愛國演講稿8篇

第1篇

還記得嗎?66年前,中華民族到了最危險的時候無數一二.九運動的兒女們被-迫着喊出了愛國學生的共同呼聲現在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!於是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發出了更強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛鍊成尖鋭的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒着青春的熱情團結了一切可鬥爭的力量;他們倔強地挺着脊樑在寒風中示威遊-行;他們撞擊着血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,鬥爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續迴歸祖國他們會感到安慰。

烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜,他們會高興!

烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮鬥會為我們祝福!

革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷着我們,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?

同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手裏的。

夠了!同學們!不要再指望看別人來幫你了!。也不要妄想父母會養你一輩子,因為你中終將要獨立,終將要自食其力的生存。當你失去了所有的枴杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?

同學們!擦亮你的眼睛,也許在這裏你是優秀的,但不要忘了這裏只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

同學們!愛國、報國是我們12億中國人永遠的心願、永遠的追求、永遠的奮鬥目標,而我們將會是這個心願和追求的實現者。

同學們!祖國在關注我們;社會期待着我們!是時候讓我們回報祖國了!

同學們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發揮你所有的潛能,點燃你所有的智慧之光。

大學生愛國演講稿8篇

第2篇

此時此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春與祖國。

毛主席曾説過這樣一句話:世界屬於我們的,也是屬於你們的,但最終還是屬於你們的,你們年輕,你們是早上八九點的太陽,你們是祖國的希望,你們是祖國的未來。

科技是第一生產力,知識就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認識到:我們處於知識爆炸的年代,社會在發展,時代在前進,不進則退,別來無恙,認認真真地學,紮紮實實地幹,把青春獻給祖國,為中華的騰飛不懈追求,奮力拼搏,做時代的弄潮兒。

五十八年的風風雨雨,五十八年的艱苦歷程,共和國有本賬,人民不會忘記。毛澤東讓中國人民站起來,鄧小平讓中國人民富起來。從1949年10月1日中華人民共和國成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功,從1978年十一屆三中全會改革開放到20xx年加入世貿組織,祖國的綜合國力在不 斷增強,在國際上的地位不斷提升,人民生活水平高了,骨頭更硬了,腰更直了。五星紅旗,高高飄揚,祖國在歡暢,世界在矚目。

世間自有公道,付出總有回報。祖國今天欣欣向榮,不知有多少像雷鋒、歐陽海等一大批優秀青年楷模人物,牢記全心全意為人民服務的宗旨,默默無聞地工作着,把青春獻給祖國,為我們樹立了榜樣。

吃得苦中苦,方為人上人。獻身祖國,學會吃苦,從小事做起,從身邊做起,從今天做起,以馬列主義、毛澤東思想為指導,高舉鄧小平理論偉大旗幟,牢記三個代表重要思想,帶着感情,帶着責任為民辦好事,辦實事,為黨增光輝,為建設中國特色社會主義現代化祖國添磚加瓦。美哉,我青年中國;壯哉,我中國少年。

人生在世,事業為重;一息尚存,絕不鬆勁;東風得勢,時代更新;趨此時機,奮勇前進。不經歷風雨,怎能見彩虹。正視自我,挑戰自我,完善自我,樹雄心,立壯志,把青春獻給祖國,把愛奉獻給人民,唱響青春主旋律,讓神州山更青,水更秀,天更藍,華廈更輝煌!

第3篇

歷史的車輪緩緩地向前轉動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀的大學生,今天站在這裏,真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念12.9青年運動,緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們,弘揚先烈的愛國主義精神,激勵當代青年樹愛國之心,立報國之志。

66年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。66年後的今天,我們站在這裏,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。天下興亡,匹夫有責。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國,是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們為了救之圖存,爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

12.9運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。12.9運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國:如果你失去了祖國,你便失去了自己。脣亡而齒寒,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!位卑未敢忘國憂,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。窮目益堅,不墜青雲之志。我們偉大的社會主義中國,今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會申辦成功,加入wto組織,到中國足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的青雲之志,掌握富國強國的現代化知識和技術。

江山代有才人出。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物,如燦爛羣星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

同學們,讓我們以12.9運動的青年學生為榜樣,樹愛國之心,立報國之志。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。

第4篇

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動69週年.69年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行.學生們高呼打倒日本帝國主義,停止內戰,一致對外.等口號.學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行.北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有着強大的國防力量和經濟基礎的,具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負着中華民族復興和發展的使命.讓我們踏着先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.

