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國中朋友的作文4篇 國中時光,友誼如詩

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國中朋友的作文是一系列通過學生們的筆觸展現出國中生活豐富多彩的精彩作品。在這裏,我們可以領略到國中生們獨特而真實的情感表達,深入瞭解他們對學校、家庭、友情等方面的思考和體驗。通過這些作文,我們不僅能感受到國中生們的積極向上和創造力,也能夠發現他們在成長中的快樂與成就。

國中朋友的作文4篇 國中時光,友誼如詩

第1篇

範式一輛素車一騎白馬,為世人傳下生死之交的千古佳話;也為“朋友”二字作了最動人的詮釋。

所謂朋友?兩年前的期約,千里遠的距離,中間音訊不通。期日至,一個設饌候友;一個如期而至。這就是朋友,深深地相知與瞭解,彼此的信任與默契。所謂朋友?張劭病逝,範式得夢;千里奔喪,棺柩始前。這就是朋友,彼此能產生心電的感應,這感應甚至能超越生死的界線。

感慨這“素車白馬”的深情,想起古之“高山流水”的相知。伯牙與子期,峨峨兮知志在高山,洋洋兮知志在流水。子期死,伯牙擗琴絕弦,終生不鼓。這亦是朋友,沒有階層的等級,沒有身份的懸殊,只有善鼓與善聽的心心相印,只有擗琴絕弦的哀思與永遠的銘記。白居易詩云:“相知豈在多,但問同不同。同心一人去,坐覺長安空。”莊周與惠子是這樣,他筆下的石匠與郢人也是這樣。一人若去,滿城竟空。美景徒設,錦瑟虛度。如此生命相托的“死友”,心心相印的“知音”,均謂之朋友。

也有一種朋友,或許不曾晤面,卻能超越古今縱橫中外忽略種族。只是在某個瑟瑟的寒夜,在一星孤獨的燭光下,你用一段文字撥響了我心底寂然已久的弦。我便從此念念不忘,在心裏為你留下永恆的一方。鄭板橋誤聽袁枚死訊而拋的眼淚,杜甫為李白世皆殺之我獨憐之鳴下的不平,當都是這“神交之友”的見證。

朋友就該這樣:甘之如醴,想起來,心底漾起綿綿的暖意;又淡之若水,交往中不摻雜任何世俗的功利。現如今,見了一面的,握了一手的',搓了一頓的,平日廝混的,趨利而往的,人皆謂之朋友。唉,別污了這“朋友”二字!

國中朋友的作文4篇 國中時光,友誼如詩 第2張

第2篇

朋友是明燈,在你失落時指引你;朋友是把傘,在你困難時為你遮風擋雨;朋友是團火,在你寒冷時>温暖你;朋友是。

我的朋友是一個誠實謙虛,學習超好的人。他平時的話不多,但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

説起我和他的故事,那簡直是三天三夜也説不完。記得那是上學期期末考試的前幾天,我突然感冒發燒了,實在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時請假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是複習期間沒有新課,但複習的關鍵部分我卻錯過了。大病初癒的我回到學校時,急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時,他悄悄地來到我身後,輕輕地拍了我一下,然後把書本擺在桌上,“我就知道你會着急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話,我恍然大悟,望着他那誠懇的模樣,我心裏熱呼呼的,一時間竟然説不出話來,只是點了點頭。然後,他仔細地講解着這幾天複習的內容,我認真地聽着,在他的幫助下,我把落下的知識學會了。

在我需要時,他不請自來;在我困難時,他給我幫助;在我取得好成績時,他替我高興;在我失望時,他給我鼓勵,他就是我真正的朋友。

第3篇

上帝讓你來到這個世界上,就是要讓你去學着接受一些你不願意的事情。

每個人都要學着去接受失敗的挫折和尖酸的話語。給大家講一個故事吧!你有一個好朋友叫做‘自己’,小時候自己最重要,你跟‘自己’約定好,長大以後一定要變成什麼樣的人。可是,長大後,你有了一個新朋友,叫‘別人’。你長大了,要多為‘別人’考慮一下啊!不要只顧着‘自己’哦!漸漸地,‘別人’ 開始不喜歡‘自己’了。‘別人’説只為‘自己’而活的人都是自私的人。沒錯,別人’説得對。‘這世上有太多太多的人都是為‘別人’而活。有的人把‘自己’隱藏在很深的地方不再有人能夠觸碰。有的人把‘自己’ 弄丟了,怎麼也找不回來了。為‘別人’而活的日子裏,你慢慢學着温柔,妥協,冷靜,堅強。你變成熟了許多。你也終於能夠微笑地包容其他人。這是因為,你總在這時懷念起,

懷念起那個同樣尖鋭,固執的,笨蛋樣的‘自己’……

我在爸爸媽媽和身邊的人看來,就是一個高傲的,不會有任何真心朋友的人。而我自己卻知道,我早已有了一個值得我為她赴湯蹈火的朋友了!

在國小的我,並沒有什麼真正的朋友,只有一個玩得比較好的女孩。因為那是的我真的很高傲,我把友情看得比一把沙子還輕。我根本沒有想要維護和她的友誼,因為我覺得,這世界上本來就沒有什麼朋友,想要找到一個知音真的很難。我上了國中後,不怎麼和她聯繫了,她就算見了面也不會和我打招呼。這樣的友誼我才不稀罕。與其把感情浪費在一個不必要的人身上,還不如多花點時間認真學習。我就是抱着這樣的心態過完了這個沒有朋友的學期。可後來,我發現,我錯了。世界上真的有所謂的友誼,而我,那個高高在上的人,恰好找到了她。

在上了國中後,我面對同學的熱烈歡迎還是無動於衷,面對老師的各種,我一一答覆卻沒有半句多餘的話。這讓同學們看我很不爽。漸漸地我與同學們疏遠了,我也注意到了這一點,但我沒有理會他們,全身心投入到學習當中去。在班上的成績名列前茅。可還是沒有幾個同學來找我説過話。那天飄着小雨,我一個人坐在教室裏想:我又要像國小一樣,孤單地度過一個沒有朋友的學期嗎?雖然我的成績很好,但我怎麼一點兒也不開心呢?就在我發愁的時候,我們班的文藝委員來了。她是我們班最受歡迎的人,沒想到她會和我説話,她問道:“你幹嘛呢?不開心嗎?”我冷冷地答道:“沒事。”她繼續説:“我覺得你好酷,我們可以做朋友嗎?”我頓時愣了一下,馬上反應過來説:“我不需要朋友。”然後酷酷的走出教室。哪隻這樣一來,她更纏着我不放了!

有一天,我忍無可忍了!對她大吼道:“你好煩,説了不想和你做朋友,我討厭朋友!”我這一吼,好想把她傷到了。她什麼也沒説,傷心的走開了。在那以後,她沒再來找過我。而我,卻因為沒再被她纏着而不習慣。我當時正在路上走着,誰知前方突然衝出一輛自行車,眼看我就要被撞飛了,就在剎那間,我又被一個黑影撞到了旁邊。而那輛自行車早已揚塵而去。那黑影一下子從我身上爬起來便破口大罵:“你開個自行車不長眼啊,還有你,你走路能不能看前面,要是真被撞飛了怎麼辦?!”我這才看清楚是我們班的文藝委員在訓我呢。我站起來感激地看着她説:“謝謝你,如果沒有你,我現在早就躺在醫院裏了!”她説:“沒什麼,你要是真想感謝我的話,就答應做我的好朋友吧。”這麼大的恩不報怎麼行

我爽快地説:“好啊,其實,沒有你在身邊纏着我,我還真有點兒不習慣呢。”

從那以後,我們形影不離,而我,也體會到了有朋友的感覺,有朋友的感覺真好,我以後也一定會學着去接納更多的朋友,接受朋友,因為有朋友的幫助,所以我們的人生路上才會更加精彩

第4篇

朋友是什麼?有的人,一句話合拍便形影不離如膠似漆,什麼天大的簍子都敢捅什麼禍國殃民的事都敢做,只要是為你好。這就是摯交。然而這畢竟少數,更多的是見面,微笑,點頭,然後擦肩而過。

有時候心中不免憤懣,我付出了全部真心,可換來的是什麼?你們三兩成羣,我一人孤零零的毫無存在感。我盡我所能地幫助你,你卻以為我還有保留。真的,我不是貓,我沒有教會徒弟餓死師傅的顧慮,即使你一掌拍下,我一命嗚呼。

一個假期,就是一個藉口。你的避而不見有了原因。你的無故冷落有了理由。就連你的生日名單上我莫名缺席你都可以毫無愧疚地説一句聯繫不上。我不介意,我真的不介意。本來朋友就分輕重緩急,沒有人有義務在乎我。我只能怪自己,走不進你心裏。可心中還是有些難受。

我們的一生,會交上許多朋友。有的只能陪你走一程,有的卻能陪你走一生。但我仍感激,感謝你們在一段明媚的日子裏讓我感受到友情的可貴。無論是好是壞,是甜蜜是悲傷,擁有過就不後悔。

就要進行下一段行程,我知道會有許多朋友從此淡出視線,漸行漸遠。