第5篇

大家都看見了,聽見了:那雄偉、壯觀的萬里長城,那氣勢磅礴的瀑布,那歷史悠久的絲綢之路,那奇異的黃山,那水平如靜的桂林山水。六十年來,祖國發生了太多的變化:1949年,新中國成立,中國恥辱在這一刻永遠結束了,再也不會有外國侵略的硝煙,而是從此有我們中華兒女崛起的世跡。從解放汽車到東方紅一號發射成功,從原子彈,經彈爆炸成功到神舟六號載人飛船發射成功,再是得到20xx年北京奧運會的主辦權,哪個不是中華人民的勞動成果?我真為我生在中國而感到自豪啊!可是中國在成立以前,也有過許多恥辱。我們的國土有的被外國列強強行租借,有的被強取豪奪,四散飄落。1840年,英國對中國發動了鴉片戰爭,中國戰敗被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》香港、澳門被列強奪取,祖國母親陷入了苦難與恥辱之中。1920xx年愛國大士聞一多寫的一組詩歌七子之歌,就以擬人的手法見外國列強奪去的七處失地——澳門、香港、中國台灣、威海衞、廣州灣、九龍、旅順和大連,比喻為脱離母親懷抱的七個孩子。

祖國,我無論在何時,何地也不會忘記你,我會好好學習,天天向上,勤學守紀,文明創新,將來做國家,做社會的脊樑。

第6篇

少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嚐到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來説也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和麪臨會考的壓力等。那麼,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所説的:青春之字典,無squo;困難squo;之字,青春之口頭無squo;障礙squo;之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,鋭敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。青少年時代,是人的大腦細胞這種squo;零件squo;效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什麼名家講解的,要敢於問個為什麼,敢問前任沒問過的問題。

如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那麼國小則是一個學習方法的萌芽期,國中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。國中這個階段如果沒有學好,那就更不要説結果了。

青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那麼美麗,那麼的夢幻,那麼的清澈,那麼的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

第7篇

同學們,作為一名大學生,我想大家都應該感到很自豪吧,可是大家有沒有考慮過我們大學生是否應該學會自立自強呢?

也許在大家的眼裏自立自強只可能出現在貧困大學生的字典裏;也許大家認為自立自強就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學費,養活自己;也許在大家的眼裏自立自強的人就低人一等。首先我得承認大多數的貧困生都有相同的經歷,都曾經多多少少的做過兼職等工作,都曾經遭到他人的蔑視。可是你們有沒有想過,他們這樣做是他們的錯嗎?他們這樣做真的只是為了養活自己嗎?其實,你們錯了,你們想得太簡單了。他們只是比你們更成熟了,在受到家庭經濟困難的影響下,他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創造出一片晴天的道理。這是什麼,這就是自我的獨立,畢竟自己的路還得自己走吧,他們只是比那些家庭富有的同學更早踏上了自己的人生路而已。

而那些家庭還過得去的同學呢,你們現在確實在大學的生活還可以,每天吃得好,睡得好,不論風吹雨打、日曬雨淋,都逍遙自在。生活可以用奢侈來形容,但是你們有沒有想過遲早有一天我們還得靠自己吧,遲早有一天不再是父母養着你,而是你養着父母吧。到那時候又有誰來幫你呢,還是父母?到時候還不得靠自己的雙手了嘛,遲早得靠自己,你又何必有所顧忌呢?

其實自立自強並不是壞事,我們通過我們自己雙手創造自己的天空,這有什麼不好呢?自己的勞動果實,吃起來都是香的呀。與其是每天等着父母每月的生活費,還不如自己嘗試着靠自己的雙手養活自己呢,至少花自己的錢,心裏也踏實呀。同學們,未來路還得靠自己走,美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標都很明確,都希望未來無限美好,那麼你還等什麼呢,讓我們現在就起航,獨立生活,用自己的雙手去創造屬於自己的那個安樂窩吧。

第8篇

中國,一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族,一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發自內心、源於真情地讚歎——我愛中國!

熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學生,首先要做到的是熱愛學校。我們的學校,有着悠久的歷史。這裏,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這裏,留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這裏送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校,麻城一中歷經風雨坎坷,歷經蒼桑鉅變。在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學校_幾易其址。新中國成立後,學校步入了教育教學健康發展的軌道,飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機,閃動百年的光彩,抖落世紀的風塵,麻城一中成了大別山裏一道迷人的風景。三尺講台,曾留下董老指點江山的身影;神聖殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘着改革的春風,與時俱進,不斷創新,使這古老的學校展現新姿,邁着矯健的步伐昂首步入新世紀!

我們作為一中的學子,從進校的那一刻起,就註定要共享一中的苦樂,共創一中的輝煌。因為熱愛學校,是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次,晚自習後大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗户透過來,我遲疑片刻,不關燈雖是小事,但損失的卻是學校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?於是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀於麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。